¡QUÉ FUERTE…… QUÉ FUERTE ¡ ..

¿NO?

¿CROAC?

¡ooh¡ ya entiendo

¡aah! 4 tipos, como las rúbricas

Ese de la reproducción me sale ¡muy

bien !

A mí la lectura convencional me da un poco de sueño

Yo me hago bolas… con los

esquemas

Él tiene estilo, ella es

inteligente , pero yo tengo el modo

perfecto…. O

Imágenes sugestivas 90%Palabras clave 10%Clasificación ramificada Colores diferentes por idea Numerales de ordenamientoSeñales de relaciónZurdos : derecha a izquierdaDiestros :izquierda derecha

Semiótica

Mapa Mental

Mapa Conceptual

FactualizaciónConceptos ,definiciones: Etimológicos Reales Nominales Referentes : Autores, años, épocas , corrientes ,teorías, etc. Ramificaciones múltiples y con colores diferentes Numerales de ordenamiento Bidireccionalización : Diestros-izquierda Zurdos

derecha Iconografías ligeras

Multidireccional y organizadoCombina :ideas cortas y largas , conceptos,

imágenes, colores . Es más global RelacionanteNo hay reglas (Es expresión de la originalidad a su

máximo )

Inducción - deducciónSu ordenamiento fluye hacia abajo Utiliza formas diferentes en cada nivel de su jerarquización.Utiliza múltiples coloresEs más formal y especifico Utiliza palabras de ilación o flechas de relación directa Se recomienda colores claros

Secuenciales

Espina de pescado

Línea de tiempo

Graficas cuantitativas o numéricas

Modelos y prototipos escalares :Planos y maquetas

Modelos geométrico matemáticos

Prototipos alternativos.

Modelado fantasía

Historietas y dibujos

Murales

Modelos industriales

Diseños o modelos de innovación

Moldes o modelos tipográficos

Modelos artesanales o artísticos

Modelos manuales de fantasía y aplicabilidad

Modelos gráficos de conceptualización

Diseños o modelos de embalaje

Modelos matemático- estéticos

Modelos culturales

Modelos de conocimiento lineal –estructurante

Modelos de representación lúdica

Texto discontinuo

23+5678

EN COATEPEC, CERERCA DE TULA, HABITABA UNA MUJER DE NOMBRE COATLICUE, QUE ERA MADRE DE LOS 400 SURIANOS Y DE COYOXALUHQUI, HERMANA DE ESTOS. ALLI EN COATEPEC COATLICUE BARRIA PARA HACER PENITENCIA. UN DIA, MIENTRAS REALIZABA SU TAREA RUTINARIA, DECENDIO DE REPENTE UN PLUMAJE, UNA ESPESIE DE BOLA DE PLUMAS FINAS Y DELICADAS. LA MUJER LA RECOGIO Y LA GUARDO DE BAJO DE SU SENO. AL TERMINAR DE BARER BUSCO LE PLUMAJE PERO YA NO ESTABA DONDE LA HABIA DEJADO, EIMEDIATAMENTE QUEDO ENBARAZADA. LOS 400 SURIANOS, ALVER A SU MADRE EN AQUEL MOMENTO, LOS DE SONRRO Y SE MOLESTARON. COYOLXAHUQUI, SU HIJA INDILGO A DARLE MUERTE POR DESONRRARLOS. DESPUES DE MUCHOS AÑOS, HUITZILOPOCHTLI SUNUE HIJO NUEVO LE CORTA LA CABEZA A COYOLXAHUQUI POR QUERER MATAR A SU MADRE. HUITZILOPOCHTLI MATA A SUS 400 HERMANOS Y FORJA INSIGNIAS SU VESTIMENTA.

Texto continuo

Bibliografía “Modelos Cognitivos”, Universidad Autónoma del estado de MéxicoDirección de desarrollo personal Académico Diplomado en innovación a la docencia Coordinación general de estudios superiores y medio superior 2008M.C.M en S.P. Dr. En S.P. Luis Montes de Oca Lemus

Ponente: Lic. En Educación: Oswaldo Enríquez BecerrilM.C.M en S.P. Dr. En S.P. Luis Montes de Oca Lemus

Ejecutivo de docencia Universidad IUEM “Campus Atlacomulco”