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Teoría del objeto

Docente: D.I. Víctor Díaz

¿Qué es una teoría?

Del griego "theoria", (etimológicamente "contemplación", sentido en el que se encuentra en la filosofía de Platón y Aristóteles). Aristóteles lo utilizó para referirse al más elevado grado de conocimiento, en oposición al conocimiento práctico ("tecné"), adquiriendo pronto el significado de conocimiento especulativo. En la actualidad el término se usa también en el ámbito del conocimiento científico, y con él nos referimos, en general, a la elaboración de una explicación plausible de la realidad en su conjunto, o de un aspecto de la realidad, explicación en la que se intentan integrar hipótesis y conocimientos, (o leyes, en el caso de teorías

Es un conjunto de enunciados verdaderos (o falsos) sobre un objeto determinado, es decir, sobre individuos y relaciones que existen entre éstos. Se puede decir que una teoría es un lenguaje sobre un universo: T = < L,U >. Pero una teoría T a su vez se puede convertir en objeto de investigación.

Fuente: Bernhard Bürdek. Diseño, historia , teoría y práctica del diseño industrial, Editorial Gustavo Gili, Paginas 168 a 187

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¿Qué es una teoría?

Una teoría es una colección de conceptos sobre algún área del mundo real que nos interesa o nos preocupa, que facilita su explicación, predicción o intervención. Con teorías explicamos cómo y porqué las cosas ocurren como ocurren. Predecimos lo que ocurrirá dadas cómo son las cosas. Y escogemos formas de actuar para que las cosas salgan del modo que deseamos.


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Así pues, ¿qué queremos como teoría?

Queremos una teoría que explique acontecimientos y movimientos sociales porque queremos ser capaces de situarnos, de explicarlos a los demás, de entender cómo funcionan las cosas. Y queremos una teoría que pueda predecir ese mismo tipo de fenómenos, porque queremos ser capaces de tener una idea de lo que se nos avecina. Y queremos una teoría, especialmente, que nos ayude a guiar nuestras acciones para intervenir en lo que está ocurriendo, para tener un efecto y para trabajar por los resultados que podamos desear. Así que queremos una teoría bastante poderosa para nuestro terreno, que es la sociedad y la historia.

No obstante, si queremos crear una teoría o un marco conceptual potente para usarlo, tenemos que saber más qué es una teoría y qué incluye.


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Teoría del diseño industrial

Una teoría del diseño se construye sobre principios científico-filosóficos.

El diseño debería engendrar una teoría propia de sus contenidos.

LA FINALIDAD

EL OBJETO

EL MÉTODO

Consiste en el desarrollo del lenguaje especializado, o sea, en la formulación de conceptos y propuestas que sean válidas universalmente para la disciplina.

Está considerado como lo especifico de la disciplina. En la esfera del diseño por este concepto se entienden las cuestiones de forma y contexto o de forma y significado, descriptibles con la idea del lenguaje del producto.

Se ha de buscar en un ámbito científico-filosófico, ya que la esencia del lenguaje comunicativo del producto no puede defi nirse ni con los métodos de las ciencias naturales ni con los de las ciencias formales.

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Ser consciente del sentido de los objetos, de su significado, de sus relaciones semánticas, y además expresarlo en la forma de un producto, hacerlo inteligible simbólicamente a los otros, y con ello, llevar a la realidad del uso diario estas relaciones sublimadas que prestarán un servicio a una Sociedad intelectual y ecológica:

Esta es la aportación esencial que los diseñadores actuales pueden brindar con ayuda de la teoría del diseño.Klaus Knppendorff. 1989


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El objeto debe ser el vehículo de transmisión de procesos ideológicos y debe por ello diferenciar su iconografía al máximo. Sólo así los mensajes que ha de divulgar el objeto pueden ser descifrables, sin llegar a perder su contenido. Este procedimiento ha refinado considerablemente la cultura proyectual. y ha sabido sensibilizar también a los receptores. En los años sesenta, el movimiento estructuralista forzó además el interés por os lenguajes comunicativos del producto.Franços Burkhardt. 1986

Siegfried Maser desempeñó un papel importante estable ciendo por primera vez con sus estudios (1972,1976) los su puestos teórico-científicos necesarios.

Maser usó las nociones “conocedor” y ‘experto”.

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CONOCEDOR de un campo es el que está en la situación de compilar todo el saber (en la medida de lo po sible) que contribuye a la solución concreta de un problema. Debe por tanto poseer un vasto conocimiento de muchos cam pos diferentes, dentro de lo posible.

El “EXPERTO”, al contrario, es el especialista en el sentido clásico. Conoce su disciplina (la física, la química, la tecnología, el márketing, el diseño, etc.) en toda su extensión. A él se recurre para la solución real de los problemas en los procesos de desarrollo.

“Conocedor” y “experto” son dos roles diferentes que se han de distinguir con exactitud. En ocasiones, el diseñador debería hacer las veces de “conocedor” pero es también cierto que debería disponer de un cierto bagaje técnico como “experto” en el tema.

Esta diferenciación adquiere una gran importancia en la práctica de la profesión. Así, el diseñador es el “experto” para todos los aspectos creativos del diseño, mientras que en cues tiones de ergonomía, ejecución, cálculo, etc., sólo actúa de “conocedor”, puesto que para ello existen especialistas en la industria.


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