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QU@LITY HUM@N RANGOS DEL TERMAN MERRIL SERIE I INFORMACION, CONOCIMIENTOS GENERALES Y MEMORIA DEFICIENTE/INFERIOR 0-9 Es una persona que tiene grandes dificultades en la adquisición de información que ha abstraído de su medio ambiente. Asimismo dificultad en lo que respecta a la memoria a largo plazo y capacidad asociativa. INFERIOR TERMINO MEDIO 10-11 Manifiesta tener un bajo rendimiento intelectual, esto es que tendrá dificultades en recordar las cosas, también en la adquisición de información que ha abstraído de su medio ambiente. TERMINO MEDIO 12-13 Es una persona que su rendimiento intelectual es normal, lo que ha abstraído de su medio ambiente, lo pone en practica. La memoria remota y la capacidad asociativa se manifestaran con normalidad y con un rendimiento adecuado. SUPERIOR TERMINO MEDIO 14 Es una persona con un alto rendimiento, que tiene un gran cumulo de información que a logrado abstraer de su medio ambiente. La memoria remota y la capacidad asociativa pueden denotar una ambición alta en aspectos intelectuales. SUPERIOR/EXCELENTE 15-16 La persona manifiesta tener un alto grado intelectual, ya que ha acumulado una gran información de su medio ambiente y

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Page 1: RANGOS DEL TERMAN MERIL.doc

QU@LITY HUM@N

RANGOS DEL TERMAN MERRIL

SERIE IINFORMACION, CONOCIMIENTOS GENERALES Y MEMORIA

DEFICIENTE/INFERIOR0-9

Es una persona que tiene grandes dificultades en la adquisición de información que ha abstraído de su medio ambiente. Asimismo dificultad en lo que respecta a la memoria a largo plazo y capacidad asociativa.

INFERIOR TERMINO MEDIO10-11

Manifiesta tener un bajo rendimiento intelectual, esto es que tendrá dificultades en recordar las cosas, también en la adquisición de información que ha abstraído de su medio ambiente.

TERMINO MEDIO12-13

Es una persona que su rendimiento intelectual es normal, lo que ha abstraído de su medio ambiente, lo pone en practica. La memoria remota y la capacidad asociativa se manifestaran con normalidad y con un rendimiento adecuado.

SUPERIOR TERMINO MEDIO14

Es una persona con un alto rendimiento, que tiene un gran cumulo de información que a logrado abstraer de su medio ambiente. La memoria remota y la capacidad asociativa pueden denotar una ambición alta en aspectos intelectuales.

SUPERIOR/EXCELENTE15-16

La persona manifiesta tener un alto grado intelectual, ya que ha acumulado una gran información de su medio ambiente y tendrá una amplia facilidad en lo que respecta a la memoria remota y la capacidad asociativa.

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SERIE IISENTIDO COMUN JUICIO Y RAZONAMIENTO LOGICO

DEFICIENTE/INFERIOR0-8

Es una persona con una marcada inteligencia concreta, tendrá grandes dificultades sociales establecidas, y un inadecuado aprovechamiento de experiencias previas.

INFERIOR TERMINO MEDIO9-11

Manifestara ser una persona que tendrá dificultad en ajustarse hacia las normas sociales establecidas y el adecuado aprovechamiento de experiencias previas. Por lo tanto tiene una marcada inteligencia concreta.

TERMINO MEDIO12-16

Es una persona con un adecuado ajuste hacia las normas sociales ya establecidas, y el adecuado aprovechamiento de experiencias previas. Asimismo tiene una capacidad normal de razonamiento de juicio para comprender y responder situaciones dadas en la práctica.

SUPERIOR TERMINO MEDIO17-18

Es una persona con una alta capacidad de juicio para comprender y responder rápidamente a situaciones dadas en la práctica. Un alto rendimiento en el razonamiento lógico abstracto. Y por lo tanto un alto ajuste hacia las normas sociales establecidas y el aprovechamiento de experiencias previas.

SUPERIOR/EXCELENTE19-22

La persona manifiesta tener un alto grado intelectual, en lo que respecta al razonamiento lógico abstracto. Una alta capacidad en el ajuste hacia las normas sociales y aprovecha de experiencias previas. Asimismo una alta capacidad de juicio para comprender y responder a cualquier situación dada.

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SERIE IIIVOCABULARIO

DEFICIENTE/INFERIOR0-11

La persona tendrá gran dificultad para expresarse y un bajo nivel de lectura y cultura, nos indica también un precario rendimiento en vocabulario.

INFERIOR TERMINO MEDIO12-13

La persona manifiesta problemas en las áreas de vocabulario, y esto repercutirá en la forma de expresión y poco rendimiento en la fluidez de la lectura y cultura general.

TERMINO MEDIO14-22

La persona se manifiesta con un vocabulario adecuado, para su entorno social como familiar, asimismo no tendrá dificultad en realizar conceptos abstractos y por lo tanto tendrá un nivel de cultura normal.

SUPERIOR TERMINO MEDIO23-26

Es una persona que tiene una mayor riqueza de conceptos, y un amplio manejo en pensamiento abstracto o un alto nivel cultural elevado.

SUPERIOR/EXCELENTE27-30

La persona tiene un amplio repertorio de vocabulario, se podrá desenvolver sin ninguna dificultad en su entorno social. Asimismo manifestara una gran variedad de cultura general.

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SERIE IVSELECCIÓN LOGICA ORGANIZACION

DEFICIENTE/INFERIOR0-6

Es una persona que no manejara adecuadamente los aspectos prácticos y concretos. Por otro lado tendrá mucha dificultad en la realización de análisis superficiales de elementos de juicio.

INFERIOR TERMINO MEDIO7-9

Es una persona que tendrá dificultades en la realización de pensamientos de razonamiento de juicio y de análisis superficiales. Por otro lado es una persona concreta y practico.

TERMINO MEDIO10-13

Es una persona que se manifiesta con una formación de conceptos y objetividad para apreciar el medio ambiente normal. También es una persona práctica y con una realización de análisis de elementos de juicio adecuado.

SUPERIOR TERMINO MEDIO14-15

La persona que obtuvo una puntuación alta, manifiesta una correcta formación de conceptos y objetividad para apreciar el medio ambiente.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR16-18

Es una persona con un amplio desarrollo en el desarrollo lógico abstracto, realización de pensamiento de análisis de juicio profundo. Asimismo tiene una amplia gama de formación de conceptos y una gran objetividad para apreciar el medio ambiente.

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SERIE VCONCENTRACION, HABILIDAD ARITMETICA

DEFICIENTE/INFERIOR0-6

Es una persona que tendrá una gran dificultad para concentrarse en trabajos de precisión, manifestara una fuerte ansiedad ante la presión de tiempo y grandes dificultades para manejar operaciones básicas (aritmética).

INFERIOR TERMINO MEDIO7-9

Es una persona que tiene dificultades en la realización en las operaciones básicas. (aritmética). Asimismo no tiene concertación en los detalles y manifiesta una ansiedad bajo presión de tiempo y por lo tanto repercutirá en terminar a tiempo su trabajo.

TERMINO MEDIO10-17

Es una persona que realizara su trabajo a tiempo. Ni tampoco manifestara problemas en la realización de operaciones básicas, y por lo tanto trabaja adecuadamente en los detalles.

SUPERIOR TERMINO MEDIO18-20

Es una persona con un puntaje alto, esto nos indica una alta habilidad y experiencia en el manejo de operaciones aritméticas, así como un elevado nivel de atención y concentración en la tarea y trabajara adecuadamente bajo presión de tiempo.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR21-24

Manifiesta que es una persona con gran habilidad y experiencia en la realización de operaciones numéricas, también mientras más lo presionen, trabajara más agusto. También es una persona de alto empuje, manifestando un alto nivel de atención y concentración en la tarea.

Page 6: RANGOS DEL TERMAN MERIL.doc

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SERIE VISIGNIFICADO DE ORACIONES, MEMORIA

DEFICIENTE/INFERIOR0-6

Es una persona que tendrá gran dificultad en la lectura y comprensión de textos, asimismo como una cultura o información limitada.

INFERIOR TERMINO MEDIO7-8

Manifiesta ser una persona que tendrá dificultades en las áreas de análisis y síntesis y en la comprensión de textos, asimismo en la lectura y una cultura pobre.

TERMINO MEDIO9-14

Es una persona que no tendrá dificultades en la realización de la lectura y comprensión de textos (análisis y síntesis). Asimismo manifiesta una cultura e información de su medio ambiente.

SUPERIOR TERMINO MEDIO15-17

Es una persona que obtuvo puntajes altos, y por lo tanto manifiesta una cultura amplia y comprensión ágil de la lectura. Juicio acertado de la realidad.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR18-20

Manifiesta ser una persona con una amplia información de su medio ambiente, asimismo comprensión ágil a la lectura (gran capacidad de análisis y síntesis) y un amplio juicio acertado de la realidad.

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SERIE VIIANALOGIAS, RAZONAMIENTO VERBAL

DEFICIENTE/INFERIOR0-5

Es una persona que obtuvo un puntaje bajo, estará entre personas de vocabulario reducido, deficiente para entender analogías. En su fase abstracta y verbal, igualmente deficiente para elegir o decidir entre una alternativa u otra.

INFERIOR TERMINO MEDIO6-8

Es una persona que tendrá dificultades en la toma de decisiones, asimismo su vocabulario será reducido, dificultad para entender analogías en su fase abstracta y verbal.

TERMINO MEDIO9-15

Es una persona analítica en la realización en su toma de decisiones, se manifestara adecuadamente en su forma de expresarse, y en la realización de conceptos analógicos.

SUPERIOR TERMINO MEDIO16-17

Es una persona que manifestara ser analítico en la realización en la toma de decisiones, asimismo amplia facilidad de palabras y precisión en la utilización de conceptos.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR18-20

Manifiesta ser una persona con una gran variedad de conceptos, es ágil en la elección de alternativas, en otras palabras su toma de decisiones será certera y precisa, con facilidad de palabra y precisión.

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SERIE VIIIORDENAMIENTO DE FRASES, ATENCION

DEFICIENTE/INFERIOR0-6

Es una persona que tendrá dificultad en la atención a los detalles y con mayor atención a unidades por separado, que la observación de un todo global.

INFERIOR TERMINO MEDIO7

Los puntajes bajos manifiesta ser una persona con dificultades a la atención en los detalles y con mayor atención a unidades por separado, que la observación de un todo global.

TERMINO MEDIO8-12

Es una persona que manifiesta ser observador a los detalles, creativo con iniciativa a cualquier tipo de dificultades que se le presente. También sabrá como solucionar los problemas adecuadamente que se le presente.

SUPERIOR TERMINO MEDIO13-14

Es una persona con gran capacidad para la búsqueda de caminos a la solución de problemas. Con una alta capacidad en los trabajos a los detalles (trabajo de precisión). Creativo y con iniciativa.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR15-17

Se tendrá puntajes altos, que es una persona que le agrada enfrentarse a los retos, con una amplia gama en la búsqueda de caminos para la solución de problemas. Creatividad e iniciativa por muy por arriba de la media.

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SERIE IXCLASIFICACION

DEFICIENTE/INFERIOR0-7

Los puntajes bajos, nos indican limitaciones en la conceptualización, problemas en la organización y clasificación de materiales, así como limitación del ambiente cultural.

INFERIOR TERMINO MEDIO8

Manifiesta ser una persona con grandes dificultades en el manejo de conceptos. Asimismo problemas en la organización y clasificación de materiales, limitaciones del ambiente cultural.

TERMINO MEDIO9-14

Es una persona con adecuaciones normales en el manejo de conceptos y vocabulario. Asimismo en la organización y clasificaciones de materiales.

SUPERIOR TERMINO MEDIO15

Se tiene puntuaciones altas, en personas ágiles en comprender significado de conceptos y vocabulario, con visión para clasificar y encontrar diferencias en los materiales que maneja.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR16-18

Es una persona que manifiesta una amplia agilidad en comprender significados de conceptos y palabras con una gran visión para clasificar y encontrar diferencias en los materiales que maneja.

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SERIE XRAZONAMIENTO ABASTRACTO, CONCENTRACION

DEFICIENTE/INFERIOR0-7

Puntajes bajos nos indica con gran dificultad a los detalles, ansiedad ante la presión de tiempo y manejo limitado de números y proporciones.

INFERIOR TERMINO MEDIO8-9

Es una persona que manifiesta tener problemas en el razonamiento lógico abstracto (realización de números). Dificultades al trabajo de presión. Una persona ansiosa (bajo presión de tiempo), tendrá dificultades en la conceptualización.

TERMINO MEDIO10-12

Es una persona que trabaja bajo presión adecuadamente. La realización de operaciones básicas, no tendrá dificultades en la realización de estas. Pondrá hincapié en la realización a los detalles.

SUPERIOR TERMINO MEDIO13-16

En puntajes altos se observa que es una persona con amplia habilidad y experiencia en el manejo de números, símbolos y proporciones, sabe analizar una norma y aplicarla. Puede también atender un trabajo y permanecer largo tiempo en una tarea, aun ante la presión de tiempo.

SUPERIOR/MUY SUPERIOR17-22

Es una persona con una amplia capacidad del manejo numérico (razonamiento lógico abstracto), con una gran habilidad y experiencia en el manejo de números, símbolos y proporciones, sabe analizar una norma y aplicarla. Puede también atender un trabajo y permanecer largo tiempo en una tarea, aun ante la presión de tiempo.