Usted está aquí

Campus11_20142

 / ► 401122A

 / ► Cuestionarios

 / ► Act 11: Reconocimiento Unidad 3

 / ► Intento 1

Act 11: Reconocimiento Unidad 3Question1

Puntos: 1

Datos primarios: Son aquellos que genera el investigador para encontrar soluciones a ciertos problemas; para tomar decisiones correctas en su labor. También para hallar respuestas a preguntas que lo motivaron a desarrollar un proyecto de investigación.Los datos primarios se pueden clasificar en tres grupos:1. Personales.2. Impersonales.3. Con característica mixta.Los datos con característica mixta se obtienen:

Seleccione una respuesta.

a. Se obtienen a partir de los documentos

b. Son aquellos que se pueden obtener por medio de observaciones tanto personales como impersonales

c. Se obtienen por medio de la auditoria, indicios de alguien o algo, el análisis del contenido, y la simulación

d. Se obtienen por medio de entrevistas

Question2Puntos: 1

La recolección de datos debe corresponder a los objetivos planteados en la investigación, en las

investigaciones cualitativas se privilegian técnicas que aportan descripciones densas de la situación

Por consiguiente

Postulado I: En las investigaciones cualitativas es común el uso de observaciones participantes,

entrevistas y conversaciones abiertas con la gente.

Postulado II: En las investigaciones cualitativas las técnicas permitan conocer las percepciones,

apreciaciones y reflexiones de los actores

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis sólo se deduce el postulado I

b. De la tesis se deducen los postulados I y II

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

Question3Puntos: 1

De acuerdo con el documento Introducción al análisis de datos en investigación cualitativa:

concepto y características

El proceso de análisis es un proceso creativo y sagaz, donde la sensibilidad del investigador toma

especial importancia (entendiendo por sensibilidad la capacidad crítica y analítica de ver más allá de

los datos, de identificar la esencia de los mismos) 

Por consiguiente:

Postulado I La imaginación del investigador es la capacidad de “jugar con los datos”, de extraer la

máxima información de los datos 

Postulado II: La imaginación es la capacidad para identificar múltiples informaciones de los datos y

extraer de ellos el máximo valor interpretativo y representativo del fenómeno estudiado

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deduce el postulado II

b. De la tesis se deducen los postulados I y II

c. De la tesis se deducel el postulado I

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

Question4Puntos: 1

En la Unidad 3 capítulo 7 del módulo se presentan las técnicas de recolección de información utilizada en la investigación cualitativa, entre otras encontramos: la entrevista, la observación, los grupos focales y los diarios de campo.La entrevista se entiende como:

Seleccione una respuesta.

a. Poner en orden el cúmulo de información recopilado o generado en el proceso investigativo de tal manera que su recuperación sea ágil y eficiente

b. Una reunión de un grupo de individuos seleccionados por los investigadores para discutir y elaborar, desde la experiencia personal, una temática o hecho social que es objeto de investigación

c. Es un diálogo que se desarrolla según algunos parámetros y un encuadre entre dos o mas participantes

d. Es el registro acumulativo de todo lo que acontece durante el desarrollo de la investigación

Question5

Puntos: 1

ANÁLISIS CUALITATIVO DE ENTREVISTAS Lluís Ballester Carmen Ortega Joseph Lluís OliverCuatro años después de la Conferencia Internacional sobre la Investigación Cualitativa (Melbourne, 1999), la sociología y la pedagogía están entre las disciplinas que menos han aceptado el software cualitativo. Este artículo muestra cómo mediante el uso del programa Nud-ist se puede mejorar la capacidad de análisis de la información y captar mejor la complejidad del discurso. Nud-ist, gracias a nuevos métodos basados en la codificación de textos y en el análisis de contenido, permite usar el ordenador, potenciando la investigación de la relación entre categorías y nuevas formas de análisis con textual. Se evalúa el apoyo actual de los ordenadores para el análisis de información cualitativa muy rica, característica de los proyectos de investigación social.En esta lectura se plantea que el programa Nud-ist permite:1. Analizar mejor la información2. Es un ejemplo de su campo ocupacional3. Construir categorías de análisis de la información4. Trabajar el análisis de contenido

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 3 son correctas

b. 2 y 3 son correctas

c. 1 y 2 son correctas

d. 3 y 4 son correctas

Question6Puntos: 1

De acuerdo con el documento Introducción al análisis de datos en investigación cualitativa:

concepto y características

La reflexividad es un elemento clave dentro del proceso de análisis de datos. PORQUE la reflexividad

es indispensable para asegurar una flexibilidad metodológica rigurosa. Es decir, para asegurar la

calidad del proceso de investigación en términos de credibilidad

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

 Tiempo restante

401122A

Guardar sin enviar Enviar todo y terminar