¿qué #q>&%! estudiar - marzo de 2017
TRANSCRIPT
¿Qué #Q>&%!
1
Voy a estudiar?
2
La pregunta no esQué Voy a estudiar?
3
La pregunta esQué quiero hacer
con mi vida?
4
5
Escoger qué estudiar
es cómo escoger qué
comer en un
restaurante cuando
se tiene hambre y
todo es rico…
6
!NUESTROS PADRES NO HICIERON LO MISMO QUE SUS PAPÁS!
7
Tranquilo hijo:
“Estudia lo que quieras”
“!Sé feliz!”
“Sé el mejor en lo que hagas”
BOOMERS
GEN X
MILENNIALS
NIÑO JOVEN ADULTO SILVER
Aprendió a leer en un libro
Leyó poesía en libros
Lee periódicos impresos y
libros
Lee periódicos y libros, con letra grande
Aprendió a leer en un libro
Leyó libros y oyó audio
libros
Ve las películas de los libros en
cine
Lee periódicos en físico y web
Lee libros en físico y digital
Aprendió a leer en un libro
Ve las películas en cine y sagas
Lee impreso y digitales
Lee las sagas antes de verlas
Leerá libros
G3NERACIONES&EDAD
MI ÉPOCA
RECIEN NACIDOS
0-2
NIÑOS2-5
PRE ADOLESCENTES
5-12
ADOLESCENTES12-20
PRE ADULTO20-30
ADULTO30-50
ADULTO MAYOR
50 +
Exploradores Jugadores Autónomos Conquistadores Cazadores Responsables Reflexivos
EmocionesNormas(Moral)
Disciplina(Ética)
Responsabilidad(Consecuencias)
Experiencia Educadores Maestros
Primeras Pruebas
Dominio del cuerpo
Prueba y Error
Definición de Gustos
Construcción de identidad
Construcción de
personalidad
Dominio de virtudes y defectos
Logros Personales
Retrospectiva
Desarrollo del
Neocortex
Desarrollo del Cuerpo
Relación Motricidad -Racionalidad
Cambio Hormonal
Máximo del Cuerpo
Nuevo cuerpo Aceptación
9j6R G3NERACIONES EN COLOR
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ENER
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FEBR
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JUN
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JULIO
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SEPTIEM
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CICLO DE COMPRA DEL COLOMBIANO
CONSUMO PC REAL PROMEDIO CAPACIDAD DE COMPRA PROMEDIO
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COLECCIÓN PRIMAVERA - VERANO
COMPRAMOS POR NECESIDADBASIC SHOPPER
COMPRAMOS POR GUSTOVALUE SHOPPER
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11
¿Quévasahacer?
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Quería ser:
Físico Nuclear
Militar
Sacerdote..
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¿Qué estudie?:
Economía
Maestría en filosofía
Doctorado en Economía Cultural
Economía de Defensa
Maestría en Estadistica
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UNMUNDOMEJOR
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UNMUNDOMEJOR
“Quiero ser defensor del medio ambiente”,
“Derechos sociales”, “De los animales”,
“Defensor de los derechos de las personas zurdas”,
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PROYECTODEVIDA
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19
- ¿Qué no quiere hacer en la vida?,
- ¿Qué problema de nuestro día a día
queremos solucionar?
- ¿Qué problema del mundo queremos
solucionar?
LASPR3GUNTAS
CUANDO ENTRARON ACA, NO SABÍA:
LEER, ESCRIBIR, SUMAR, RESTAR, DIVIDIR,
HACER INTEGRALES, NI QUIMICA O FISICA …
!EL TEMA NO ES QUE SÉ HACER,
SINO QUE DEBO APRENDER PARA
HACER LO QUE DEBO HACER!
DEBEMOS DEJAR UN MEJOR MUNDO A NUESTROS
Y MEJORES
PARA EL MUNDO
