QUE ES PARADIGMA

Se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia en caso de algo que se toma como “modelo digno de seguir”. En principio, se tenía en cuenta a nivel gramatical (para definir su uso en un cierto contexto) y se valoraba desde la retórica (para hacer mención a una parábola o fábula). A partir de la década del 60, los alcances de la noción se ampliaron y paradigma comenzó a ser un término común en el vocabulario científico y en expresiones epistemológicas cuando se hacía necesario hablar de modelos o patrones.

EL PODE DE UN PARADIGMA

para poder comprender los principios que nos rigen en esta cruda realidad debemos empezar por entender nuestros propios paradigmas para posteriormente después de comprender dichos paradigmas estar en condiciones de realizar un cambio de paradigma y empezar a tener una nueva concepción e interpretación del mundo.

Por lo que debemos tomar al paradigma como un mapa que nos va a guiar bien hacia el éxito o bien hacia el fracaso; esto va depender de un correcto paradigma. Seguramente estemos de acuerdo en que la siguiente figura representa a una mujer joven, con nariz pequeña, vestida elegantemente...Les sugerimos mirar al anciana detenidamente.

Los «siete hábitos» de las personas altamente efectivas materia¬lizan muchos de los principios fundamentales de la efectividad hu¬mana. Esos hábitos son básicos y primarios. Representan la internalización de principios correctos que cimientan la felicidad y el éxito duraderos.

UN CAMBIO DE PARADIGMA

Un cambio de paradigma según Thomas Kuhn es un cambio en los supuestos básicos, o paradigmas, dentro de la teoría dominante de la ciencia. Una revolución científica se produce, de acuerdo a Kuhn, cuando los científicos encuentran anomalías que no pueden ser explicadas por el paradigma universalmente aceptado dentro del cual ha progresado la ciencia hasta ese momento. El paradigma no es simplemente la teoría vigente, sino toda la cosmovisión dentro de la que existe, y todas las implicaciones que conlleva. Cuando una determinada disciplina ha pasado de un paradigma a otro, esto se denomina, en terminología de Kuhn, una revolución científica o un cambio de paradigma.

REGLA DEL RETORNO A CERO

Cuando un paradigma cambia todo el mundo vuelve a cero El pasado no El pasado triunfal garantiza nada en puede obstaculizar el futuro si las su visión de futuro reglas cambian Éxitos pasados no garantizan absolutamente nada si las reglas cambian.

Por ello, se debe: Estar abierto a nuevas ideas. Explorar maneras distintas de hacer las cosas. Ser capaces de reconocer nuestros paradigmas presentes y estar

preparados a superarlos.

PARÁLISIS PARADIGMÁTICA

La parálisis paradigmática es el estancamiento de la forma de ver las cosas, forzado principalmente por el ego y la resistencia al cambio de personas o “líderes” en la organización. Aunque la sociedad, la ciencia o la tecnología prueben que los paradigmas se equivocan, son las personas las que insisten en mantenerlas vigentes, convirtiéndolos en algo sumamente perjudicial.

La Parálisis Paradigmática se puede presentar en cualquier nivel de la

sociedad, pero sus consecuencias son peores cuando ataca a personas que

toman decisiones. No es una enfermedad física, más bien es de la mente, pero

cuando se presenta suele ser muy dañina sobre todo en personas y

organizaciones expuestas a un entorno dinámico. En general, es una

enfermedad fácil de adquirir y a menudo fatal cuando se trata de convertir el

paradigma en el paradigma único.

Pero. ¿De dónde proviene esta enfermedad, muchas veces rayana en la

paranoia? La palabra griega "paradeigma" significa "modelo" o patrón" y en la

práctica se convierte en un conjunto de reglas y disposiciones, escritas o no,

que establecen o definen los límites y las formas de comportarse dentro de

ellos. Se crean estructuras mentales, mitos, creencias, modelos, patrones,

estereotipos que al asumirse como ciertos, resultan fáciles de adoptar, y por

ende influyen en el comportamiento, actitudes y percepciones de las personas.

Efecto ParadigmaPor la propia naturaleza del cerebro y de las estructuras de aprendizaje, tendemos a rechazar aquello que no es convencional, que no corresponde a lo que estamos acostumbrados a hacer, que no se enmarca en el paradigma que conocemos. Esto es lo que llaman el Efecto Paradigma: Según Joel Barker, este fenómeno consiste en Ajustar la información proveniente de la realidad a la percepción que se basa en arquetipos mentales, rechazando todo lo que no se acomoda a nuestros paradigmas. Esto implica que tenemos ojos sólo para lo que coincide con nuestra forma de pensar, con las explicaciones que nos damos. Lo que queda fuera no lo vemos, en su defecto, lo acomodamos a nuestra manera de pensar, filtrando todo aquello que no calza con nuestras ideas. Cuando algo se enfrenta al paradigma, ni siquiera lo analizamos racionalmente, tendemos a rechazarlo, ya que romper el paradigma supondría un trauma, destruiría nuestra manera de ver el mundo, la lógica subyacente.