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¿Que vinculación requerimos de las Universidades para la Extensión Productiva y
Creativa?
Subsecretaría de Desarrollo Rural
Puerto Vallarta, Jalisco, mayo de 2013.
Dr. Jorge Galo Medina Torres
Se considera de interés público el Desarrollo Rural
Sustentable.
Por mandato Constitucional el
Desarrollo Rural es integral, sustentable, de interés público y
obligación del estado.(Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos)
¿Desarrollo Rural?..............
Una política territorial.
Humano, Social, Económico y Sustentable.
La extensión como un proceso productivo creativo para el desarrollo rural sustentable, es parte del paradigma territorial y permite articular varias políticas publicas:
•Social.•Económica.•Ambiental.
Extensionismo Productiva y Creativa.
Innovación de producto
Innovación de proceso
Innovación de mercado
Innovación institucional
Innovación social
(Echeverri, 2013, Ags. Ags.)
Agente, instrumento y herramienta para la innovación del desarrollo rural, le competen las siguientes innovaciones:
I.- El tema ambiental
II.- El tema de la educaciónIII.- El tema de la
extensiónIV.- EL TEMA DE LA
ARTICULACIÓN EXTENSIÓN-Universidad-
Sustentabilidad
I.- El tema ambiental
La actividad primaria es fundamental para el
desarrollo de la economía, por eso es necesario emprender
medidas que fomenten su productividad.
Es importante conciliar patrones de producción:
Contemplando las demandas de la población y de mercado
No vender lo que se produce, sino producir lo que se vende.
La preocupación por la
sustentabilidad ha ocupado un lugar importante en la
agenda global desde hace más de
tres décadas.
Un campo sustentable esta vinculado al
desarrollo del país y la satisfacción
alimentación de la población
La sustentabilidad del campo no puede
limitarse a la búsqueda de tecnologías de producción menos
contaminantes.
En una sociedad sustentable, todos tienen acceso al agua potable, al alimento, a la
vivienda, a la educación; al empleo e igualdad de oportunidades.
II.- El tema de la educación
La Educación Superior debe posicionarse como elemento fundamental del desarrollo de
la sociedad.
Los servicios dirigidos al entorno social deberían ser de carácter académico-profesional.
La vinculación Universitaria, es
prioritaria (No solo formar cuadros técnicos
- profesionales o investigar)
La Universidades deben contribuir al desarrollo nacional con aportaciones
efectivas a la solución de problemas.
La Misión Universitaria en términos de la vinculación, es colaborar con el desarrollo
rural para el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y mejorar la calidad de
vida.
¿ Beneficios de la Vinculación Universitaria para el desarrollo rural ?
• Para la sociedad rural.• Para los productores.• Para las organizaciones y
empresas.• Para las Universidades.
III.- El tema de la extensión
Vincular el conocimiento con la acción, donde se rescaten dos aspectos fundamentales: la necesidad de construir capacidades institucionales y la creación de espacios para el diálogo y la vinculación estratégica.
Las Universidades que fortalecen su vinculación con el entorno, resuelven las necesidades de los diversos sectores sociales.
La extensión enfocada al
territorio rural tiene como propósito
fundamental la ampliación de las
capacidades humanas.
Su objeto es el desarrollo de nuevas
y mejores capacidades,producti
vas y creativas
Con la extensión se pretende ampliar la mente humana del productor, que al ser capacitada se
convierte en una mente desarrollada.
Una mente así desarrollada, es una mente renovada, que jamás regresa a su dimensión
original.
Al Desarrollo Rural y la Agricultura tenemos que verlos como portadores de una Cultura
altamente diversificada, interactiva, dinámica, participativa, colaborativa y
multidimensional.
La Extensión Rural, como una tecnología blanda, es esencial para que las tecnologías duras tengan el efecto deseado y produzcan
los resultados esperados.
“Una tecnología es tan buena como la mente y la mano que la
usa”.
Con un estándar de competencia genérico para el ejercicio del Extensionismo, la
innovación deja de ser una meta y se convierte en parte esencial de la
profesión.
Un extensionista certificado se convierte
en un innovador.
La innovación es una función significativa en el desarrollo y
transformación del medio rural.
IV.- EL TEMA DE LA ARTICULACIÓN EXTENSIÓN-Universidad-
Sustentabilidad
La vinculación tiene una estrecha relación con la misión estratégica de la Universidad.
Mediante de la ejecución de acciones y proyectos de alta calidad y de beneficio mutuo.
Ninguna Universidad cumplirá plenamente su misión fundamental si no
se apropia de la vinculación.
¿Qué es lo que espera la sociedad de la universidad
de nuestros tiempo?
- Cambios indispensables.
- Educación como palanca de accion social.
- La transformación de todo un país.
Vincular es estrechar lazos de crecimiento en respuesta a la dinámica
social.
Asumir como una función básica la vinculación y crear una instancia
formal e institucional.
La institución fortalece su vínculo con la sociedad,
principalmente con los sectores productivos,
para contribuir al desarrollo rural sustentable.
La estrategia de transformación universitaria, está íntimamente ligada a su
labor de vinculación.
Cada proyecto académico
institucional, en el tiempo representa una estrategia de mejora
continua, una visualización de las
experiencias hacia la calidad educativa y un esfuerzo de conjunto por llegar a una etapa evolutiva y considerar
una perspectiva de alcance global.
RETOSCrear políticas nacionales que prioricen la participación de
todos los actores
Vincular a los profesionistas de las IES con la realidad del campo
Fomento y continuidad de planes y programas dentro de las IES
que fomenten el extensionismo
Vincular Planes de estudios a las realidades del territorio
ACCIONESIncorporar a las IES como actores
en sus territorios dentro de la LDRS
Generar esquemas de incentivos para los docentes que realicen actividades de extensionismo
IES Y LOS RETOS NACIONALES
Generar esquemas de organización y administración para incursionar en programas
de extensionismo
Generar planes de estudio que integren la formación académica
en extensionismo rural
(www.iica.int)
Las esferas de la vinculación universitaria se expanden, se reorganizan y se recomponen. Tienen un origen y un fin en los ejes de tiempo y espacio; pero el proceso vinculatorio no perece; evoluciona a la manera de una espiral ascendente sin fin. Implica una asociación interminable de extensiones de la universidad desde….
la cultura hasta la innovación tecnológica; desde el aula hasta la práctica profesional; desde la academia hasta la empresa; tanto vincula un espacio de educación continua, como el egresado en sus funciones laborales y ciudadanas.
Es el eslabón que une a la universidad con la sociedad. Si la función de vinculación está ausente o es muy incipiente, se forma una verdadera torre de marfil en la universidad: el mundo académico se aísla de la realidad. Por tanto, lo que se enseñe, investigue o transfiere, poco valor tiene para el mundo real fuera de los muros universitarios.
Desaparece la realimentación tan útil para la actualización y la reorientación de tareas. Se atenúa o desdibuja la capacidad universitaria para crear un futuro más deseable para la sociedad. Se da la comunicación, pero no el entendimiento o comprensión de lo que es trascendente. Nadie lo pudo haber expresado mejor que Marcus Fabis Quintiliano, quien escribió:
No es tan dañino oír lo superficial como dejar de oír lo necesario...”
Así como la tierra es
la madre que
alimenta (Alma Terra
Mater), la vinculación
es el alma de la
sociedad que nutre el
quehacer de la
universidad.
"... Dale de comer a un hombrey lo alimentarás por un día;
enséñale a producir y lo alimentarás toda su vida...
…por tanto… forma educadores de
productoresy beneficiarás a todo el país...“
JGMT
Jorge Galo Medina Torres; [email protected]
@jorgegalomedina
Tel.: (55) 3871 1131
Construyamos la Extensión para el Desarrollo de Capacidades Productivas y Creativas, como
parte escencial del Nuevo Rostro de la
SAGARPA