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¿QUÉ ES RECICLAR?

Reciclar es un proceso mediante el cual uno o varios materiales se pueden volver a utilizar obteniéndose un nuevo producto o materia prima.

El proceso de reciclaje está compuesto por una serie de pasos desde que se obtiene el producto de desecho hasta el nuevo producto o materia prima. Normalmente, este proceso comienza con el consumidor, depositando el material de desecho en puntos selectivos de recogida de residuos, que después son retirados para llevarlos a una planta de clasificación y a una planta de tratamiento para, en un último paso, llegar a una planta de reciclaje.

Para el correcto funcionamiento de la recogida selectiva de los residuos, es fundamental que nosotros como ciudadanos participemos en la separación en origen de los mismos, es decir, la separación en nuestros domicilios o puntos de producción de residuos.

¿CÓMO SEPARAR PARA RECICLAR?

Hoy en día, la mayoría de los productos de desecho se pueden reciclar y, por ello, es muy importante depositarlos en los lugares adecuados y hacer una correcta separación de los mismos.

Para la separación selectiva de los residuos existen diferentes puntos en nuestra ciudad dónde los podemos colocar. A continuación se muestran dichos lugares y los respectivos residuos que podemos depositar en ellos.

Iglú verde: envases de vidrio (tarros, frascos, botellas de vidrio,…). Se deben depositar sin tapones ni tapas y nunca debemos colocar en este contenedor espejos, ventanas, tubos fluorescentes, cerámica o porcelana.

Contenedor amarillo: envases de plástico (botellas de plástico, bolsas,…), envases metálicos (latas de conserva, latas de refrescos,…), envases de brik (leche, zumos,…) y papel de aluminio. Nunca se deben depositar envases que hayan contenido algún tipo de residuo tóxico como barnices, pinturas o disolventes.

Contenedor azul: envases de cartón (cajas de zapatos, cajas de cereales,…) y papel (revistas, periódicos, libros,…).

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Recipiente para pilas: lo puedes encontrar en diversos puntos de tu ciudad, tanto en la calle como en supermercados, oficinas y colegios. En ocasiones puede tener dos cavidades, una para las pilas de tipo botón y otra para el resto de las pilas.

Punto SIGRE: son contenedores que se encuentran en las farmacias o centros de salud dónde debemos depositar los envases de medicamentos y los medicamentos caducados o que ya no vayamos a utilizar.

Punto limpio: son centros de recogida de residuos para particulares que, por sus características, no se pueden depositar en los anteriores contenedores o recipientes. Los puntos limpios pueden ser tanto fijos como móviles, es decir, existen instalaciones en un determinado lugar de forma permanente para depositar los residuos, pero también hay puntos limpios móviles que suelen ser camiones equipados que van cada día de la semana a un lugar de la ciudad para recoger este tipo de residuos. En el punto limpio se pueden depositar aparatos eléctricos y electrónicos, ropa, juguetes, muebles, aceites, envases que hayan contenido residuos tóxicos, etc.

Además existen los contenedores de materia orgánica que suelen ser verdes, marrones o grises, dónde se deben depositar los restos de alimentos, restos de plantas o productos que estén elaborados exclusivamente con materiales orgánicos como los pañuelos de papel o los tapones de corcho.

¿QUÉ SE OBTIENE DE LOS MATERIALES RECICLADOS?

Las materias primas y productos que se obtienen de los materiales de desecho que se reciclan son muy diversos y numerosos.

En algunos casos, los residuos se pueden reutilizar en vez de reciclar, es decir, se vuelven a utilizar con el mismo fin para el que estaban diseñados. Este es el caso, por ejemplo, del vidrio, ya que en muchas ocasiones se lava y se vuelve a utilizar.

A continuación, se muestran algunos ejemplos de los útiles que se pueden obtener con materiales reciclados, aunque la lista sería mucho más larga, puesto que cada día se obtienen cosas nuevas.

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RESIDUO PRODUCTO ELBABORADO

Envases de plástico

Bolsas, cañerías, juguetes, columpios, forros polares

Papel y cartón Cajas, periódicos, cuadernos, libros

Latas Bicicletas, llantas de coche

Neumáticos Asfalto, suelo para parques infantiles

Vidrio Frascos, botellas

Como se puede observar, en ocasiones el producto elaborado se relaciona directamente con el residuo inicial, por ejemplo el papel y un cuaderno o una revista. En otras ocasiones, el producto elaborado y el residuo no se relacionan directamente, como es el caso de los neumáticos y el suelo para parques infantiles o los envases de plástico y los forros polares. Por ello, resulta llamativo e interesante saber todo lo que se puede llegar a conseguir reciclando los residuos.

¿PODEMOS OBTENER PRODUCTOS RECICLADOS EN CASA?

A través de este taller de reciclaje se pretende ver una nueva forma de reciclar, donde nosotros mismos, en casa, podemos crear nuevos productos. En este caso, en vez de depositar los residuos en sus respectivos contenedores, vamos a seleccionar aquellos que nos pueden servir, los trataremos de una forma apropiada y obtendremos así un nuevo producto.

Las fichas de actividades que contiene este taller de reciclaje muestran algunos ejemplos de los materiales que podemos utilizar y qué objetos se puede obtener, pero se ha de tener en cuenta que el material a utilizar y el producto final va a depender única y exclusivamente de nosotros mismos y de nuestra creatividad. ¿Y por qué depende de nosotros? Porque con cualquier producto de desecho se pueden obtener nuevos productos, sólo hay que poner un poco de imaginación y pensar en qué se puede convertir.

El método de reciclar en casa es muy sencillo, sólo hace falta coger un material que ya no sirva, como por ejemplo un envase de plástico o de cartón, para reciclar o cualquier otro, mirarlo y pensar qué se puede obtener dejando volar tu imaginación. En el caso de que no se nos ocurriese nada, depositaremos el residuo que hemos elegido en su contenedor correspondiente y escogeremos otro para ver en qué podemos transformarlo.

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También se pueden usar varios materiales de desecho para un mismo objeto y ayudarse de elementos decorativos como pinturas o diferentes técnicas de manualidades.

Reciclando en casa se pueden conseguir infinidad de cosas, desde juegos, elementos decorativos, disfraces,…todo lo que se nos pueda ocurrir. Al final vamos a obtener un producto a partir de materiales reciclados dándole uso a un elemento que, en principio, nos parecía inutilizable. Además, el hecho de obtener un objeto pensado por nosotros mismos lo hará más especial, siendo algo propio y único que podemos quedarnos o regalar.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE RECICLAR?

Porque es un proceso sencillo que nos ayuda a proteger el medio ambiente. Además de consumir menos energía, disminuir la contaminación y ayudar a conservar los recursos naturales, también disminuye el número de desechos y por lo tanto su volumen.

También es importante reciclar porque nos ayuda a concienciarnos de la cantidad de cosas que creemos inservibles pero que, en realidad, no lo son, y porque nos ayuda a fomentar nuestra creatividad.

Y por último, debemos recordar siempre de la regla de las tres “R”:

REDUCIR

REUTILIZAR

RECICLAR

Es una regla fácil y sencilla, que se pone en práctica según un orden de importancia, es decir, primero debemos de reducir, luego reutilizar y por último reciclar. ¿Y por qué hay que aplicar este orden? Porque REDUCIR significa evitar generar productos de desecho innecesarios, REUTILIZAR es dar una segunda vida útil a un producto y RECICLAR es, como ya hemos visto anteriormente, trasformar un material para que pueda volver a ser utilizado al obtener un nuevo producto o materia prima.

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Índice de actividades

VIDRIO

Botellas decorativas

Costurero

Jarrón de vidrio y cuerda

ENVASES

Corona

Hucha cerdito

Hucha metálica

Maracas

Reversi

Reloj de arena

Servilletero

Yo-yo

PAPEL Y/O CARTÓN

Flores

Joyero

Libreta

Papón

Revistero

Serpiente

Sofá para móvil

Tarjetero

Tres en raya

ORGÁNICO

Jarrón con cáscaras de huevo

OTROS MATERIALES

Pulpo

Imanes

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Botellas decorativas

Objetivo

Reutilizar botellas de vidrio creando elementos decorativos.

Edad

A partir de 6 años.

Tiempo de realización

Entre 30-50 minutos.

Materiales

Botella de vidrio

Sal

Tizas de colores

Algodón

Cartón (para reciclar)

Observaciones

xSegún la habilidad y el total de sal a colorear, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe puede sustituir la sal por elementos culinarios como garbanzos, arroz, pasta, etc.

xEs aconsejable elegir una botella de vidrio sin color, ya que de esta forma se pueden observar mejor los efectos de la sal de colores.

xSe pueden usar botellas de diferentes tamaños, formas e incluso tarros de vidrio, para formar un conjunto de elementos decorativos.

Pasos

Paso 1: Colorear la sal. Se pone un puñado sobre el cartón y se raya la tiza sobre ella.

Paso 2: Repetir la acción anterior con diferentes colores.

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Paso 3: Echar la sal de color en una botella de vidrio vacía, con ayuda de un embudo de papel.

Paso 4: Alternar colores, haciendo unas líneas más finas que otras, hasta llenar la botella.

Paso 5: Sellar con algodón para que la sal no se mueva.

Resultado final:

I m a g i n a …

… R e c i c l a …

… D i v i é r t e t e !

Botellas decorativas

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Costurero

Objetivo

Reutilizar un envase de cristal para hacer un costurero.

Edad

A partir de 8 años.

Tiempo de realización

Entre 30 y 40 minutos.

Materiales

1 tarro de vidrio con tapa

Pegamento fuerte

Espuma

Tijeras

Tela y cinta

Alfileres, botones, hilo, etc., (opcional)

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe puede sustituir la espuma por corcho blanco o por guata (relleno de almohada).

xEl tarro de vidrio se puede decorar por fuera con papel decorativo, lanas, botones, detc., así tendrá un aspecto más relacionado con el tema de la costura.

xSi se hacen varios costureros, resultan decorativos.

Pasos

Paso 1: Cortar un trozo de espuma un poco más pequeño que el tamaño de la tapa del tarro de vidrio.

Paso 2: Pegar la espuma en la parte superior de la tapa del tarro de vidrio.

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Paso 3: Cortar un trozo de tela mayor que el tamaño de la tapa del tarro.

Paso 4: Pegar el trozo de tela a la espuma y a dla tapa.

Paso 5: Pegar la cinta a la tela siguiendo el borde de la tapa. Recortar la tela sobrante.

Resultado final:

I m a g i n a …

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… D i v i é r t e t e !

Costurero

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Jarrón de vidrio y cuerda

Objetivo

Reutilizar un envase de vidrio transformándolo en un jarrón.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 50-60 minutos.

Materiales

1 tarro de vidrio.

Cuerda.

Lentejas o elementos similares.

Cola blanca.

Tijeras.

Observaciones

xDependiendo de la habilidad y del tamaño de la botella, el tiempo de realización podrá dvariar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe pueden obtener diferentes efectos si se cubre sólo hasta la mitad, o forrando la dparte inferior y la superior y dejando el centro sin cubrir.

xEsta técnica se puede utilizar con todo tipo de envases, como botellas, latas, etc.

xPodemos decorar la botella con diversos materiales y pintarlos con acuarelas.

Pasos

Paso 1: Pegar la cuerda alrededor del tarro comenzando desde la parte inferior hasta llegar a la parte superior.

Paso 2: Se ha de hacer con cuidado de que no queden huecos entre las vueltas de cuerda.

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Paso 3: Forrar hasta la parte superior. Paso 4: Decorar con lentejas o elementos similares.

Resultado final:

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Jarrón de vidrio y cuerda

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Corona

Objetivo

Reutilizar una garrafa de plástico para conseguir una corona.

Edad

A partir de 9 años.

Tiempo de realización

Entre 30-40 minutos.

Materiales

1 garrafa de plástico

Rotulador permanente

Cuchilla

Cola blanca

Tijeras

Tela

Velcro

Ceras de colores

Papel y/o cartón

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe pueden añadir más detalles a la corona para decorar al gusto.

xEs recomendable recortar o cubrir las esquinas de plástico que puedan quedar

xCuanto mayor sea la garrafa mayor podrá ser el tamaño de la corona.

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Pasos

Paso 1: Recortar la base de la garrafa. Paso 2: Recortar una tira de plástico de la botella de unos 10 cm de ancho.

Paso 3: Hacer una plantilla en papel con la forma de la corona.

Paso 4: Colocar la plantilla encima de la tira de plástico. Recortar.

Paso 5: Cortar una tira de tela de 3-4 cm de ancho.

Paso 6: Pegar la tela a la base de la corona con cola. Dejar secar.

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Paso 7: Dibujar en cartón diferentes formasdecorativas (estrellas, círculos, etc.).

Paso 8: Pintar de colores variados las estrellasy los círculos.

Paso 9: Pegar en los picos de la corona lasformas decorativas realizadas.

Paso 10: Recortar la corona por la mitad parahacerla ajustable.

Paso 11: Recortar una tira de 5 cm de velcro.Pegar el velcro en cada uno de losextremos recortados.

Resultado final:

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Corona

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Hucha cerdito

Objetivo

Reutilizar envases y otros materiales para crear una hucha con forma de cerdo.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 25-35 minutos.

Materiales

Botella de plástico

Tijeras y cuchilla

2 tapones de corcho

Tempera rosa y pincel

Cola blanca

Papel de revista y tela

Lapicero

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSi se utilizan botellas con tapones grandes se puede sacar el dinero por allí sin necesidad de romper la hucha. Así se puede utilizar tantas veces como se quiera.

xAl recortar las orejas se deja una solapa para pegarlas y así que queden levantadas.

Pasos

Paso 1: Un adulto pondrá la botella de plástico tumbada y cortará con la cuchilla una ranura en la parte de arriba.

Paso 2: Un adulto cortará con una cuchilla los dos tapones de corcho por la mitad. Serán las patas del cerdito.

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Paso 3: Pintar con tempera rosa los corchos y el tapón de la botella. Dejar secar.

Paso 4: Dibujar sobre papel de revista los ojos, las orejas, la boca y el rabo y recortar.

Paso 5: Recortar una cinta de tela. Paso 6: Colocar la cinta de tela alrededor de la botella y hacer una lazo.

Paso 7: Colocar el tapón y pegar con cola blanca los distintos elementos del cerdito. Dejar secar.

Resultado final:

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Hucha cerdito

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Hucha metálica

Objetivo

Reutilizar una lata para crear una hucha.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 15 y 20 minutos.

Materiales

1 lata de plástico

Cuchilla y tijera

Pegamento

Lapicero y regla

Papel de revistas para decorar

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xA la hora de dibujar la ranura por donde se va a introducir el dinero, hemos de tener den cuenta el tamaño que tienen las diferentes monedas que podamos meter en la dhucha, ya que si se hace una ranura de un tamaño muy pequeño, podemos tener el dproblema de que las monedas no entren por la ranura.

xSe puede decorar con distintas técnicas: collage, pintura, papel maché, etc.

xPara sacar el dinero de la hucha sólo habrá que levantar la tapa de plástico.

Pasos

Paso 1: Marcar con lapicero la ranura para introducir el dinero.

Paso 2: Un adulto cortará con la cuchilla la ranura dibujada en el paso 1.

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Paso 3: Recortar una tira de papel del tamaño y diámetro de la lata.

Paso 4: Pegar el papel alrededor de la lata.

Paso 5: Colocar la tapa. Resultado final:

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Hucha metálica

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Maracas

Objetivo

Reutilizar un envase de plástico para crear unas maracas.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 10 y 15 minutos.

Materiales

2 envases pequeños de yogur líquido o similar

Lentejas, arroz o similar

Globos

Pincel

Acuarelas de colores

Tijeras

Goma elástica

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe obtendrán diferentes sonidos según el elemento introducido (arena, azúcar…).

xSe pueden decorar con pegatinas, lazos, cintas, etc., además de con acuarelas.

Pasos

Paso 1: Pintar los envases con acuarelas de colores y un pincel.

Paso 2: Rellenar los envases con las lentejas o elementos similares.

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Paso 3: Cortar 2 trozos de globo de un tamaño algo mayor que la boca de los envases.

Paso 4: Cerrar los envases con el trozo de globo estirado y una goma elástica enrollada alrededor.

Resultado final:

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Maracas

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Reversi

Objetivo

Reciclar tapones de plástico para hacer un “reversi” o juego de parejas.

Edad

A partir de 8 años.

Tiempo de realización

Entre 30-45 minutos.

Materiales

20-30 tapones de plástico

Papel o cartulina

Tijeras

Pinturas

Pegamento

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSi es posible, utiliza folios ya usados por una cara que ya no te sirvan.

xEn vez de dibujos se pueden usar recortes de revistas. Recuerda que deben emparejar.

Reglas del juego: Se sitúan los tapones boca abajo. Se trata de ir encontrando parejas. Un jugador da la vuelta a dos tapones, si son pareja los retira y vuelve a levantar otro par. Si los botones levantados no son pareja se volverán a poner boca abajo y pasa el turno al siguiente jugador. Gana aquel jugador que consiga más parejas.

Pasos

Paso 1: Marcar círculos en el papel del mismo tamaño que el interior de los tapones.

Paso 2: Dibujar los círculos. Tiene que haber una pareja de cada dibujo.

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Paso 3: Recortar los círculos. Paso 4: Pegar un círculo dentro de cada tapón.

Resultado final. ¡A jugar!

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Reversi

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Reloj de arena

Objetivo

Reutilizar botellas de plástico creando un reloj de arena.

Edad

A partir de 8 años.

Tiempo de realización

Entre 30-40 minutos.

Materiales

2 botellas de plástico iguales y sus tapones

Arena

Tijeras

Cartón

Pegamento

Cinta adhesiva

Lapicero

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xLa cantidad de arena dependerá del tiempo que se quiera dure el reloj. A más tiempo, más cantidad de arena se necesitará.

xSe puede decorar con rayas de colores, cintas., etc.

Pasos

Paso 1: Cortar las botellas por el centro. Conservamos la parte con el tapón.

Paso 2: Hacer un agujero en uno de los tapones. Quitar el tapón a la otra botella.

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Paso 3: Pegar las botellas entre sí, por el tapón.

Paso 4: Trazar la forma de la parte abierta de las botellas sobre un cartón.

Paso 5: Recortar el cartón. Paso 6: Cerrar una botella con cartón y cinta adhesiva. Introducir arena.

Paso 7: Cerrar la botella que queda abierta con cartón y cinta adhesiva.

Resultado final:

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Reloj de arena

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Servilletero

Objetivo

Reciclar envases de plástico para transformarlos en un servilletero.

Edad

A partir de 5 años.

Tiempo de realización

Entre 20 y 25 minutos.

Materiales

Botella de plástico

Rotulador permanente negro

Tijeras

Acuarelas de colores

Pinceles

Pegamento de barra

Regla

Tela de colores

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe pueden decorar los bordes del servilletero con tela.

xSe puede decorar con distintos dibujos, pegar botones, etc.

Pasos

Paso 1: Marcar 15 cm en el envase de plástico para recortar posteriormente.

Paso 2: Cortar el envase por la línea que hemos trazado previamente.

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Paso 3: Marcar con un rotulador permanente la forma del servilletero.

Paso 4: Recortar la forma marcada.

Paso 5: Cortar una tira de tela de 1 cm de ancho.

Paso 6: Pegar la tira alrededor de los bordes con pegamento de barra.

Paso 7: Decorar el servilletero con dibujos hechos con acuarelas de colores.

Resultado final:

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SERVILLETERO

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Yo-yo

Objetivo

Reciclar diferentes elementos para crear un yo-yo.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 20-30 minutos.

Materiales

2 tapas de un tarro de vidrio de un tamaño similar.

Plastilina.

Tijeras.

Cuchilla.

Rotulador permanente.

Cordón.

Cola blanca.

Regla.

Papel de revista para decorar.

1 tapón de corcho.

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xA la hora de cortar el cordón es recomendable tener en cuenta el tamaño del cordón para que no sea ni muy largo ni muy corto y se pueda jugar bien con el yo-yo.

xLas tapas además de con plastilina se pueden rellenar con pasta de papel.

xLas tapas se pueden decorar con papel de revista o poniendo alguna pegatina que tenga un tamaño adecuado.

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Pasos

Paso 1: Un adulto cortará con la cuchilla un poco más de la mitad del corcho.

Paso 2: Un adulto rebajará la zona media del corcho con una cuchilla.

Paso 3: Medir 80 cm de cordón. Paso 4: Cortar el cordón.

Paso 5: Anudar el cordón por un extremo a la zona media del corcho.

Paso 6: Fijar con cola blanca el cordón anudado al corcho. Dejar secar.

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Paso 7: Hacer una marca con el rotulador permanente en la zona media de las tapas por la zona interior de las tapas.

Paso 8: Poner el corcho en la zona de la marca y hacer su forma con un rotulador permanente.

Paso 9: Pegar el corcho a una de las tapas en la zona de la marca y rellenar de plastilina la tapa a la que está pegado el corcho.

Paso 10: Rellenar de plastilina la otra tapa excepto la zona marcada para pegar el corcho y pegar el corcho a la tapa. Dejar secar.

Paso 11: Hacer un nudo en el extremo de la cuerda para poder meter el dedo.

Paso 12: Decorar las tapas por la zona exterior con papel de revista y cola blanca. Dejar secar.

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Paso 13: Enrollar la cuerda alrededor del corcho para poder empezar a jugar.

Resultado final:

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Yo-yo

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Flores

Objetivo

Reutilizar papel para hacer flores decorativas.

Edad

A partir de 6 años.

Tiempo de realización

Entre 30 y 35 minutos.

Materiales

Papel

Pinturas

Periódico

Tijeras

Cola blanca

Tempera

Pincel

Lápiz

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe puede utilizar un palillo de pincho moruno para ayudar a enrollar el periódico y ddar mayor consistencia al tallo.

Pasos

Paso 1: Se enrolla el papel de periódico sobre elpalillo para hacer el tallo de la flor.

Paso 2: Se recortan 5 cuadrados de papel y se pintan del color que queramos.

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Paso 3: Se dobla el cuadrado por la mitad, formando un triángulo.

Paso 4: Se dobla el triángulo, de manera que los vértices de la base se junten con el superior, formando un cuadrado.

Paso 5: Las solapas que han quedado, se doblan por la mitad hacia fuera.

Paso 6: Con ayuda de los dedos, se abre la solapa.

Paso 7: Y se pliega sobre sí misma. Paso 8: La parte superior que sobresale, se dobla hacia dentro.

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Paso 9: Doblar nuevamente a la mitad la solapa, pero esta vez hacia dentro.

Paso 10: Se pone pegamento en los laterales para unirlos y formar un pétalo.

Paso 11: Se pega los pétalos para formar la flor, y el tallo.

Paso 12: Se pinta el tallo con tempera verde. Dejar secar.

Resultado final:

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Flores

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Joyero

Objetivo

Reciclar una caja de cartón transformándola en un joyero.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 50-60 minutos.

Materiales

Caja de cartón con tapa

Periódico

Cola blanca

Pincel

Revista, papel para decorar…

Velcro

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe pueden conseguir efectos en la textura del joyero arrugando el papel de periódico.

xSi la caja cierra bien, se puede prescindir del velcro.

Pasos

Paso 1: Cubrir la caja con varias capas de periódico y cola blanca. Dejar secar.

Paso 2: Forrar la caja con papel decorativo o similar.

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Paso 3: Colocar el velcro que hará de cierre. Resultado final:

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Joyero

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Libreta

Objetivo

Reutilizar papel y cartón para hacer una libreta.

Edad

A partir de 5 años.

Tiempo de realización

Entre 15 y 20 minutos.

Materiales

Papel

Cartón

Tijeras

Cola blanca y pincel

Regla

Cuerda

Lápiz

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs aconsejable reutilizar papel para hacer las hojas de la libreta.

xPara agujerear las hojas se puede utilizar una taladradora para papel.

xPara decorar las tapas de la libreta se pueden usar viñetas de comics.

Pasos

Paso 1: En un cartón medimos y marcamos un rectángulo de 11x 15 cm. Recortar.

Paso 2: Reutilizar varios folios usados, doblar y recortar, cada uno, en cuatro partes. Serán las hojas de la libreta.

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Paso 3: Forrar las tapas de la libreta con papel de revista. Pegar con cola con la ayuda de un pincel.

Paso 4: Agujerear las tapas de la libreta y los folios que hemos cortado con la ayuda de una taladradora.

Paso 5: Colocar los folios en el interior de lastapas y sujetar con un trozo de cuerdao lazo.

Resultado final:

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Libreta

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Papón

Objetivo

Reutilizar diversos materiales para crear la figura de un papón.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 20-25 minutos.

Materiales

Rollo de cartón de papel higiénico y cono de papel (cono de helado, etc.)

Papel de revista o periódico y cartón para reciclar.

Palillos

Regla

Lapicero

Rotulador permanente

Cola blanca

Cordón

Tijeras

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xUsando un trozo de tela y cola blanca se puede poner una capa al papón.

xLos ojos y los botones se pueden hacer usando trozos de papel de revista y cola blanca.

Pasos

Paso 1: Forrar con papel de revista y cola blanca el rollo de cartón.

Paso 2: Dibujar los brazos y manos del papón en un trozo de cartón y recortar.

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Paso 3: Dibujar los ojos en el cono de papel y los botones en el rollo de cartón con rotulador permanente.

Paso 4: Pegar con cola blanca el cono y las manos al rollo de cartón. Dejar secar.

Paso 5: Cortar un trozo de cordón de 25 cm de largo, aproximadamente.

Paso 6: Atar el cordón alrededor del rollo de cartón por debajo de los brazos.

Paso 7: Hacer una cruz con palillos y pegarla a una de las manos. Dejar secar.

Resultado final:

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Papón

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Revistero

Objetivo

Reutilizar papel de periódico y una caja de cartón, para realizar un revistero.

Edad

A partir de 6 años.

Tiempo de realización

Entre 20 y 30 minutos.

Materiales

Caja de cartón.

Papel de periódico.

Cola blanca.

Tijeras.

Acuarela negra y pincel.

Regla y lapicero.

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe puede sustituir el papel de periódico por papel de regalo de colores para forrar la caja.

xDespués de forrar la caja , se puede pintar el periódico con acuarelas realizando diferentes dibujos.

Pasos

Paso 1: Marcar en la caja de cartón la forma del revistero.

Paso 2: Recortar la caja de cartón por la marca del paso anterior.

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Paso 3: Forrar la caja con papel de periódico ypegar con cola. Dejar secar.

Paso 4: Decorar el papel de periódico condistintos dibujos.

Resultado final:

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Revistero

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Serpiente

Objetivo

Diseñar una serpiente con un cartón de huevos.

Edad

A partir de 4 años.

Tiempo de realización

Entre 15 y 20 minutos.

Materiales

Cartón de huevos.

Acuarelas de colores.

Pincel.

Tijeras.

Goma elástica.

Lápiz.

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe puede aprovechar el cartón de huevos para hacer una nariz de payaso.

Pasos

Paso 1: Trazar una línea a lo largo de la huevera para marcar la forma de la serpiente.

Paso 2: Recortar la huevera a la mitad y por lalínea marcada en el paso 1.

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Paso 3: Pintar del color que se desee la superficie de la serpiente. Dejar secar.

Paso 4: Dibujar la lengua de la serpiente en un cartón, colorear, recortar y pegar a la serpiente.

Paso 5: Decorar la serpiente con dibujos de diferentes formas.

Resultado final:

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Serpiente

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Sofá para móvil

Objetivo

Reciclar envases de cartón transformándolos en un sujeta-móviles.

Edad

A partir de 7 años.

Tiempo de realización

Entre 50-60 minutos.

Materiales

4 cajas de cartón de conservas

Papel de periódico

Cinta adhesiva

Cola blanca

Pincel

Tijeras

Recortes de revista

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xPara que sea más resistente se pueden rellenar las cajas con papel de periódico.

xSe puede decorar con papel, con pinturas, purpurina, abalorios, etc.

xCuanto más grande sea la caja más grande quedará el sofá para móvil.

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Pasos

Paso 1: Unir las cajas con cinta adhesiva formando un sofá: una de base, una de respaldo y dos laterales.

Paso 2: Recubrir el sofá con papel de periódico y cola blanca. Añadir varias capas para que sea duro. Dejar secar entre capa y capa.

Paso 3: Pintar, forrar o decorar. Si es necesario, colocar un tope para que el móvil no se caiga.

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Sofá para móvil

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Tarjetero

Objetivo

Reciclar un envase de cartón para transformarlo en un tarjetero.

Edad

A partir de 8 años.

Tiempo de realización

Entre 30-40 minutos.

Materiales

Cartón (caja de cereales, zapatos, etc.)

Forro de libros adhesivo

Velcro

Papel de revista

Tijeras

Lapicero

Regla

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEl forro de libros adhesivo se puede sustituir por uno que no sea adhesivo y celo. En este caso se decoraría antes el cartón y se pondría el forro de libros después sin decorar puesto que la decoración se vería en el fondo.

xLas medidas dadas sirven para el uso de una tarjeta convencional tipo D.N.I, carné de biblioteca, etc.

Pasos

Paso 1: Medir y marcar en un cartón una tira de 27x9 cm.

Paso 2: Recortar la tira de cartón de 27x9 cm.

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Paso 3: En un lateral de la tira medir 3 cm y hacer una marca.

Paso 4: Trazar una línea de 9cm hasta el otro lateral desde dónde se hizo la marca en el paso 3 para crear lo que será la solapa del cierre.

Paso 5: Sin contar el trozo de cartón de 3 cm del paso 3, dividimos el resto del cartón dibujando 4 rectángulos de 6x9 cm.

Paso 6: Doblar por las líneas dibujadas en los pasos anteriores como si fuese un acordeón.

Paso 7: Medir y marcar en el forro de los libros 2 trozos de 11x3 cm y 8 trozos de 11x6 cm.

Paso 8: Recortar los trozos de forro de libro del paso anterior.

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Paso 9: Medir y marcar 2 trozos de papel de revista de 9x2,5 cm y 8 trozos de 9x5,5 cm.

Paso 10 Recortar los trozos de papel de revista del paso anterior.

Paso 11: Poner en el forro de libros de 11x3 cm los trozos de papel de revista de 9x2,5 cm de forma que queden centrados en el forro de libros para luego poder pegarlo.

Paso 12: Poner el forro de libros con el papel de revista del paso 11 en el cartón en la parte de la solapa del cierre (uno para cada lado).

Paso 13: Poner en el forro de libros de 11x6 cm 2 de los trozos de papel de revista de 9x5,5 cm de forma que queden centrados en el forro.

Paso 14: Poner el forro de libros con el papel de revista del paso 14 en las partes del cartón que serán las cubiertas del tarjetero.

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Paso 15: Poner en el forro de 11x6 cm los 6 trozos de revista de 9x5,5 cm, pero en pegados en un borde para que una parte no se pegue al cartón.

Paso 16: Poner el forro con el papel de revista del paso 15 en las partes del cartón que quedan libres y que servirán para meter las tarjetas.

Paso 17: Poner velcro en la parte de la solapa del cierre del tarjetero.

Resultado final:

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Tarjetero

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Tres en raya

Objetivo

Reutilizar diferentes materiales para crear un juego divertido.

Edad

A partir de 8 años.

Tiempo de realización

Entre 15 y 20 minutos.

Materiales

6 tapones de un tamaño similar

(3 de un color y 3 de otro)

Cartón (de caja de cereales o galletas)

Tijeras

Regla

Lapicero y pinturas de colores

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSi no hay tapones de dos colores se pueden diferenciar haciéndoles un dibujo.

xSe puede decorar el marco del tablero para que sea más llamativo.

xEl tablero del juego consta de 9 circunferencias iguales, distribuidas en tres filas de dtres, unidas todas ellas por líneas con las más cercanas.

Pasos

Paso 1: Dibujar en un cartón un cuadrado de 19x19 cm.

Paso 2: Recortar. Será el tablero.

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Paso 3: Dibujar el tablero del juego en el

cuadrado, dejando un margen de 1cm. Pintar y decorar el tablero.

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Tres en raya

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Jarrón con cáscaras de huevo

Objetivo

Reciclar diferentes elementos para crear un jarrón.

Edad

A partir de 9 años.

Tiempo de realización

Entre 4-5 horas (hay que tener en cuenta el tiempo que tarda en secar).

Materiales

1 globo

Cáscaras de huevo limpias

Cola blanca y pincel

Papel de cocina

Revista

Lapicero y tijeras

Rollo de cartón (de papel higiénico, papel de cocina, etc.)

Observaciones

xSegún la habilidad y el tiempo de secado, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xEl tamaño del globo, una vez hinchado, será el tamaño del jarrón.

Pasos

Paso 1: Medir y cortar 5 cm de un rollo de cartón.

Paso 2: Pegar con cola blanca el trozo de cartón y papel de cocina, en la zona del nudo del globo, dejando libre parte de la zona de dentro del rollo. Dejar secar.

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Paso 3: Pegar dos o tres capas de papel de cocina por el resto de la superficie del globo. Dejar secar.

Paso 4: Pegar una capa de papel de revista de colores oscuros por toda la superficie del jarrón. Dejar secar.

Paso 5: Trocear las cáscaras en pedazos ni muy grandes ni muy pequeños.

Paso 6: Pegar los trozos de cáscara a la superficie del jarrón. Dejar secar.

Paso 7: Pinchar el globo por la zona del cuello del jarrón.

Resultado final:

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Jarrón con cáscaras de huevo

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Pulpo

Objetivo

Reciclar un guante viejo transformándolo en un muñeco.

Edad

A partir de 9 años.

Tiempo de realización

Entre 45 y 55 minutos.

Materiales

1 guante

Botones

Aguja

Hilo

Pegamento

Guata

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xSe puede disimular la parte cosida de la cabeza poniéndole un sombrero.

xSe puede sustituir la guata por espuma, algodón, lentejas, arroz…

Pasos

Paso 1: Esconder el dedo pulgar dentro del guante. Coserlo.

Paso 2: Rellenar el guante con guata.

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Paso 3: Dar forma a la cabeza y coser. Paso 4: Pegar botones en los dedos; serán los tentáculos.

Paso 5: Pegar botones y tela para hacer los ojos y la boca.

Resultado final:

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Pulpo

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Imanes

Objetivo

Reutilizar un imán para crear diferentes figuras.

Edad

A partir de 6 años.

Tiempo de realización

Entre 15-20 minutos.

Materiales

Imán.

Papel.

Lápiz y goma.

Tijeras.

Celo.

Tempera blanca.

Pincel.

Observaciones

xDependiendo de la habilidad, el tiempo de realización podrá variar.

xEs recomendable que se haga bajo la supervisión de un adulto.

xLas plantillas para recortar los imanes pueden ser muy variadas: animales, flores, dedificios, etc.

xPara finalizar, es recomendable pintar la silueta de la plantilla sobre el imán con color dblanco.

Pasos

Paso 1: Dibujar en papel la plantilla de la figura que queramos realizar.

Paso 2: Recortar la plantilla.

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Paso 3: Pegar la plantilla con celo al imán, para que no se mueva al recortar.

Paso 4: Recortar el imán según la plantilla.

Paso 5: Pintar con acuarela blanca la silueta de la figura.

Paso 6: Dibujar plantillas diferentes, para crear otros imanes.

Resultado final:

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Imanes