¿Qué estudiar?Viernes

07 de febrero de 2014ecuador

¿QuÉ estudiar?

Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuadorN2

La Universidad Regional Autó-noma de los Andes, UNIANDES, fundamenta su trabajo en la ex-periencia de más de 20 años en el quehacer educativo ecuatoriano con presencia a nivel nacional, ya que su matriz se encuentra ubicada en la ciudad de Ambato y cuenta con las siguientes exten-siones: Tulcán, Ibarra, Riobamba, Santo Domingo, Quevedo, Ba-bahoyo y Puyo.

Responsablemente viene dando respuesta a las necesi-dades de formación profesional que requiere el país, por lo tan-to, da énfasis a las cuatro facul-tades: Dirección de Empresas; Ciencias Médicas; Sistemas

EFICIENCIA. La UNIANDES forma profesionales con categoría para el posterior desenvolvimiento profesional.

Universidad con presencia nacional Conozca más sobre

un establecimiento que brinda los mejores servicios educacionales.

Mercantiles y Jurisprudencia, y a sus carreras: Administración de Empresas y Negocios; Chefs y Empresas Turísticas y Hote-leras; Enfermería, Medicina y Odontología; Contabilidad Su-perior y Auditoría y Sistemas; y, Derecho.

En cuarto nivel se forman profesionales en: Informática Empresarial; Gerencia de los Servicios de Salud; Docencia de las Ciencias Informáticas; Do-cencia Universitaria Mención Ciencias Jurídicas; Comunica-ción Corporativa; Docencia de las Ciencias Médicas; Derecho Notarial y Registral; Derecho Laboral; y, Farmacia Clínica y Hospitalaria.

Más antecedentesUNIANDES, cuenta con 10 Consultorios Jurídicos Gratuitos

en diferentes ciudades del país, acreditados por la Defensoría Pública del Ecuador.

Forma profesionales creati-vos, innovadores, éticos, respon-sables, proactivos y productores de ciencia y tecnología, con ca-

pacidad de responder a los re-querimientos nacionales en lo referente a la nueva matriz pro-ductiva que el país plantea para su desarrollo. Para fortalecer los procesos de vinculación e inves-tigación, ha firmado convenios

de Cooperación con Universida-des extranjeras y ecuatorianas, con GADs Provinciales, Canto-nales y Parroquiales, y con di-versas entidades públicas y pri-vadas. La Dra. Corona Gómez es la rectora de UNIANDES.

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La Hora ecuador N3

¿QuÉ estudiar?Una buena decisión

que lleva al éxitoLos adolescentes deben investigar a fondo la profesión que más les atrae para no desertar. Una de las etapas importantes en la vida de un estudiante es elegir la profesión que desea seguir una vez que termine el bachillerato. A pesar de que aún son jóvenes, tienen en sus manos una decisión importante, puesto que de eso dependerá su futuro y también el desarrollo del país.

Andrés Hidalgo, 18 años, pasa los últimos meses en las au-las del colegio donde estudia, en Quito. Él ya tiene seleccionada la universidad y también la carre-ra. Comenta que desde pequeño le gustó la idea de ser arquitecto, al igual que su padre y su madre. “Ni mi papi ni mi mami me pre-sionaron en esta elección. Fue mía y ellos me apoyan”.

Sin embargo, no todos saben qué elegir. Si usted está en este dilema, es necesario que tome algunas recomendaciones para que pueda escoger lo que a usted verdaderamente le gusta.

Factores trascendentalesEl psicólogo Pablo García expli-ca que la decisión de seleccionar una carrera no es fácil, por eso tanto los colegios como las fami-lias tienen que ayudar.

Carreras Aptitudes vocacionales

° Biología: Interés por la naturaleza, aptitud investigadora y capacidad de razonamiento lógico y numérico.° Física: Facilidad para el cálculo e interés por la nuevas tecnologías.° Ciencias Ambientales: Amor por la naturaleza, vocación investigadora y científica.° Derecho: Atracción por las leyes, buena memoria y carácter conciliador.° Periodismo: Creativo, observador, espíritu crítico e inconformista, que le guste la lectura.° Turismo: Interés por las diferentes culturas, facilidad para los idiomas, socia-bilidad y aptitud comercial.° Bellas Artes: Talento creativo e in-novador, observador, sensible, facilidad para el dibujo, destreza manual y guto por cualquier clase de manifestación artística.° Medicina: Inclinación por ayudar a los demás, interés científico e investigador, metódico, riguroso y observador.° Arquitectura: Buena visión espacial, creativo, conocimientos sólidos de física y matemáticas, carácter práctico y gusto por el arte.

El experto afirma que las ins-tituciones educativas no sólo deberían tomarles las pruebas de orientación vocacional, sino que también tienen que incen-tivarles a realizar prácticas en las áreas en las que ellos y ellas estén interesados.

Además, recomienda a los alumnos no dejarse presionar por sus familiares. “La elección es personal. Nadie puede seguir el legado de nadie porque eso puede resultar en un fracaso”, resalta.

El estudiante Hidalgo comenta que viene de una familia de arquitectos y, a pesar de que sus padres

le dijeron que le apoyaban en lo que decida, él seleccionó conti-

nuar con la tradición ya que argumenta que le gusta el trabajo que reali-zan.

Para considerar“A los 17 años las perso-nas tienen en mente que la amistad es para toda la vida, por eso mu-

chas veces los adolescentes quieren estudiar lo mismo que sus mejores amigos”, afirma García. Este error que se comete a menudo se ve plasmado en el futuro, cuando el estudiante deja la carrera, porque se da cuenta de que no era lo suyo.

Por eso, es trascendente que esté convencido de lo que real-mente quiere. Un ejercicio para ayudarle a escoger la profesión es realizar un autoanálisis, es decir, hacer una lista de los apegos que tiene desde pequeño, buscar dos o tres profesiones afines al resulta-do, revisar la malla curricular de cada una y reconocer con cuál se siente mejor.

Asimismo, el psicólogo reco-

mienda no dejarse llevar por las ‘carreras de moda’.

Si sigue inseguroUna de las alternativas que varias personas han tomado es irse de intercambio fuera del país por un año. Es el caso de Andrea Meri-zalde, 18 años, quien está hacien-do los trámites para trasladarse

un año a Estados Unidos. “No entré a la ‘U’ porque no estoy convencida de lo que deseo, así que me voy para aprender inglés”.

El psicólogo García añade que si el estudian-te decidió darse un año sabático, es aconseja-

ble realizar actividades, como aprender idiomas, que le hagan crecer tanto profesional como personalmente.

“Pero si la persona en ese lapso se queda en casa está per-diendo oportunidades porque hoy la competencia es alta”, re-salta el experto, quien concluye que para que esto no suceda, lo que tienen que hacer es comen-zar a buscar la carrera idónea desde cuarto curso, porque así ganarán tiempo. (JG)

CONTACTOS:Pablo García, psicólogoTeléfonos: 02 (2478-333) / 098-4302-319

TOME NOTA

Algunas univer-sidades cuentan con servicios gratuitos de orientación vocacional.

El DATO

TIEMPO. Inicie con antelación la búsqueda de la carrera que desearía estudiar.

NECESIDAD. No ingrese en la universidad si no está seguro de lo que quiere. Puede realizar otras actividades mientras tanto.

¿QuÉ estudiar?N4 Viernes

07 de febrero de 2014La Hora ecuador

Andrea García, 20 años, está en primer semestre de Psicolo-gía. Cuenta que fue complicado entrar a la universidad apenas terminó el colegio, puesto que dio a luz. “Ahora que mi hija ya tiene tres años puedo estudiar con tran-quilidad”, aduce.

García explica que es-cogió la modalidad a dis-tancia porque también quiere trabajar. Por su parte, José Samaniego, 27 años, está en quinto semestre de Eco-

nomía. Cuenta que entró luego de varios años a estudiar ya que se dedicó a laborar. Además, manifiesta que, por el hecho de

no asistir todos los días a clases, quizás es un poco más complicado, pero que el éxito es el autocontrol, puesto que al contrario de las universidades presen-ciales no existe un contac-to diario con un profesor.

¿Cómo funciona?Por lo general, las instituciones

BENEFICIO. El estudiante, desde donde se encuentre, puede interactuar y retroalimentarse con sus pares.

Beneficios de la modalidad° Favorece a la actividad personal del alumno, puesto que le permite administrar racionalmente su tiempo, desarrolla la creatividad, estimula la investigación, le ayuda a encontrar un método personal de estudio y trabajo; incrementa el hábito de la lectura, del estudio y del trabajo.

ConozcaUniversidades a distancia

OpcionesMaterias que ofertan

° Escuela Politécnica del Ejército (ESPE)

° Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).

° Universidad Nacional de Loja (UNL).

° Universidad del Azuay (Uzuay).

° Universidad Internacional del Ecuador (UIDE).

° Universidad San Francisco de Quito (USFQ).

° Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL).

° Universidad De Las Américas (UDLA).

° Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE).

° Administración de Empresas

° Administración en Banca y Finanzas

° Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras

° Administración en Gestión Pública

° Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas

° Contabilidad y Auditoría

° Economía

° Gestión Ambiental

° Comunicación Social

° Abogacía

° Psicología

° Ciencias de la Educación Mención en Ciencias Humanas y Religiosas

° Ciencias de la Educación Mención en Educación

° Ciencias de la Educación Mención en Químico Biológicas

El chat centre docentes y estu-diantes es un mecanismo muy utilizado.

El Dato

Obtenga un título a distancia

entregan dos libros. En uno se explica toda la materia y en el segundo están las tareas y ejerci-cios que el alumno debe realizar.

Tanto los maestros como los estudiantes estarán conecta-dos a una plataforma en la red, mediante la cual se realizarán consultas, foros, explicaciones y más.

En muchos casos los maes-tros dan indicaciones en tiempo real, aunque hay personas que por su trabajo u otras obligacio-nes no pueden conectarse, pero eso no es problema, ya que se queda grabado y así lo pueden ver cuando necesiten.

Llegar al éxitoEstudiar a distancia implica

Para quienes es complicado sacar tiempo para la universidad, existen opciones de programas educativos.

que los educandos avanzan en las materias de acuerdo a su disponibilidad de tiempo, pero siempre la universidad pondrá la fecha límite para la entrega de trabajos.

En cuanto a los exámenes

de conocimiento, que obligato-riamente tienen que rendir, los alumnos tienen que estar pre-sentes en el establecimiento. Pero, en el caso de quienes se encuentran en provincias, pue-den asistir a establecimientos previamente solicitados para evitar que se desplacen hasta la sede. (JG)

FUNCIÓN. La mayoría de trabajos y evaluaciones se deben enviar por correo electrónico.

Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador N5

¿QuÉ estudiar?N6 Viernes

07 de febrero de 2014La Hora ecuador Beneficios de

dominar más de dos idiomasManejar correctamente otrodialecto le permitirá aumentarsus oportunidades laborales.Muchas veces las profesiones necesitan ser complementadas con algún idioma, puesto que en este mundo tan competitivo pesa tener más conocimiento.

Sin embargo, hay quienes dicen que no ingresan en un curso por falta de tiempo, ya sea porque están estudiando o trabajando, pero la planifica-ción les llevará a coordinar sus labores y el conocimiento de un nuevo idioma.

Asimismo, hay personas que se limitan por la falta de dinero y en realidad hay enti-dades financieras que otorgan créditos para este tipo de activi-dades. Recuerde que compren-der mandarín, inglés, francés o portugués es como tener una llave que le abre la puerta al éxito. ¿Usted, qué espera?

La importanciaMónica Villacís, directora de un instituto, explica que aprender inglés u otro idioma es necesario para el desarrollo personal y profesional de todo ser humano.

La experta agrega que, a pesar de que en las escuelas, colegios y universidades de Ecuador se enseña inglés, la mayoría de los estudiantes sa-len con falencias y eso se debe a las horas de clases que reciben, a los profesores y a los métodos de enseñanza.

La especialista considera

que los maestros deben ser na-tivos o haber vivido algunos años en el país de donde se va a enseñar la lengua.

De acuerdo a Villacís, es idóneo que desde pequeños les incentiven a aprender otro idioma porque el cerebro capta más rápido y, además, les crean el hábito de realizar varias ac-tividades.

Para estudiarVillacís comenta que el inglés es una lengua que la mayoría elige aprender. Aunque posee menos hablantes que el chino o el español, su fuerza radica en que se habla en los cinco conti-nentes y es la lengua oficial de algunos de los países más po-derosos del planeta. Todo esto hace que sea el más utilizado en negocios, en comercio inter-nacional e Internet, además de ser uno de los más estudiados en todo el mundo.

Por su parte, el mandarín es el que más se habla en el plane-ta. El crecimiento de la econo-mía china ha contribuido enor-memente a la difusión de esta lengua a la que muchos consi-deran el idioma del futuro. En Ecuador hay varias compañías chinas, sin embargo, pocos son los que acceden a estudiar mandarín, puesto que es consi-derado como un dialecto com-plicado. Pero, ¿cómo saberlo sin antes intentar?

MANDARÍN. Es la lengua más hablada en el mundo. En Ecuador existen varios lugares donde aprender.

° Mandarín: 1.2 billones de per-sonas

° Español: 329 millones de personas

° Inglés: 328 millones de personas

° ÁrabE: 221 millones de personas

° HIndú: 182 millones de personas

° bEngalí: 181 millones de personas

° portugués: 178 millones de personas

° ruso: 144 millones de personas

° Japonés: 122 millones de personas

° alEMÁn: 90.3 millones de personas

FuEntE: My Oxford English

Ranking Lenguas más habladas

VentajasDominio de otros dialectos

° Más oportunidades laborales

° Más reconocimiento de su entorno

° Mejores salarios

° Más contactos alrededor del mundo

° Más acceso a fuentes de información

PACIENCIA. Recuerde que para estudiar otro dialecto necesita tiempo.

Más opcionesOtro dialecto importante para hacer negocios es el francés. Hay academias que ofrecen clases regulares, intensivas y superin-tensivas y, de acuerdo a la que seleccione, los precios varían. Hay desde 200 dólares (10 se-manas) hasta 800 dólares (150 horas).

Asimismo, tiene la oportu-nidad de estudiar portugués. Luis Astudillo, coordinador de un instituto, comenta que ha aumentado el número de per-sonas interesadas en aprender dicho idioma debido a la ‘fiebre del mundial’. En el país existen universidades e institutos que ofertan esta lengua.

Recuerde que con estudio y esfuerzo todo será más fácil. (JG)

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La Hora ecuador

¿Qué estudiar?

Q1La oportunidad de hacer intercambios estudiantilesEl sueño de muchas personas es viajar y qué mejor que hacer-lo para ganar conocimientos. Cuando terminan el bachillerato o mientras están en la universi-dad los jóvenes tienen la oportu-nidad de realizar intercambios, conocer culturas y aprender idiomas.

En la actualidad, en este mun-do competitivo, las personas que han estado en otros países ganan un plus en el momento de buscar trabajo, informa Carlos Landá-zuri, asesor de intercambios.

¿Tiene usted más de 18 años y quiere ir al exterior para enri-quecer su educación? Conozca

las alternativas que tiene.

Oportunidad universitariaDiferentes establecimientos na-cionales abren las puertas para que sus estudiantes logren obte-ner la doble titulación, es decir, que su título será tanto de Ecua-dor como del destino que hayan elegido.

Los países a los que usual-mente pueden ir son Francia, Alemania, China, México, Ar-gentina, Brasil… Entre los requi-sitos que piden están conocer el idioma de la nación a la que se aplica, haber terminado el cuar-to semestre, no tener obligacio-

nes financieras pendientes, no tener faltas disciplinarias, tener un promedio acumulado de 8/10 global, contar con un seguro mé-dico internacional vigente por la duración del intercambio, entre otros.

Por lo general, las universida-des cuentan con una oficina de intercambio donde los alumnos pueden resolver sus dudas e in-formarse sobre cómo se maneja este tema.

En el colegioEn Ecuador hay instituciones que ofrecen programas para adolescentes entre 15 y 18 años. Landázuri comenta que los ado-lescentes escogen tanto las fami-lias como el lugar de residencia. Cuando llegan a su destino, los estudiantes tienen la obligación de asistir a las clases de la lengua

que se hable en dicho lugar. En algunos casos también trabajan, por ejemplo se dedican a cuidar niños.

Landázuri señala que en esas edades es importante que los chicos adquieran nuevas expe-riencias. Asimismo, considera que son más dependientes, por lo que no van a tener problemas para adaptarse al hogar y a la fa-milia con la que vayan a estar.

El experto afirma que el inter-cambio tiene varios beneficios

como ayudarles a crecer como personas, hacerles sentir más confianza en ellos mismos, les creará un espíritu de liderazgo y más.

Los jóvenes que aún no tienen definido qué carrera estudiar, pueden tomar como alternativa el intercambio, así, en el lapso que estén lejos, serán más inde-pendientes y podrán tomar deci-siones más certeras. (JG)

Existen varias opciones para todos aquellos que quieran seguir uno o más años académicos en el exterior.

ConozcaDetalles

° Existen universidades que tienen con-venios para que los estudiantes paguen lo mismo que en Ecuador.

° Los intercambios para quienes tienen 18 años cuestan desde 8.000 dólares. VENTAJA. El intercambio ayuda a

verificar cómo se aborda la propia profesión en otros lugares del mundo.

Las carreras universitarias son a menudo vistas como el único camino para alcanzar el éxito profesional, pero estudiar en un instituto tecnológico su-perior también es una opción viable para formarse de acuer-do a las necesidades del merca-do laboral.

Leslie Flores, 18 años, desde hace cuatro meses cursa la ca-rrera de Estilismo de Cabello, en un instituto de belleza. Con-sidera que al terminar con sus estudios, que duran dos años, tendrá la oportunidad de po-nerse un negocio.

Las carreras para elegir son varias, todo depende de lo que se quiera y del perfil que tenga la persona.

Beneficios que brindanRodrigo Rosero, vicerrector de un instituto, explica que al es-tudiar en estos centros, el 80% de las clases son prácticas y el 20% teóricas. Es decir, que desde el principio les inmiscu-yen con la profesión.

Flores comenta que al mes de haber ingresado en el insti-tuto le solicitaron que compre todas las herramientas que ne-cesita (secadora, cepillo, plan-cha…) para empezar a realizar cepillados, peinados y más.

Otro de los benefi-cios son los costos. Por ejemplo, estudiar Gas-tronomía en un insti-tuto cuesta 900 dóla-res, aproximadamente, mientras que en una universidad está al do-ble, aduce Rosero.

Uno de los puntos más importantes es el tiempo que necesita para obtener un título.

En estos establecimientos se requiere de dos a tres años para ser profesional.

Área laboralUno de los requisitos para gra-duarse es realizar las prácticas preprofesionales, las que le asegurarán tanto al estableci-miento como al estudiante que

está apto para el mundo laboral. Además, Rosero resalta que muchas veces los jóvenes se quedan tra-bajando en dichas em-presas.

En varios institutos también se les impulsa para que creen su pro-

pio negocio, por eso imparten clases con materias de em-prendimiento. En este mundo cada vez más competitivo las empresas requieren de perso-nal calificado y ágil. (JG)

CURSO DE INDUCCIÓN para el primer semestreen Ciencias de la Salud

Te preparamos en:

INICIO : 17 DE FEBRERO 2014

Anatomía

HistologíaEmbriología

CURSO DE EXONERACIÓN

Ciencias de la SaludTe preparamos en:

Anatomía BiologíaQuímica

INICIO : 01 DE JULIO 2014

del Preuniversitario enCURSO DE PREPARACIÓN

para el examen dela SENESCYT

Lógico-Matemático

INICIO : 19 DE MAYO 2014

Verbal

Abstracto

Razonamiento:

Carreras prácticas en corto tiempoLos institutos ofrecen educación pro-fesional y de calidad en un lapso de dos o tres años.

OpcionesPara estudiar en institutos

° Autotrónica y Gerencia Servicio Automotriz ° Mecánica y Gerencia Servicio Automotriz ° Electricidad y Electrónica Automotriz ° Enderezada y Pintura Automotriz ° Gestión y Control Ambiental ° Maquinaria Agrícola ° Transporte Automotor ° Cosmetología° Peluquería° Asesoría de imagen° Administración de empresas° Diseño Gráfico° Gestión Gastronómica y Hotelera° Diseño de Interiores° Tecnología en sonido

En Ecuador hay 282 institutos superiores, de acuerdo al Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación superior (Ceaaces).

El Dato

Si está interesa-do en algún insti-tuto, revise que esté calificado por el Ceaaces. Ingrese a: www.ceaaces.gob.ec

El Dato

VARIEDAD. Hay varias profesiones para que escojan los jóvenes.

VENTAJA. La enseñanza es práctica, por eso los estudiantes pueden conseguir rápido un trabajo.

¿Qué estudiar?Q2 Viernes

07 de febrero de 2014La Hora ecuador

Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador Q3

Q4 Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador

¿Qué estudiar? Lo que necesita

para ser un relacionador públicoTener la capacidad para relacionar-se con varias personas es una de las características de esta profesión. Está a punto de acabar el cole-gio o ya terminó el bachillera-to y desea estudiar relaciones públicas, pues debe saber que en esta carrera se imparten co-nocimientos para que los estu-diantes puedan implementar estrategias, herramientas y técnicas de comunicación para proyectar la mejor imagen de una organización con la inten-ción de ganarse la confianza, la notoriedad, el conocimiento y la credibilidad de los públicos de interés. ¿Quiere saber más?

En las aulasEn los primeros semestres en el pensum de estudio, de algu-nas universidades de Ecuador, se detalla que imparten materias básicas como computación, realidad nacional, psicología, lenguaje y comunica-ción. A medida que pasa el tiempo van con mate-rias complementarias y de especialidad como por ejemplo, etiqueta y proto-colo, taller y logística de mane-jo de espacios, comunicación interna y externa, talleres de campaña… Asimismo, consta la clase de titulación, es decir, la enseñanza que los docentes dan para que los alumnos pue-dan hacer la tesis.

Debe tomar en cuenta que la licenciatura dura ocho se-mestres, sin tomar en cuenta el tiempo que tiene para rea-lizar la tesis y defenderla ante un tribunal.

PerfilSi usted está interesado en seguir relaciones públicas, entonces le debe gustar rela-cionarse con la gente, leer, ver noticias y estar atento a todos

los acontecimientos a nivel na-cional e internacional, puesto que estos ítems son parte de un comunicador en general, pero a diferencia del periodista or-ganizan la información para una empresa. También tiene que saber escribir, puesto que hay que presentar memorias, campañas, comunicados de prensa, boletines y más. Ade-más, tienen que desenvolverse bien porque en ocasiones son los encargados de acudir a medios de comunicación para entrevistas.

Pero, lo más importante que deben poseer es la predisposi-ción para socializar y tener una visión estratégica para las

relaciones que contribu-yan con los objetivos de una compañía.

Cuando termine la carrera tendrá la capa-cidad de realizar even-tos, campañas y estrate-gias relacionales de una compañía, ya sea priva-

da o pública.

Ámbito laboralEs necesario que la profesión que los jóvenes escojan sea de su agrado, puesto que si selec-ciona una por presión, posi-blemente no la termine. Pero, además de las ganas de apren-der determinada carrera, hay quienes ven el beneficio eco-nómico. Por eso las universidades del país han puesto énfasis en incluir materias en la malla curricular, en las que se les in-troduzca a los estudiantes en el ámbito laboral, es decir, que les ponen a trabajar en situa-ciones reales desde las aulas.

Por ejemplo, hay algunos institutos en los que a partir

En la malla curri-cular se incluyen materias de las nuevas tecnolo-gías aplicadas a la comunicación.

El Dato

TRABAJO. Optimiza la comunicación diseñando estrategias y acciones de comunicación.

Viernes 07 de febrero de 2014

La Hora ecuador Q5

¿Qué estudiar?Lo que necesita

para ser un relacionador público

del tercer semestre los alumnos simulan la creación de agencias de relaciones públicas, pero tra-bajan con empresas reales a a las que tienen que diseñarles su propio plan de comunicación. Es ahí donde los chicos comienzan a mezclar la parte académica con la parte profesional y mu-chas veces esos clientes con los que empezaron en un futuro se convierten en consumidores fi-jos. (JG)

NECESIDAD. Cuenta con una sólida formación cultural y social en temas vinculados con la actualidad nacional e internacional.

Q6 Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador

¿Qué estudiar?

AB/

5984

“Una formación superior con futuro, rentabilidad y oferta de alta demanda”

TÉCNICO SUPERIOR EN:

2 AÑOS17-014

www.inslibertad.com

HORARIOS:

MODALIDAD: PRESENCIAL

CARRERA DEL PRESENTE Y DEL FUTUROVISITA MÉDICA

Dir: Av. 10 de Agosto 33-53 y Rumipamba. Telfs: 2444-734 • 2448-055

DIURNO: 08:00 A 11:30VESPERTINO: 14:40 A 17:30NOCTURNO: 17:40 A 20:30

GIMNASIO BUSSINES

La podología, una alternativa de estudios Se trata de una profesión que la pue-de cursar en el Instituto Técnico Su-perior Libertad.Es la ciencia que abarca el diagnóstico y tratamiento de las afecciones y deformida-des de los pies, mediante las técnicas terapéuticas propias de su disciplina.

El graduado en podología es el profesional de la salud con la capacidad, habilidad y destreza necesarias para ex-plorar, diagnosticar y tratar las afecciones y deformacio-nes de los pies, mediante las técnicas terapéuticas propias de la disciplina, actuando de forma autónoma dentro de un entorno multidisciplina-rio para prevenir, mejorar y promover la salud de los pies de la población en los ámbi-tos sanitario, educativo y so-cial, siempre de acuerdo con las obligaciones deontológi-cas de la profesión, la legisla-ción vigente, los criterios de normopraxis y los derechos fundamentales y de igualdad entre las personas, tratando a todos sin distingo de raza, credo, creencias, valores que

Si quieres ser podólogo o visitador médico° Existen algunos establecimien-tos donde usted puede seguir la carrera de podología y de visitador médico, uno de estos es el Institu-to Técnico Superior Libertad.

se imparte en una institución.

Motivos de consulta más frecuentesLas infecciones por hongos de las uñas de los dedos de los pies (onocomicosis) está dentro de la consulta de los doctores. Su tra-tamiento y curación permanen-te es generalmente bastante difí-cil por ser una infección rebelde y, por lo general, se requiere de antifúngicos orales. Sin embargo, la práctica podoló-gica y la eficiente utilización de

CONOZCA. La podología es una rama de la medicina que tiene por objeto el estudio, diagnóstico y tratamiento de las enferme-dades y alteraciones que afectan los pies.

ESTUDIOS. El podólogo necesita conocimientos en distintas materias.

Es el encargado de visitar los consultorios de los doctores de cada especialidad y ofrecerles información sobre los nuevos productos o medicamentos que

se han desarrollado en la indus-tria farmacéutica recientemente o reforzar la permanencia de los ya instituidos.

Es un profesional que tra-baja en una compañía farma-céutica para promocionar los productos medicinales que le han sido asignados; por lo cual, posee conocimiento técnico-científico relacionado con lo que promociona. Utiliza técnicas de ventas adaptadas al rubro farmacéutico, tiene cualidades necesarias para brindar servi-cios acordes a las exigencias del segmento que atiende y reali-za un contacto directo con los profesionales facultados para prescribir.

Sus funcionesEl visitador médico le brindará al facultativo información veraz sobre el producto para que lue-go éste lo agregue a su arsenal terapéutico y lo recete a sus pa-cientes.

Este profesional trabaja ex-clusivamente para una sola fir-ma farmacéutica o laboratorio. Se le asigna un territorio con tarea de hacer visitas regulares mensuales a médicos de hospi-tales, clínicas y se incluyen en las visitas a las farmacias de la zona. A diferencia del promotor de farmacia, representante de farmacias, un visitador médico sólo promociona medicamen-tos éticos, es decir, fármacos que

IMPORTANTE. La opción de convertirse en visitador médico es una gran vari-ante si le interesan los avances de la medicina.

¿Quién es el visitador médico?

requieren prescripción médica. Además, organiza reuniones clí-nicas con sus clientes-médicos para que se pueda divulgar los estudios clínicos realizados con

los medicamentos que se promo-cionan, esto permite sustentar la información bibliográfica de los productos. Es una buena oferta de carrera para los jóvenes.

PREVENcIóN. Es importante que cuide siempre sus pies, con el aseo adecuado, para evitar el aparecimiento de patologías.

antimicóticos con propiedades queratolíticas, los cuales deben ser recetados por un médico, pueden erradicarlas.

Las onicocriptosis o en-carnación de las uñas son muy dolorosas y pueden

llegar a provocar diversas infecciones.

También está la bromhidro-sis, afección de la piel provocada por la descomposición de la su-doración, provocando un carac-terístico olor fétido. El óxido de

zinc es utilizado en combinación con productos para el calzado.

Otro cuadro es el pie de atleta, cuyo nombre científico es tinea pedis o tiña de los pies. Es una infección por hongos muy re-gular, en muchos casos bastante

rebelde. Comienza comúnmen-te en los espacios interdigitales, pero puede invadir un área más extensa. La piel afectada presen-ta un aspecto macerado y puede cursar con ampollas (vesículas).

Y por otro lado están los ca-

llos (helomas), que son durezas (hiperqueratosis) en una zona superficial circunscrita, produ-cidas por un traumatismo repe-tido, generalmente por una pro-minencia ósea o un defecto del calzado.

Según su vicerrectora, Yolanda Ramírez Mayorga, es la Institución pionera en el Ecuador en la forma-ción de profesionales en podología desde el año 2008. Así, hasta la actualidad tiene dos promociones de egresados, quienes pasan a ser profesionales del equipo multidisci-plinario de salud, que se encuentran posesionados en el mercado laboral de salud de Quito.

Viernes 07 de febrero de 2014

La Hora ecuador Q7

¿Qué estudiar?

Q8 Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador

¿Quéestudiar?

¿Está por terminar el bachillera-to pero aún no decide qué carre-ra seguir? Si le gusta la ingenie-ría, entonces tiene la posibilidad de escoger la industrial. Ésta se dedica al análisis, el diseño, la planeación, el control y la opti-mización del proceso industrial, sin descuidar los distintos as-pectos técnicos, económicos y sociales.

El objetivo de los ingenieros industriales es comprender y desarrollar sistemas de produc-ción, de tal modo que sus resul-tados sean previsibles. Por eso, los especialistas en esta ciencia realizan una tarea de predicción

sobre las consecuencias de la ac-tividad de una industria.

Perfil del estudiantePara lograr una formación exi-tosa, el aspirante debe caracte-rizarse por reunir los conoci-mientos, habilidades y aptitudes necesarias.

Es indispensable que sea creativo, ingenioso, analítico, que pueda manejar adecuada-mente las relaciones humanas y que esté apto para solucionar

cualquier tipo de problema de inmediato.

Asimismo, es importante que le guste Matemáticas, Física y Química. Algunas de las mate-rias de esta carrera que impar-ten en las universidades del país son: Química general, Fun-damentos de la administra-ción, Ingeniería económica, Electrónica industrial, Se-guridad y salud ocupacio-nal, Diseño de planta…

El estudio de la ingenie-ría es de 10 semestres, sin contar el tiempo para el tra-bajo de tesis.

Trabajo y oportunidadesEl campo ocupacional de la In-geniería Industrial es amplio, puesto que pueden desempe-ñarse en diversas áreas. Primero tiene la oportunidad de laborar

Razones para estudiar Ingeniería IndustrialPodrá enfrentar

cualquier tipo de problema relacio-nado con la ges-tión empresarial.

PosibilidadTítulos a obtener

° Ingeniero Industrial

° Técnico en Seguridad e Higiene

° Tecnólogo en Administración Industrial

como ingeniero, en lo que dise-ñará y operará sistemas de pro-ducción de bienes y de servicios como generador de empresas. Segundo está la posibilidad de administrador, para realizar planes de alta gerencia, desa-

rrollar diferentes negocia-ciones y tomar decisiones dentro de la organización. Tercero está el de asesor o consultor, en el que deberá asesorar y diagnosticar a diversas compañías. Otra alternativa es la de investi-gador técnico o científico,

que se encarga de mejorar las técnicas y las tecnologías, en base a los resultados tendrá que buscar nuevos procesos.

Oportunidad de posgradosLuego de finalizar la carrera de Ingeniera Industrial puede se-

guirse preparando. Una de las opciones es especializarse en seguridad industrial. Ésta tiene como objetivo prevenir y limitar daños a las personas, a los bienes y al medio ambiente derivados de la actividad industrial o de la utilización, funcionamiento y mantenimiento de las instalacio-nes o equipos y de la producción, uso o consumo, almacenamiento o rehecho de los productos in-dustriales.

A esta unidad administra-tiva le corresponde efectuar el control y seguimiento del cum-plimiento reglamentario de los productos e instalaciones que forman parte de sus áreas de ac-tuación. (JG)

OBLIGATORIO. Debe cumplir con las prácticas preprofesionales.

De acuerdo a la universidad que selecciona la carrera va desde los 1.500 dólares por semestre.

El Dato

¿QuÉestudiar?

Viernes 07 de febrero de 2014

La Hora ecuador N7

Al terminar una carrera uni-versitaria muchos jóvenes ya tienen seleccionada la espe-cialización que desean cursar. Es el caso de Juan Hernández, quien está realizando su tesis de Periodismo. Afirma que via-jará a México para cursar un postgrado en deportes.

Cambio en la educaciónLas exigencias de formación profesional para los jóvenes son más intensas en Ecuador en la actualidad.

Las presiones del mercado y la preponde-rancia de una manera de mirar el desarrollo y el progreso también ejer-cen presiones sobre los niveles de formación. Es por eso que, al finalizar la fase de formación pro-fesional universitaria, se ha tornado indispensable la continuación de estudios de posgrado.

En el país cada vez existen más ofertas de programas de posgrado, los que van desde una especialización, una maes-tría y hasta un doctorado, equi-valente al Ph.D. internacional.

Qué estudiarLa especialización se encarga

de complementar la formación profesional con conocimientos y capacidades para el estudio y tratamiento de problemas específicos dentro de una ma-teria. En Ecuador existen ins-tituciones en las que se puede obtener el título de esta rama en un año. Para conseguirlo, se deben aprobar un número de créditos determinados y ade-más realizar una tesis.En el caso de la maestría, se tiene como objetivo principal

ampliar y desarrollar los conocimientos para la solución de proble-mas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales. Además, dota al profesional de instrumentos básicos que le habilitan como investigador en un área específica de las cien-cias, de las artes o de las

tecnologías, por lo que rige un estudio más exigente.

Por último, está el doctora-do, que es el grado académico más alto al que se puede llegar, por eso se requiere la supera-ción previa del título de máster. Por lo general, para cursar este tipo de estudio se tiene que en-viar una solicitud de admisión, el enunciado de los propósitos,

InstitucionesOpciones para posgrados

AlgunasAlternativas de posgrado

° Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

° Instituto de Altos Estudios Nacionales

° Universidad Andina Simón Bolívar

° Escuela Politécnica Nacional

° Escuela Politécnica del Ejército

° Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

° Pontificia Universidad Católica del Ecuador

° Universidad Central del Ecuador

° Universidad San Francisco de Quito

°Universidad Técnica Particular de Loja

° Universidad Técnica de Ambato

° Universidad De Las Américas

° Universidad del Azuay

° Universidad de Cuenca

° Universidad de Especialidades Espíritu Santo

° Universidad Politécnica Salesiana

° Antropología

° Ciencias Políticas

° Comunicación con mención en Opinión Pública

° Género y Desarrollo

° Políticas Públicas

° Relaciones Internacionales con mención en Negociación y Cooperación Internacional

° Relaciones Internacionales con mención en Seguridad y Derechos Humanos

° Sociología

° Dirección de Comunicación

° Periodismo

Situación delas ofertasacadémicas° En la actualidad no hay una cifra global del número de maestrías que se ofrecen en el país, debido a que el Consejo de Educación Superior (CES), en la Comisión de Posgrados, está realizando una revisión de todos los posgrados que existen, evaluando sus características y si cumplen los parámetros estable-cidos en las normativas vigentes.

Siga un posgradoMientras más preparación, las ven-tajas para tener un trabajo, en cual-quier sector, son más amplias.

DISTINCIÓN. Cada institución ofrece distintos horarios para estudiar. Seleccione la que más se acomode a usted.

Existen dos tipos de maestrías: La profesional (busca actuali-zar los conoci-mientos de los profesionales en un campo espe-cífico) y la de investigación (genera nuevos conocimientos).

El dato

el plan de estudio, la relación de experiencias de investigación, una copia de trabajo académico escrito y dos cartas de recomendación aca-démicas. (JG)

N8 Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador

¿Qué estudiar?

Desde los cuatro años, aproxi-madamente, inicia la vida es-tudiantil. Cuando ingresan en el prekinder, los pequeños comienzan a marcar el camino que les conducirá a encontrar su profesión. Pero, cuando llegan a tercero de bachille-rato, algunos sienten nervios sólo de pensar que tienen que dar las pruebas de admisión a la universidad. Ése es el caso de Camila Andrade, 17 años, quien se inscribió para rendir el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES).

Andrade piensa que debe reforzar sus conocimientos an-tes de la prueba, por eso con-sideró necesario inscribirse en un curso preuniversitario. “Siento mucho miedo con lo que me vayan a tomar en Mate-máticas. Así que prefiero estar segura y nivelarme”.

Opción de mejorarAlisson Ayala, coordinadora

Refuerce el aprendizaje antes de los exámenes

Mediante distintos medios se ofertan cursos personalizados para quienes quieran ingresar en la universidad.

DetallesMétodo de ingreso

° Hasta el 9 de febrero las y los aspiran-tes que deseen rendir el Examen Nacio-nal para la Educación Superior (ENES) del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) deben inscribirse en la página web de la institución (www.snna.gob.ec). Recuerde que este siste-ma trabaja con el penúltimo dígito de la cédula del estudiante.

° Entre los requisitos para la inscripción están: Ser bachiller o estar cursando el tercer año de bachillerato, cédula de ciu-dadanía, fotografía tamaño carné (con fondo blanco, digital en formato JPG de hasta 100 kb), tener una cuenta de correo electrónico activa. Y, en el caso de aspirantes extranjeros, el documento habilitante es el pasaporte o el carné de refugiado. Para más información ingrese a: www.snna.gob.ec

académica de un curso preuni-versitario, opina que por varias razones los jóvenes quedan con ciertos vacíos al terminar el colegio y, por ese motivo, co-menta que es necesario conso-lidar los conocimientos.

Si usted está interesado en ingresar en alguno de estos

cursos, entonces debe saber la manera cómo funcionan.

Lo primero que tiene que hacer es cancelar el valor de la inscripción que va desde los 30 dólares y, por lo general, cuando paga este valor, la mayoría, le entregan los materiales con los que se va a trabajar; además, tiene que dar las cuotas de la mensualidad que van desde los 35 dólares hasta los 80 dólares.

La forma de asistencia depende de la persona. Si es un adolescente que aún está en el colegio le dan la oportunidad de seleccio-nar horarios de lunes a viernes en la tarde o los fines de semana. Asimismo, los chicos que ya son bachilleres, pero que no lograron ingresar o que aún no tenían seleccionada la carre-ra para estudiar, tienen diferen-tes horarios para asistir. Es más, si ellos desean, pueden dedicar el tiempo sólo para prepararse.

Seguridad Andrade debe rendir los exá-

menes del ENES el 29 de mar-zo. Aspira a entrar en la Uni-versidad Central del Ecuador a estudiar Ingeniería Ambiental. Ella cuenta que, apenas termi-ne el bachillerato, quiere conti-nuar con sus estudios. Por eso está preparándose para sacar

un buen puntaje. La coordinadora Ayala

manifiesta que ingresar a los cursos de nivelación no es un gasto como mu-chos piensan, sino que más bien es una inver-sión, puesto que se están alistando para conseguir un cupo para continuar

con su carrera. La experta añade que si los

jóvenes quieren reforzar la teo-ría aún más, entonces tienen la posibilidad de dar una prueba y, en base de las falencias que se demuestren en ésta, se dictan clases personalizadas de acuer-do a la necesidad del alumno.

El costo de la hora está en nueve dólares, aproximadamen-te. (JG)

CONTACTOS:Alisson Ayala, coordinadora académica de un curso preuniver-sitario.Teléfono: 02 (60-17-440)

TOME NOTA

EDUCACIÓN .Es importante que se presente a dar las pruebas de ingreso en la Universidad con unas buenas bases.

VENTAJA. Los estudiantes practican constantemente y así pueden retener mejor el contenido para los exámenes .

A Jorge Cadena, 22 años, le fal-tan dos semestres para culminar Periodismo en una universidad privada. Relata que su sueño, de obtener un título de tercer nivel, se está cumpliendo gracias al crédito que realizó en el Institu-to Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas (IECE) hace tres años.

Como él, son varios los estudiantes que buscan la manera de financiar sus estudios superiores. “El dinero no debe ser un im-pedimento para que millones de personas crezcan profesional-mente y aporten con el desarro-llo del país”, resalta Cadena.

Si usted está pasando por el problema de no poderse pagar los estudios, entonces revise algunas opciones que le permi-

tirán seguir adelante con sus es-tudios.

Bancos y cooperativasTanto los alumnos como los pa-dres cuentan con la posibilidad de encontrar en los estableci-

mientos financieros un soporte económico. En algunas entidades ofre-cen créditos, para ecuato-rianos y extranjeros resi-dentes, para estudios de tercer nivel (universidad), cuarto nivel (posgrado),

capacitación, perfeccionamien-to, entrenamiento profesional e investigación en Ecuador o en el exterior.

En algunos casos es posible so-licitar un préstamo de 25.000 dó-lares, pero si necesita más, debe justificar para qué lo necesita y el

CONTACTOS:Para más infor-mación ingrese a: www.institutobe-cas.gob.ec

toME Nota

ConozcaFuturo seguro

° Algunas entidades financieras tienen planes para que las personas ahorren para los estudios de sus hijos en un futuro.

° El monto con el que puede abrir la cuenta es de 20 dólares.

° Los requisitos que, por lo general, piden son: planilla de un servicio básico actua-lizada, copia de la papeleta de votación, copia de la cédula y solicitud de apertura de cuenta.

Formas parafinanciar sus estudiosExiste una variedad de alternativas y planes para que costee su carrera, ya sea dentro o fuera del país.

años. En el caso de posgrados el interés se rige a la tasa preferen-cial (fijada por el banco) que es del 8,16% y para diplomados es del 11% anual.

Beca, una opciónHay universidades que otorgan descuentos o becas completas para los jóvenes, sin embargo, eso depende de las notas acadé-micas que hayan obtenido en el colegio, es decir, les premian por su esfuerzo. Esto implica que el estudiante tiene que realizar un

banco accederá a entregar el di-nero. Además, durante el periodo de estudio y titulación, no reali-zará pago de dividendos. El plazo para cancelar el dinero solicitado es de hasta 24 años, con la tasa de interés fija del 8, 25%.

Asimismo, hay otras empre-sas que otorgan créditos sólo para posgrados. Entregan hasta 20.000 dólares si es que van a estudiar dentro de Ecuador y hasta 40.000 a nivel interna-cional. El valor puede ser cance-lado en un plazo de hasta cinco

acta de compromiso, tanto per-sonal como con la institución, en la que se compromete a no bajar cierto límite de calificaciones, que por lo general va desde el 9/10. En caso de que descuide el estudio, la universidad le quita-rá el apoyo, explica Elizabeth Ji-ménez, coordinadora académica de una universidad.

Existen algunos estableci-mientos que ofrecen becas espe-ciales, por ejemplo al presidente del consejo estudiantil, al mejor bachiller, a los abanderados y a los escoltas. También hay uni-versidades en las cuales se paga de acuerdo a los ingresos de quien vaya a costear la carrera, a esto se le conoce como pensión diferenciada. Para esto debe lle-nar una ficha socio económica para ser clasificado dentro de los quintiles y, de acuerdo a eso, se aplica el valor de los créditos, manifiesta Jiménez. (JG)

POSIBILIDAD. Con un crédito tiene la oportunidad de continuar sus estudios de tercer o cuarto nivel.

OPORTUNO. Recuerde que puede aplicar para una beca, si es que tiene buenas calificaciones.

¿QuÉ estudiar?

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La Hora ecuador N9

N10Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador

¿QuÉestudiar?

Una de las decisiones más im-portantes en la vida estudiantil es escoger la carrera adecuada. Una vez que ese paso esté listo, llega otro punto de interés, que es buscar una universidad o ins-tituto de calidad.

De acuerdo a la categoriza-ción de universidades con oferta académica de pregrado y post-grado en Ecuador, existen 41 universidades y 282 institutos superiores, según el Consejo de Evaluación, Acreditación y Ase-guramiento de la Calidad de la Educación superior (Ceaaces).

Así que tiene algunas alter-nativas para seleccionar. Pero, ¿cómo saber cuál es la mejor para usted?

De acuerdo a los estudiosRubén López, coordinador de

Reciba educación de gran calidad

Antes de escoger una universidad es importante que revise ciertos aspectos.

UniversidadesReconocidas por el Ceaaces

° Escuela Politécnica Nacional° Universidad San Francisco de Quito° Escuela Superior Politécnica de Chimborazo° Pontificia Universidad Católica del Ecuador° Universidad Casa Grande° Universidad Católica Santiago de Guayaquil° Universidad Central del Ecuador° Universidad de Cuenca° Universidad del Azuay° Universidad Estatal de Milagro° Universidad Nacional de Loja° Universidad Particular Internacional SEK° Universidad Politécnica Salesiana° Universidad Técnica de Ambato° Universidad Técnica del Norte° Universidad Técnica Estatal de Quevedo° Universidad Técnica Particular de Loja° Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil° Universidad Tecnológica Equinoccial° Universidad Tecnológica Indoamérica° Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí° Universidad de Especialidades Turísticas° Universidad De Las Américas° Universidad del Pacífico Escuela de Negocios° Universidad Estatal de Bolívar° Universidad Internacional del Ecuador° Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil° Universidad Metropolitana° Universidad Nacional del Chimborazo° Universidad Particular de Especialidades Espíritu Santo° Universidad Regional Autónoma de los Andes° Universidad Técnica de Babahoyo° Universidad Técnica de Cotopaxi° Universidad Tecnológica Israel

una consultoría de desarrollo profesional, afirma que es ne-cesario que los jóvenes, en base a la profesión que van a seguir, analicen el pensum de estudio, puesto que hay establecimientos que ofrecen las mismas carre-ras, pero algunas materias son diferentes, por eso el alumno tiene que visualizarse en el cam-po ocupacional que querrá estar y así escoger la más cercana a lo que tenga planificado.

Asimismo, recomienda que averigüen las facilidades que la universidad le da para realizar las prácticas preprofesionales y saber si es que cuenta con una

bolsa de empleo, que le garanti-ce un trabajo al finalizar los es-tudios. “No se debe escoger cual-quier lugar para ir a estudiar”, manifiesta el experto.

Factor económicoLópez indica que uno de los aspectos que se destacan en la búsqueda de universidad es el factor económico, ya que en algunas ocasiones los jóvenes quieren ingresar en algún esta-blecimiento que sus represen-tantes no pueden costear.

De acuerdo al especialista, si es que los padres aceptan que sus hijos estudien en un lugar que sobrepase sus ingresos, esto llevará a un endeudamiento y a un posible fracaso universitario.

Además, debe tomar en cuenta que no sólo es el costo de las mensualidades del estudio, sino también los materiales que se necesitarán, el transporte, la alimentación y más.

Pero, existen instituciones que ofrecen programas de be-cas para quienes tengan buenos promedios, así que no se olvide preguntar si usted puede acce-der a este beneficio. (JG)

Reconocimientos académicos° Se debe tener en cuenta el nivel de estudio que tiene la universidad en su carrera de preferencia. Para esto, se recomienda hablar con egresados y ver qué beneficios labo-rales han tenido ellos por estudiar en dicho lugar.Es necesario que el establecimiento que a usted le interese cuente con una infraestructura tecnológica, laboratorios especializados, bibliote-cas, hemerotecas, videotecas y más recursos técnicos y pedagógicos que garanticen un eficiente aprendizaje.

CALIDAD. El nivel de educación es importante a la hora de ingresar en la universidad.

NECESIDAD. Asegúrese de que el establecimiento tenga las comodidades que necesita para estudiar.

¿QuÉ estudiar?

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La Hora ecuador N11

P.AB/7516

Atrás quedaron los días en que los estudiantes tenían que presentar sus deberes a máquina de escribir o en los que debían esperar hasta que abran una biblioteca.

Con un solo click todos tienen la oportu-nidad de realizar inves-tigaciones, tareas, crear foros… Con un celular, una tableta o una compu-tadora pueden aprender.

Redes socialesNelson Bermeo, licenciado en computación, considera que el uso de las redes sociales no sólo debe ser para entretenerse, sino también para el beneficio de la educación.

Explica que varias universi-dades usan el Facebook para co-nectarse con los alumnos. Daniela Jibaja, estudiante de publicidad,

cuenta que de las cinco ma-terias que recibe, en una la profesora le envía las tareas por medio de esta red.

Asimismo, Bermeo ma-nifiesta que una de los apli-caciones más importantes es Skype, incluso dice que a

través de ésta, quienes estudian a distancia, tienen la posibilidad de recibir clases. Algo que hace más de 50 años era poco inima-ginable.

Fácil accesoEl experto aduce que en varias

instituciones del país los estudian-tes pueden conectarse con su dis-positivo a Internet. “En la mayoría de universidades se puede ver que hay Wi-Fi”, indica.

Por eso es necesario que los alum-nos cuenten con un celular, una table-ta o una computadora portátil.

De esta manera, tanto los de-beres como las consultas, se ha-cen más fáciles. Sin embargo, es mejor que no se confíen de una sola página, sino que realicen una verdadera investigación.

Aplicaciones Si tiene una tableta o un teléfono inteligente sáquele provecho a los beneficios que le brinda. Existen algunas aplicaciones que los estu-diantes deben descargarse. Goo-gle Play Books le permite tener un libro por 180 días, así se evita tener que comprarlos. Evernote es una aplicación para tomar no-

USO. Las redes sociales también sirven para aprender.

Aproveche la tecnologíaEn pleno siglo 21 los jóvenes tienen algunas facilidades para realizar sus estudios.

800 mil

personas tienen un teléfono inteli-

gente (con Internet) en

Ecuador.

tas, por lo que ya no tiene necesi-dad de llevar cuadernos. Dragon Microphone es una herramienta de voz que le ayuda a dictar sus notas en vez de tipear palabra por palabra. ZotPad and Zandy Zote-ro es una multiplataforma para la administración de una biblioteca

de artículos académicos y para la creación de las citas de los mismos para insertarlas en los trabajos de investigación. Dropbox le permi-te almacenar en una nube todos los documentos que desee y pue-de sincronizar esos datos con su computadora y celular. (JG)

N12 Viernes 07 de febrero de 2014La Hora ecuador

¿Quéestudiar?

DetalleCampo ocupacional

° Chef ejecutivo en los diferentes esta-blecimientos de alimentos y bebidas.

° Chef de partida en establecimientos hoteleros y no hoteleros, cruceros y embarcaciones que ofrezcan diferentes tipos de alimentación.

° Gerente de alimentos y bebidas en cadenas hoteleras.

° Supervisor en catering empresarial.

° Supervisor y control de calidad en servicio a bordo.

° Gerentes de banquetes y eventos especiales.

° Chefs ejecutivos y asesores en cocinas experimentales.

Universidades e institutos su-periores ofrecen un abanico de posibilidades para estudiar. Hay quienes inclinan la balanza ha-cia las profesiones tradicionales como medicina, derecho y arqui-tectura; otros prefieren dedicar-se a la innovación y seleccionan publicidad, diseño gráfico o di-seño de interiores; pero, hay un grupo que sabe que está destina-do para encaminarse en el mun-do de la gastronomía.

¿Usted es uno de los que siente pasión por esta carrera?

Verdadero interésEl chef Mauricio Armen-daris comenta que la Gas-

tronomía es una de las carreras que más adeptos ha ganado úl-timamente y esto se debe, según el experto, a que Ecuador se está convirtiendo en un fuerte desti-no turístico, por lo que hay más demanda de trabajo y esas plazas necesitan ser cubiertas.

Para quienes estén interesa-dos en esta profesión, Armenda-ris considera que es importante que sientan vocación para servir.

Además, tiene que gus-tarles el turismo, viajar, aprender idiomas y cono-cer nuevas culturas.

Asimismo, es necesario que sea creativo, empren-dedor, responsable, líder, capaz de manejar situa-

ciones difíciles o bajo presión, tener dinamismo, saber trabajar en equipo y tener pasión.

Lo que impartenHay quienes creen que estudiar Gastronomía es aprender cortes y técnicas de cocción. Aunque son dos elementos esenciales, también enseñan temas administrativos. Algunas de las materias de las uni-versidades, que están en la malla curricular son: es-tadística aplicada, nutrio-logía, pastelería, realidad nacional, investigación de mercados, cocina creativa, cocina molecular, geren-

cia empresarial, organización de eventos, entre otras.

De acuerdo a Armendaris, es necesario que impartan las materias administrativas para impulsar a los estudiantes que, al terminar la carrera, creen sus negocios y que generen trabajo.

También, comenta que al con-cluir con los estudios de tercer nivel tienen la opor-tunidad de continuar espe-cializándose con maestrías e incluso con PhD. Aunque en Ecuador no hay post-grados para Gastronomía, tiene la opción de ir a paí-ses cercanos como Argen-tina, Brasil y Canadá. (JG)

El arte de cocinarLa licenciatura en Gastronomía se en-foca en formar expertos capaces de desenvolverse con eficacia. APTITUD. La vocación al servicio es importante en un chef.

El año de la carrera de Gastronomía cuesta desde los 1.000 dólares. Todo depende del lugar que escoja para estu-diar.

El Dato

Para obtener la licenciatura en Gastronomía son cuatro años de estudio más uno de la tesis.

El Dato