Q U I N T O G R A D O E D U C A C I O N P R I M A R I A Ciclo Escolar 2017-2018

● Lunes 03 de Diciembre 2018:

Español: Busca y lee 3 leyendas, posteriormente copia el siguiente cuadro y organiza la información.

Título de la leyenda Elementos reales Elementos fantásticos

Matemáticas: Resuelve lo que se te indica. (Recorta y pega en tu cuaderno para resolver)

Los decimales en medidas de uso común

Convierte de metros (m) a centímetros (cm) o viceversa, según sea el caso.

0.2 m 0.9 m 80 cm 2.55 m 100 cm

Convierte de kilogramos (kg) a gramos (g) o viceversa, según sea el caso.

200 g 2.1 kg 1.4 kg 350 g 1500 g

● Martes 04 de Diciembre de 2018:

Matemáticas: Resuelve el Anexo 1 – “La altura de los triángulos”.

Ortografía: Instrucciones: Revisa el Anexo 2 – Uso de la “G, g”.

• Miércoles 05 de Diciembre de 2018:

Español: Realizar Anexo 3 – “Pronombres Administrativos”. (Pegar y contestar en el cuaderno).

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Ciencias naturales: Regiones naturales del mundo. Investiga tres regiones naturales del mundo, sus características y su ubicación. Región natural Clima Vegetación Fauna Ubicación

Geografía: Regiones naturales. Relaciona las columnas colocando el número correspondiente en cada paréntesis. (Recorta y pega en tu cuaderno).

1. Es una región cercana al mar. Se caracteriza por un clima templado con veranos secos y lluvias durante el invierno.

( ) Sabana

2. Por sus niveles de temperatura se pueden considerar de clima templado, pero por su escasez de agua se asocian a los climas secos. Se caracterizan por la presencia de arbustos y pastizales.

( ) Selva

3. Se desarrolla en lugares de clima tropical con temperatura elevada. Predominan los arbustos y los pastos altos.

( ) Taiga

4. Se localiza en las regiones de clima tropical. Llueve durante todo el año, y por sus condiciones de calor y humedad, prolifera una vegetación diversa y abundante.

( ) Tundra

5. Se desarrolla en un clima polar, presenta un invierno prolongado, su suelo está cubierto de nieve la mayor parte del año.

( ) Desierto

6. Región de clima seco. Las lluvias son escasas y los cambios de temperatura son extremosos: altas temperaturas durante el día y bajas en la noche.

( ) Mediterránea

7. Se caracteriza por tener un clima templado y lluvioso. Predominan árboles como el nogal y animales como las ardillas.

( ) Alta montaña

8. También conocido como bosque de coníferas, se desarrolla en climas fríos donde llueve todo el año.

( ) Bosque

9. Su clima, vegetación y fauna tienen características distintivas por la altitud en la que se encuentra.

( ) Estepa y pradera

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• Jueves 06 de Diciembre de 2018:

Matemáticas: Problemas con decimales. Resuelve cada planteamiento en tu cuaderno. Alejandro compró un paquete con 6 plumas, si el paquete le costó $18.60, ¿Cuánto le costó cada pluma?

Datos Operaciones Resultados

Dana, Rosa y Clara han ahorrado $497.00, acordaron repartirse por partes iguales. ¿Cuánto tocará a cada niña?

Datos Operaciones Resultados

Se obtuvieron $1,937.00 pesos por la venta de 150 kg. de naranja, ¿A cómo se vendió el kg.?

Datos Operaciones Resultados

Formación Cívica y Ética: Sentimientos y emociones. Escribe situaciones que te hagan sentir: (Recorta y pega en tu cuaderno).

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Viernes 07 de Diciembre de 2018: Historia: El gobierno Republicano y el Segundo Imperio. Copia las siguientes preguntas en tu cuaderno y utiliza tu libro de Historia para contestar las preguntas.

Nota: En internet puedes encontrar el libro de texto gratuito virtual de Historia al igual que todos los demás libros.

1. ¿Cuál fue la actitud de los conservadores cuando Francia desembarcó sus tropas, con dirección a la capital de la República? (pág. 59)

2. ¿Qué ocurrió en Puebla? (pág. 59) 3. ¿Quién estaba al mando de las tropas mexicanas? (pág. 59) 4. ¿Qué ocurrió cuando Napoleón III envió refuerzos para apoyar a los invasores? (pág.59) 5. ¿A qué se vio obligado el gobierno liberal cuando Napoleón III envió refuerzos para apoyar a los

invasores? (pág. 59) 6. Cuando los franceses tomaron la ciudad de México, ¿qué proclamaron los conservadores? (pág. 63) 7. ¿A quién fue ofrecido el trono del Imperio Mexicano? (pág. 59) 8. ¿Qué ocurrió entonces con el gobierno liberal? (pág. 60) 9. ¿Cómo fueron los dos gobiernos que tuvo México durante el tiempo que duró la intervención francesa?

(pág.60) 10. ¿Por qué los conservadores le retiraron su apoyo a Maximiliano? (pág. 60) 11. ¿Por qué el emperador Napoleón III retiró su apoyo económico y militar a Maximiliano? (pág. 60) 12. ¿Qué ocurrió con esta falta de apoyo? (pág. 60) 13. ¿Qué hizo Maximiliano ante el avance liberal? (pág. 60) 14. ¿Qué le ocurrió a Maximiliano tras ser derrotado? (pág. 60)

Plan lector: Leer lectura del libro de Tesoro de cuentos “El príncipe feliz” de la páginas 47 a la 50. Contestar en el Cuadernillo de compresión lectora del Tesoro de cuentos las ACTIVIDADES 42 a la 47, en las PÁGINAS 26 a la 30.

“No tenemos que derrumbar nuestros sueños. Tenemos que derrumbar las barreras que nos impiden cumplirlos”