que es televisión infantil 2

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programa de análisis: Profesor supero o Educativo CAPITULO: ¿que hizo la Pola para aparecer en un billete?

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Page 1: Que es televisión infantil 2

programa de análisis:Profesor supero o

Educativo

CAPITULO:¿que hizo la Pola para aparecer

en un billete?

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¿ que es televisión infantil?

La televisión infantil podría definirse como aquella oferta difundida por este medio de comunicación que tiene como destinatarios a los espectadores infantiles y que adecua sus contenidos géneros y formatos al estadio evolutivo de ese segmento de edad.Y tiene pensado hacer posible el desarrollo de contenidos educativos de calidad articulando esfuerzos y compromisos para brindar una programación que entretenga y que a la vez ayude a formar y reforzar los valores de los espectadores mas jóvenes.

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Diferencias entre el formato televisivo y en la internet.

que hizo la Pola para aparecer en un billete

televisión Internet

En el canal 13 de lunes a jueves a las 10 am y los viernes a las 9 y 30 am. Dura el mismo tiempo que en la internet ya que no tiene intermedios con propagandas.En televisión no se escoge el episodio.

Tiene un tiempo de duración de 7 minutos y 41 segundos.En internet hay avisos publicitarios a los costados.Hay opciones de ver mas videos o programas. Se puede ver cualquier episodio

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símbolos

Es la imagen representativa del profesor súper O, en el episodio escogido el símbolo aparece ocho veces y sale para darle paso al cambio de escena.

El tiempo que dura en pantalla cada vez que aparece es de dos segundos

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Generalmente cuando van a ejecutar alguna acción el hace esa seña con los dedos, en el episodio se repite diez veces la misma seña.

Este es un símbolo de fuerza ya que solamente cuando el hace la seña es ejecutad la acción, o asi es como aprueba algo que se dice o que ya se ha hecho.

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Palabras o frases mas usadas

categorías interpretación

Esta es una misión para el profesor

súper o Lenguaje de jerarquización

Lo denominamos lenguaje de jerarquización debido a que esa frase hace alusión a que el es el único capaz de solucionar el problema.

Con prontitudLenguaje de fuerza

Con esta oración expresa la fuerza o autoridad que el tienen sobre los otros personajes, cuando da la orden esto se debe hacer inmediatamente.

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Hemos cumplidoLenguaje de satisfacción El profesor súper o dice

esta frase cuando acabe de cumplir una misión, expresa la satisfacción

Vamos a investigar Lenguaje de fuerza

Con esta oración expresa la fuerza o autoridad que el tienen sobre los otros personajes, cuando da la orden esto se debe hacer inmediatamente.

No sea ignorante Lenguaje discriminatorioEn la mayoría de sus programas cuando se comete un error, la frase que utiliza es esta y la creemos discriminatorio debido ala manera en que lo dice y que podría decirlo de una manera mas sutil

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conclusión Como pedagogas tenemos la

responsabilidad de evaluar y criticar los contenidos que los medios comunicativos ofrecen a los niños y niñas, ya que muchos de los programas que dicen ser infantiles o educativos no están pensados para ese tipo de audiencia. Muchos de estos programas promueven el consumismo, la violencia, el autoritarismo y el irrespeto por la sociedad.

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INTEGRANTES:

Carolina Castelblanco Diana Avendaño Marcela Rincón Diana Rodríguez

4 semestre. Pedagogía infantil