¿QUÉ OFRECEMOS? Sistema online de evaluación, asesoramiento y

formación para favorecer la adquisición de

competencias transversales y la empleabilidad en

estudiantes universitarios. Curso de Formación de

300 horas certificado por el Instituto Universitario

de Integración en la Comunidad de la Universidad

de Salamanca.

La capacidad de los egresados para satisfacer “ las demandas que la sociedad hace de ellos depende en gran parte de las competencias que se desarrollan en la educación superior. ” P R O Y E C T O R E F L E X

T h e F le x ib le P ro fe ss io n a l in th e K n o w le d g e S o c ie ty

Dos de los aspectos más relevantes implicados en la

empleabilidad son la formación en competencias

transversales y el desarrollo de la madurez vocacional. El curso

te permitirá acceder a formación flexible en las

competencias más demandadas por los empleadores y

obtener asesoramiento personalizado para mejorar tus

habilidades de madurez vocacional

REQUISITOS Y MATRÍCULA

El curso está dirigido a estudiantes

universitarios con discapacidad que

estén matriculados en un título

universitario oficial o recién titulados. La

matrícula es gratuita (financiada por la

Fundación Vodafone España) y se

realizará mediante proceso de selección.

Para sol ic itar la part ic ipación en el

curso cumplimenta el formulario en

inico.usal .es/competencias

ó

lee el código QR de la izquierda con

tu disposit ivo móvil

CompetenciasTransversales para el

Desarrollo Profesional

http:// inico.usal.es/competencias Curso de formación dirigido a estudiantes y titulados

universitarios con discapacidad Si desea más información contacte con nosotros en

adu@usal.es Organizado por el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad de la Universidad de Salamanca

Financiado por la Fundación Vodafone España

I N S T I T U T O U N I V E R S I T A R I O D E I N T E G R A C I Ó N E N L A C O M U N I D A D F A C U L T A D D E P S I C O L O G Í A

A V D A D E L A M E R C E D 1 0 9 - 1 3 1 3 7 0 0 5 S A L A M A N C A

mayor mo vac n

Formación online con itinerarios adaptados

La plataforma de aprendizaje online permite la descarga de

M E T O D O L O G Í A

C o m p e t e n c i a s T r a n s v e r s a l e s p a r a e l D e s a r r o l l o P r o f e s i o n a l El curso pretende favorecer la adquisición de competencias transversales que faciliten el acceso y mantenimiento de un puesto de trabajo así como facilitar la orientación y formación necesaria para la búsqueda de empleo.

§

§

§

OBJ ETIVOS

Formación especializada y flexible

sobre las competencias más

demandadas

Asesoramiento para mejorar la

madurez vocacional

Incrementar al confianza en las

propias capacidades para

implicarse en la búsqueda de

empleo y el emprendimiento con

ti ió

itinerario de formación específico para cada alumno. Cada y asegura la accesibilidad de

unidad incluye evaluaciones auto-administradas y los contenidos desde evaluaciones prácticas revisadas por tutores.

C A L E N D A R I O distintos dispositivos

El curso se desarrollará desde el 20 de abril de 2015 hasta 20 de noviembre de 2015. Flexibilidad horaria: La plataforma está disponible las 24 horas del día y durante todo el período de docencia.

“Las competencias son el conjunto de conocimientos, capacidades, habil idades y

actitudes necesarias para real izar actividades diversas con un cierto nivel de eficacia”

P R O G R A M A F O R M A T I V O – 3 0 0 H O R A S

contenidos en formatos accesible, la realización de ejercicios y el contacto con tutores y otros estudiantes El curso está diseñado bajo

los Principios del Diseño

Universal para el Aprendizaje Un sistema de evaluación inicial permite el diseño de un

E V A L U A C I Ó N

• Comunicación escrita • Gestión del estrés • Trabajo en equipo • Negociación

MADUREZ VOCACIONAL (60 HORAS)

• Conocimiento de uno mismo • Conocimiento del mundo laboral • Habilidades de búsqueda de empleo • Emprendimiento • Habilidades sobre vida independiente

COMPETENCIAS (240 HORAS)

• Liderazgo • Delegación • Gestión del tiempo • Gestión de reuniones • Saber motivar • Desarrollo de la empatía • Asertividad • Saber dar feedback • Toma de decisiones • Comunicación oral y escucha activa • Presentaciones en público