PUBLICACIÓN TABLADILLA ALUMNI • N° 1 • ABRIL 2019

LA BATUTAIgnacio RusPág. 05

CharliLoquiosGuillermo PardoPág. 13

La CORREA de TRANSMISIÓNTrino Meseguer / Filomeno Martínez AspePág. 18

ReMembersFototecaPág. 25

DIRECTOR

Pablo García (Promoción XI)

COLABORADORES Juan Pedro Delgado

(Promoción XI), Jaime Pastor (Promoción XXXV), Ramón Morón (Promoción

XII), Fabio Castañeda (Promoción XI)

FOTOGRAFÍAS

Algunas de carrete y otras de whatsapp

MAQUETACIÓN Y DISEÑO

Estudio Rana

EDITA

Asociación Antiguos Alumnos de Tabladilla

CONTACTO

tabladillaalumni@fomento.edu

Cuaderna 1: LA BATUTA

• Aires nuevos para la Asociación de Antiguos Alumnos de Tabladilla

• Reunión de Delegados de Promoción para impulsar Fomento Alumni

• Nuevas caras, nuevos aires, nuevos proyectos

• Proyecto de actualización de datos de Alumni

Cuaderna 2: CHARLILOQUIOS

• Guillermo Pardo: emprendedor, empresario y solidario

• 3 preguntas a D. Manuel Salinas

• University&Solidarity: La iniciativa solidaria de Filomeno Martínez

Cuaderna 3: CORREAS DE TRANSMISIÓN

• Filomeno Martínez Aspe

• Trino Meseguer

Cuaderna 4: SERVICIO

• Federico Jiménez Cisneros

Cuaderna 5: BREVERÍAS

• Radio Loyola

• Entra en contacto con Tabladilla Alumni

Cuaderna 6: REMEMBERS

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PUBLICACIÓN TABLADILLA ALUMNI • N° 1 • ABRIL 2019

Nota

La Dirección de esta publicación no se responsabiliza de los artículos y opiniones publicadas.

Queda prohibido reproducir total o parcialmente fotografías o textos publicados en esta publicación sin autorización.

Perdonad fallos, errores y erratas... Es nuestro primer número

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Queridos compañeros de Tabladilla, es un or-gullo para todos nosotros poder presentaros esta primera edición de la revista Alumni, a la que hemos llamado: Quadernas. No es un nombre elegido al azar, sino un guiño hacia las costillas de madera que recorren el bar-co de babor a estribor, estructurando y sos-teniendo el casco del navío, como hacemos todos los que formamos parte de este barco de Tabladilla.

La Junta de Alumni quiere encarnar los valores que nos inculcaron en nuestro colegio: trabajo en común, unidad, respeto, espíritu de servicio y tantos otros, que hacen que cuando nos jun-tamos, sin importar el tiempo que haya pasa-do, nos sintamos en familia. Desde esta pers-pectiva nace la revista, en la que esperamos se reflejen todos estos valores que comparti-mos, y que nos hacen sentir más cerca unos de otros a los antiguos alumnos y al colegio.

Varios Alumni llevan semanas trabajando en este primer número de la revista. A través de Quadernas, buscamos manteneros informa-dos de los logros y experiencias de nuestros compañeros y amigos, compartir recuerdos y anécdotas, dar a conocer todas las actividades que se realicen y las novedades que la junta de Alumni quiere proponeros. Esperamos que Quadernas se convierta en un elemento que ayude a mantener este lazo bien “apretao”.

LABATUTA

LA BATUTAQUADERNA 1

Aires nuevos para la Asociación de Antiguos Alumnos de Tabladilla

Ignacio RusPresidente Tabladilla AlumniPromoción XII

LA BATUTA es una sección desarrollada para haceros llegar todos los proyectos,

iniciativas e inquietudes, que desde la Junta de Tabladilla Alumni estamos realizando, con idea de que participéis, nos deis vuestra opinión y

crezcamos todos un poco más.

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Queremos hacer crecer Tabladilla Alumni. Por eso estamos desarro-llando novedosos proyectos desde la propia Junta de Tabladilla Alumni (TA):

1. Actualización de Base de datos y LOPD

Incorporar a todos los Alumni po-sibles con la actualización a Ley de Protección de Datos de manera que se conforme una base de datos ac-tualizada y se pueda mantener el contacto con los Alumni. Nuestro objetivo es conseguir llegar a prác-ticamente todos los Alumni, a pesar de las diferentes necesidades de

las, ya hoy, 40 promociones (¡que se dice pronto!)

2. Correas de transmisión

Gestión de promociones a través de Delegados de las mismas como las Correas de Transmisión de la Jun-ta hacia los Alumni. Estos Alumni son los que capilarizan la informa-ción y los proyectos a los Alumni a lo que pueden llegar.

3. Revista Quadernas

Nuestra nueva revista más cómo-da de leer, de establecer contacto

y mantener a lo Alumni informados. Básicamente lo que estáis leyendo ahora, y de la que confiamos, nos ayudéis a mejorar número a número.

4. App móvil

Una aplicación móvil para mante-nernos conectados. Para potenciar el networking, una bolsa de empleo, información, ventajas, oportuni-dades y descuentos en servicios y productos.

Y, last but not least, el proyecto más emblemático que tenemos por el impacto en el universo Alumni...

Nuevas caras, nuevos aires, nuevos proyectos...

LA BATUTALA BATUTA

De pie y de izquierda a derecha: Domingo Moreno (Pr. XI), Pablo García (Pr. XI), Guillermo Pardo (Pr. XII), Javier Navarro (Pr. XXXI), Alberto Gea (Pr. XVI),Yago Salas (Pr. XVI), Carlos Pérez (Pr. XV). Sentados agustito: Filomeno Martínez Jr. (Pr. XXVII), Ignacio Rus (Pr. XII), Bosco Cámara (Pr. XI) y Antonio León(Pr. XXXVII). Y ausente, porque ese día no le pillaba bien por lo que sea: Fabio Castañeda (Pr. XI)

El pasado 16 de noviembre tuvo lugar, en las instalaciones del Co-legio Tabladilla, la reunión de dele-gados de promoción con motivo de la puesta en marcha de ‘Fomento Alumni’. Se trata de una iniciativa que pretende unir a los antiguos alumnos de Tabladilla y Entreolivos en torno a un ambiente en el que han crecido durante una de las eta-pas más importantes de su vida y que define la personalidad de cada persona: su etapa en el colegio.

Las fases del proyecto

El proyecto (al que internamente

llamamos “El Cielo”) consta de tres fases de las cuales ya se ha com-pletado una. En esta primera se ha logrado reunir a más de 60 dele-gados en un plazo de dos meses. La segunda fase pretende, en un plazo de un año, juntar a más de 4.000 ex alumnos con la ayuda de los delegados conseguidos en la primera fase.

La tercera y última, pretende ejecu-tar una estrategia digital definida a partir de varios recursos en un pla-zo de 12 meses. Los soportes para conseguir el objetivo serían el man-tenimiento y actualización de una

página web, la creación de perfiles sociales y grupos, envío de newsle-tter y la puesta en marcha de una innovadora aplicación.

Para Fabio Castañeda, de la Promo-ción XI y encargado del área tecno-lógica, es importante reflexionar y pensar en la razón de ser del pro-yecto para tener éxito. Una de las razones radica en la necesidad de re conectar “con aquellas personas que han sido educadas en los mismos valores que uno, como, por ejemplo, el respeto, la generosidad, la hones-tidad o el compañerismo entre otros” señaló Fabio.

La Reunión de Delegados de Promoción para impulsar ‘Fomento Alumni’

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La I Feria de Empresas de Alumni Ta-bladilla y Entreolivos pretende ser un escaparate donde los Alumni puedan conocer lo que otros com-pañeros hacen, explotar que tene-mos un vínculo y valores comunes para poder hacer negocios juntos. Cada vez que hemos comentado la idea de poder ayudarnos, cono-cernos y potenciar negocios entre Alumni de manera corporativa ha sido más que bienvenida, y estamos seguros de que con este proyecto de la Feria de Empresas de Alumni será como mejor podemos canali-zar esta necesidad.

La feria está pensada en dos días: una tarde del viernes con un cocktail y networking, y el sábado con una jornada familiar y festiva en el colegio de manera que pueda

facilitarse el atender a la misma por parte de todos.

Contamos con vosotros para las jornadas del viernes 26 de abril en la tarde noche y durante el sábado 27 de abril en las instalaciones que montaremos en el colegio. Será un día social para la familia con mucho entretenimiento para los pequeños. Y así podréis tener también una buena jornada de reflexión antes de ir a votar.

Adjuntamos un enlace al vídeo pro-mocional de la feria así como dos-sier de patrocinio en los siguientes enlaces digitales:

Link al ppt Link al video

¡Os esperamos allí a TODOS!

5. La I Feria de Empresas de Alumni Tabladilla y

Entreolivos

¿Por qué este proyecto? Hemos pensado que, tras la etapa de formación en el Co-legio (y algunos pocos años posteriores en algunos casos) la mayoría de la vida que un Alumni tiene está relacionada con la empresa, los negocios, el trabajo o como lo quera-mos llamar. Al final es la vida profesional. Y queremos que Tabladilla Alumni pueda tener impactos positivos y aportar valor esa parte tan importan-te de la vida de un Alumni.

LA BATUTALA BATUTA

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Parte importante de la problemáti-ca que tenemos hoy día en Tabladi-lla Alumni es el poder contactar con todos los antiguos alumnos. Por ello la Junta ha lanzado un proyecto de actualización de la base de datos de todos nosotros utilizando web 2.0. El responsable de este proyecto es nuestro compañero Fabio Castañe-da de la Paz (Promoción XI). En la Junta estamos convencidos de que podemos aportar valora a los Alum-ni y estamos realmente deseosos

de poder compartir nuestras ideas y proyectos con todos los Alumni para crear valor corporativo.

El proyecto consta de varias etapas: La primera es conseguir disponer de contactos en todas y cada una de las 40 promociones de Alumni que hay hoy. Esta fase se ha cubierto en 2 meses con un 95% de cobertura, faltando únicamente contactos en tres promociones:

• Promoción XXI (37 años)• Promoción XXVIII (30 años)• Promoción XXIX (29 años)

Si alguien de alguna de estas promociones está leyendo rogamos se ponga en contacto con TA en: tabladillaalumni@fomento.edu con el fin de poder enlazar a su promoción.

La segunda etapa del proyecto es que los Alumni conectores pudie-ran contactar con sus promociones con el fin de trasladarles el cómo contactar con TA, actualizando sus datos de contacto. Esto implica conseguir llegar a cerca de 4.000 contactos, para lo cual nos hemos dado este año 2019. Es un obje-tivo tremendamente ambicioso. Actualmente estamos actualizados 1.049 Alumni, algo más del 26% del total.

Esto nos está permitiendo lanzar con una amplia cobertura proyec-tos como el que tienes entre las manos: Quadernas y otros ambi-ciosos como la I Feria de Empresas de Entreolivos y Tabladilla de la que tienes información en este mismo número de Quadernas.

Para finalizar: necesitamos vuestra ayuda. Cuando os crucéis con algún Alumni sacad a colación este tema de la base de datos para echarnos una mano a contactar y socializar los proyectos que puedan crear va-lor para todos nosotros.

Proyecto de actualización de datos de Alumni

LA BATUTALA BATUTA

Colegios de Fomento Entreolivos Tabladilla

MAGIC TALK!Oratoria en inglés en Infantil

CHILD TALKS!Oratoria en inglés en Primaria

ENGLISH CORNERConversaciones en inglés desde los 3 años

ORATORIAInfantil, Primaria, ESO, BAC

MATEMÁTICAS DIVERTIDASInfantil y Primaria

CHESS PROJECTAjedrez en Infantil y Primaria

PROYECTO BEE-BOTProgramación en Infantil y 1º Primaria

SCRATCHProgramación en Primaria

ROBÓTICAESO

STEMScience, Technology, Engineering & Mathematics en Primaria, ESO y Bachillerato

TALLERES COLABORATIVOSCientífico, Literario, Creatividad, iPad en Infantil

AULA DE DEBATEPrimaria, ESO y Bachillerato

EMPRENDIMIENTOPrimaria, ESO y Bachillerato

PROYECTOS DE INNOVACIÓN

PEvAU PROYECTO BILINGÜISMO

BAC ESO

99,4%

95%

95%

75%

7,9

87%

APRUEBANPEvAU

APRUEBANTODO EN JUNIO

B2 C1

A2 B16º PRIMARIA 2º ESO

4º ESO BACHILLERATO

ESTUDIA SU PRIMERA OPCIÓN UNIVERSITARIA

DE LOS ALUMNOS CON MEDIA DE NOTABLE Y SOBRESALIENTE

NOTA MEDIAPEvAU JUNIO

APRUEBANTODO EN JUNIO

Datos académicos 2017/2018

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CHARLILOQUIOS

Conocernos, saber más de nosotros, a qué nos dedicamos y a que nos enfrentamos cada día...

QUADERNA 2CHARLILOQUIOS

Guillermo Pardo (promoción XII) es el fundador de Iniciativas Solidarias SL, empresa tecnológica que desa-rrolla App solidarias con ventajas y descuentos para colectivos y empresas. Aprovechando el lanza-miento de la App Fomento Alum-ni Sevilla hemos querido que nos cuente cómo va a ser esta nueva App, disponible para Android e iOS.

Guillermo, explícanos en qué consis-te la nueva App.

La App Fomento Alumni Sevilla es una aplicación para móviles y ta-bletas, a través de la cual se podrá acceder a toda la información y ventajas que ofrecen nuestras aso-ciaciones de antiguos alumnos. Es gratuita, no solo para los antiguos alumnos, sino también para cual-quiera que pudiera estar intere-sado. Se podrá navegar gratuita-mente y acceder a la revista o las noticias, por ejemplo. Sin embargo, para algunos módulos, como el de descuentos o la bolsa de empleo, habrá que ser socio de Fomento Alumni (25 € al año).

¿Por qué Fomento Alumni Sevilla? ¿Es la misma APP para las dos Aso-ciaciones, tanto la de Entreolivos como la de Tabladilla?

Efectivamente. Desde la Junta de la Asociación de Tabladilla Alumni,

siempre quisimos ir de la mano con Entreolivos. Entendemos que so-mos un mismo colectivo, que nos une un mismo pasado educativo y en muchos casos familiar, por lo que tenía todo el sentido del mun-do el compartir una misma App. Sin embargo, tendrá sus pequeñas dife-rencias. Por ejemplo, al descargarte la App tanto en Apple Store como en GooglePlay habrá que rellenar un formulario de registro en el que se preguntará a qué colegio perte-neces, y en base a tu respuesta la App tendrá los colores y escudo de Tabladilla o de Entreolivos.

¿En que consiste Anuncia tu Empresa?

Es uno de los puntos a destacar, efectivamente, todos los Antiguos Alumnos que sean socios, podrán anunciar su empresa o comercio y así poder tener un canal de venta nuevo y dirigido a todos los Alum-nis y sus familias, incluso si venden

a nivel nacional podrán llegar a to-dos los Fomento Alumni de España, ya que tenemos un acuerdo con la Federación de Fomento Alumni Na-cional para que puedan estar en to-das las Asociaciones, esto es, llegar a los casi 90.000 Alumnis que hay en total.

Cuéntanos que ventajas tendrá la APP

Queremos que esta App tenga un sentido de información, ventajas y oportunidades. Todo aquel antiguo alumno/a que tenga una empresa, sea pequeña o grande, podrá pro-mocionarla en la App, eso sí, siem-pre que dé a cambio alguna ventaja a nuestro colectivo. Además, todos nos podremos beneficiar de los descuentos solidarios que habrá. Ya contamos con más de 60 ofertas.

Por otro lado, hemos creado una bolsa de empleo. Creemos firme-mente en que las empresas buscan valores como los que hemos reci-bido todos los Alumni de Fomento, y entendemos que esta bolsa de empleo tendrá una doble ventaja tanto para las empresas como para nuestros compañeros.

Gracias a esta App podremos tam-bién estar informados de todo lo que sucede en Tabladilla y Entreolivos, de todas las actividades deportivas, fe-rias y eventos que organizamos.

Guillermo Pardo: emprendedor, empresario y solidarioHablamos con Guillermo Pardo, Antiguo Alumno y Director de Iniciativas Solidarias, empresa que ha creado la App de Fomento Alumni Sevilla.

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¿Puedes explicarnos por último en qué consisten los beneficios solidarios?

Todas las ofertas que habrá por par-te de empresas y comercios locales tendrán dos componentes: por un lado, un descuento muy ventajoso para los antiguos alumnos, y por otro, que por cada compra efectua-da, la empresa que haya vendido donará entre un 1% y un 5% de lo facturado a la delegación Rey San Fernando de la Fundación IPROC, para ayudas y becas de padres que no pueden pagar los colegios. Ade-más, en la App habrá un módulo de donación directa a la Delegación, ya que entendemos que va con nues-tros valores el ayudar, al que por una causa u otra no puede en ese momento con esa carga.

¡¡Muchas gracias, Guillermo!!

¡¡¡Gracias a vosotros!!!

La App ya está disponible en Apple Store y Google Play.

1. Pincha este icono para registrarte

2. Rellena con tus datos

3. Indica si estudiaste en Tabladilla o en Entreolivos

4. Autoriza el registro y acepta la política de privacidad

Querido D. Manuel, siempre has estado vinculado, de una manera u otra, al grupo Alumni de Tabladilla. ¿Cómo surge esa vinculación y des-de cuando?

Fui profesor de los alumnos de la primera promoción del colegio, du-rante los cuatro últimos cursos de sus estudios en Tabladilla. A prin-cipios del 79 tuvieron una reunión “fundacional”. Podríamos decir que fue movida apasionada pero empe-zaron a moverse. Pretendían hacer cosas con y para los alumnos del colegio. Lograron la mayor parte de sus objetivos

¿Cómo has visto la evolución del grupo Tabladilla Alumni a lo largo de ese tiempo?

Con altibajos pero remontando con renovada ilusión. Haciendo reali-dad los proyectos de cada una de las muchas etapas de estos cuaren-ta años. Ha habido mucho trabajo, mucho trato enriquecedor. Se ha colaborado otros Alumni de cole-gios de Fomento de toda España.

Apoyo del Colegio y de los Padres como es lógico. Se ha sumado mu-cho hasta el momento presente, en el que se pueden ver abundantes realidades tangibles.

¿Cómo ves su futuro?

El futuro está un manos de los Alumni, de un modo más especial de los que estáis a pie de obra, animando, trabajando, dedicando tiempo a un proyecto que conozco como conozco también a sus acto-res principales. Por eso pienso que el futuro se irá llenando de muchas realidades concretas, con pasos fir-mes y servicios a los miembros de Tabladilla Alumni. Espero que los que vais en cabeza y os toca tirar más del carro, lo hagáis, como lo estoy viendo, en equipo, haciendo piña y pasándolo bien haciendo Alumni. Ánimo.

3 preguntas a D. Manuel Salinas

D. Manuel, en el centro y de pie, junto a otras leyendas del colegio.

Después de un lidiar con un par de clases, esto era pan comido.

CHARLILOQUIOS CHARLILOQUIOS

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CHARLILOQUIOS

Después de pasar un verano como voluntario en Perú, Filomeno Martí-nez junto con algunos amigos más, deciden contagiar a toda la comu-nidad universitaria de Sevilla con el virus de la solidaridad.

Para eso crean University and So-lidarity, donde más de 200 estu-diantes de la Olavide, Loyola y la US, colaboran y trabajan unidos para ayudar.

Su idea está siendo replicada en otros lugares del mundo y nos sen-timos orgullosos de él como Alumni y ejemplo del espíritu del colegio.

¿Cuándo surge la idea de crear ‘Uni-versity and Solidarity’?

Cuando empezamos la universi-dad. Junto a algunos amigos nos dimos cuenta de que mucha gen-te que acabábamos de conocer

flipaba con el voluntariado que hicimos con Cooperación Interna-cional en Huancavelica. Siempre nos decían ‘queremos hacer algo así, qué experiencia tan increíble’. Yo, al menos, siempre respondía lo mismo: ‘para ir allí, primero hay que empezar aquí’. En Sevilla hay mucha gente necesitada, no solo de dinero, también de compañía. Y como nunca quedábamos en nada concreto dijimos que teníamos que

University&Solidarity: La iniciativa solidaria de Filomeno Martínez

quedar. Nos preguntamos ¿Por qué no lo organizamos nosotros? Y le pedimos ayuda a Perico Ortega y a Gabriel Moreno. Así empezamos.

¿Quiénes lo formáis?

Empezamos siendo 5 coordinado-res, aunque ahora somos 9. Este equipo es el que organiza y coordi-na todas las actividades de ‘Univer-sity and Solidarity’:

Ignacio Gª de Polavieja (Pr. XXVIII) Fernando Delgado (Pr. XXVIII) Álvaro Domínguez (Pr. XXVIII) José Antonio Merat (Pr. XXVIII) Jaime Salvatierra (Pr. XXVIII) Candela Terry Coral Conde Begoña Alonso Inmaculada Carrizosa (alumni de

Entreolivos) Filomeno Martínez (Pr. XXVIII)

¿Como funciona? ¿Cuál es la dinámica?Hay sitios en los que nos piden

directamente ayuda. Para otros lugares la buscamos nosotros: asi-los, residencias, hospitales, cole-gios, asociaciones...

Pensamos diferentes actividades para cada mes. Las organizamos y, una vez confirmadas, las pone-mos en el grupo de voluntarios (un grupo con 223 personas). En él se inscribe cada persona interesada y

creamos un pequeño gru-po aparte donde ya infor-mamos concretamente de la actividad y reparti-mos tareas.

¿Y qué tipo de activida-des organizáis?

Hay de todo tipo: con an-cianos, niños, enfermos, personas en riesgo de exclusión social, reparto de alimentos…

¿Cuál es vuestra motivación?

La motivación es simple: concienciar a los estu-diantes y jóvenes de las necesidades que se tie-nen en la sociedad. Tam-

bién que dediquen un poco de su tiempo a algo más que estudiar o salir de fiesta.

Y no solo eso, queremos formar un espíritu emprendedor pidiendo a nuestros voluntarios/as que pien-sen y planifiquen actividades nue-vas que les ilusionen con nosotros.

¿Y respecto al futuro?

Pues el año pasado 78 personas llegaron a alcanzar más de 5 vo-luntariados. Nos ilusiona pensar que en un año hayamos consegui-do eso. Y esperamos el año que viene doblarlo.

También pensamos que los jóve-nes puedan ilusionarse por nues-tras actividades y el bien que ha-cen con ellas. Queremos abarcar más campos como ahora, que es-tamos trabajando para conseguir algún tipo de actividad en la que se integren inmigrantes.

También tengo que añadir que gra-cias a Cáritas y al profesor del cole-gio Manuel Alva logramos hacer un voluntariado de verano en Portugal. Esperamos repetir esta experiencia.

CHARLILOQUIOS

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CORREAS deTRANSMISIÓN

Hemos llamado Correas de Transmisión a esas personas de cada promoción, que de alguna manera son nuestro enlace más directo con vosotros. Esta sección es para que los conozcáis.

QUADERNA 3CORREAS de TRANSMISIÓN

Trino MeseguerPromoción XXI

1. Te dedicas a: La consultoría estratégica

2. Familia: Mi mujer Marina y mi hijo Trino

3. Hobby: Viajar

4. Una canción (de tus tiempos del cole… de las que oías con los ami-gos del colegio o la que más te guste): De aquella época se me viene a la cabeza “Come into my life”

5. Una ciudad: Me quedo con las 3 en las que he vivido: Sevilla, Madrid y Barcelona

6. Un libro: “El último encuentro” de Sandor Marai

7. Una película: “La vida es bella”

8. Una comida: Difícil escoger una, la gastronomía es mi perdición!

9. Un profesor que me dejó huella: La verdad que muchos, pero desta-caría a Rafa Sánchez, que fue mi tutor durante unos años clave de mi vida y aprendí mucho de él.

10. Un momento especial en mi vida: Diría que el día que nació mi hijo hace unos meses, sin duda el momento más emocionante de mi vida!

Y la última. Un recuerdo del colegio: Nunca olvidaré el viaje que hicimos en 8º de EGB a Torreciudad, pasando por el parque de atracciones de Madrid y llegando hasta los Pirineos. Fue el primer viaje con la promo-ción y la primera vez que convivíamos varios días fuera del colegio, una experiencia inolvidable.

Filomeno Martínez Aspe Promoción V

1. Te dedicas a: Soy empresario, exhibidor y distri-buidor cinematográfico.

2. Familia: Casado 5 hijos

3. Hobby: Cine, deportes

4. Una ciudad: París

5. Un libro: “El Señor De Los Anillos” de Tolkien

6. Una película: “El Padrino” de Coppola

7. Una comida: Paella

8. Un profesor que dejó huella: D. Manuel Salinas

9. Un momento especial en mi vida: El día de mi boda y el de nacimiento de mis hijos

Y la última. Un recuerdo del colegio: Los partidos de fútbol en el recreo, las excursiones…

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VOCACIONES

“Para mí la fe estaba vinculada al colegio”

QUADERNA 4

Federico Jiménez de Cisneros (Promoción XXXI) es antiguo alumno de Tabladilla y ahora ejerce como sacerdote en la Parro-quia del Castillo de las Guardas. Quadernas habla con él para saber qué le hizo decidir-se para vivir una vida de entrega a Dios. Su paso por el colegio le ayudó en su voca-ción “no es que yo tuviera la iniciativa, fue el Señor el que me estaba llamando” ha dicho Jiménez de Cisneros.

“Yo sentí que Dios me llamaba cuando esta-ba en bachillerato, que es el típico momento en el que tienes que decidir opciones sobre carreras y sobre lo que tienes que hacer con tu vida. No es que yo tuviera la iniciativa de ser sacerdote, fue el señor el que me llama-ba” explica el Alumni Jiménez de Cisneros.

Haciendo repaso por su etapa en Tabla-dilla resaltó que le ayudaron a decidirse, por ejemplo “la posibilidad de misa todos los días, que hubiera sacerdotes para ha-blar… También tuvieron mucho que ver los profesores, hay algunos que te marcan” dijo el párroco del Castillo de las Guardas. Le preguntamos por nombres de profesores “me marcaron mucho don Manuel Alva, don Rafael Sánchez Romero, don Manuel Salinas, don Carlos Pérez… cada uno te marca en una cosa”. Para él fue una suma de todos en un proceso que ha durado unos años.

Y en ese proceso hay algunos momen-tos especiales “peregrinar a Fátima, los Ejercicios Espirituales… son momentos especiales de fe” comentaba Federico. Al preguntarle sobre su familia “tuvo mucho que ver por-que en casa se vivía la fe con mucha naturalidad y cen-tralidad, la familia tiene un papel fundamental en estas cosas” añadía.

“En todo proceso hay días buenos y malos. Yo, personal-mente, guardo un recuerdo muy agradecido del colegio por todo en general: profesores, alumnos, compañeros, amigos… Todos hacen la suma” expresa Jiménez de Cisne-ros sobre su etapa del colegio.

S ERVI CI O

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BREVERI A S

QUADERNA 5

Radio Loyola es el proyecto de podcasting de la Univer-sidad Loyola Andalucía. Es una iniciativa innovadora por-que son los propios alumnos los que producen y elaboran cada podcast. Este formato de audio a la carta está en auge y las empresas, además de los medios de comunica-ción, ven una oportunidad aquí. Apostamos por potenciar el talento universitario a través de un micrófono.

Con el paso del tiempo hemos ido evolucionando. Actual-mente producimos cinco programas de distintas temáti-cas: universidad, deportes, política, cultura e Historia de España. Hemos hablado de periodismo en zona de con-flicto o nacionalismo corso, de musicales o películas de escritores y hemos contado historias de compañeros y compañeras como intercambios académicos en Filipinas y Colombia.

El equipo de Radio Loyola lo formamos José Merat, coor-dinador del podcast sobre asuntos internacionales; Mar-ta Gil, coordinadora del programa sobre cultura; Javier de Haro, responsable de contaros todo lo que ocurra en nuestra Universidad; Adrián Cortés, coordinador del pod-cast sobre historia de España; y Jaime Pastor (Promoción XXXV), director del proyecto y coordinador del programa de deportes.

Estamos en Ivoox, la plataforma líder de podcast en caste-llano, y Spotify. También en Google Podcast. Tenemos un canal ‘Radio Loyola Andalucía’, al que te puedes suscribir para recibir notificaciones cuando se vayan subiendo los podcasts. Semanalmente subimos nuevos contenidos.

Actualmente formamos parte de ARU (Asociación de Radios Universitarias), una red formada por más de 30 universida-des que colaborar entre sí para potenciar cada proyecto.

Te estarás preguntando ¿para qué voy a dar mis datos a TA? No lo queremos para otra cosa sino para que:

• Puedas mantener el contacto con gen-te con la que compartiste varios años de tu niñez tooodos los días.

• Te enteres de lo que un grupo de esa gente tiene en mente para aumentar tus lazos con otros Alumni.

• Sepas de proyectos que otros Alumni estén haciendo.

• Puedas establecer networking profesio-nal con cualquier Alumni.

• Para ver fotos o información sobre algo entrañable.

• Y otras cosas que se nos van ocurrien-do según vemos que podemos abordar.

Somos un grupo de gente como tú que estamos segu-ros de que tenemos un vínculo especial por ser Tabla-dilla Alumnni.

No te arrepentirás de estar en contacto con TA. Haz click en enlace adjunto si no estás dado de alta en la asocia-ción. Es un minuto (literalmente) y se puede hacer desde cualquier teléfono, tablet o supercomputador cuántico (hay gente pa tó).

https://bit.ly/tabladilla

Radio Loyola Entra en contacto con TA

BREVERÍAS

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REMEMBERS

QUADERNA 6REMEMBERS

Aquellos Maravillosos Años...

Si te ves en alguna foto, recuerdas ese momento, reconoces a gente... Cuéntanoslo! Queremos ponerle nombre a todas las imágenes que tenemos para hacer la mejor fototeca que podamos.

Las imágenes de la revista están enlazadas a la web de Facebook de TA para que puedas decirnos a quién reconoces en la foto (hay algunas que realmente te sorprenderán). Pon en un comentario a quién conoces de esa foto interesante... ¿No te gustaría a ti? Aunque hay alguna foto que quizás no :)

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REMEMBERSREMEMBERS

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REMEMBERSREMEMBERS

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REMEMBERS

Ayer lo ví, al niño que un día fui Volando en mis recuerdos Ayer lo vi, vestido de uniforme Esperando un ruta, que lo lleve al colegio Y regresó a la fila, y a cubrirse en silencio Se sentó en un pupitre, junto a sus compañeros Volviéndose ilusión, lo que un día fue tedio.

Volvió el olor a goma, y a pegamento imedio A borrador y a tiza, olor a libro nuevo Y sonaron las 12, en el reloj del tiempo Y un murmullo de ángelus, volvió a su pensamiento.

Ayer lo vi Al niño que un día fui, volando en mis recuerdos Y ese niño impaciente Esperaba la hora que llegara el recreo Y el hombre se hizo niño, y volvió a ser gamberro Y se escapó al “Boliche”, el bar de sus recuerdos, Y jugó una partida, de futbolín eterno Y regresó al cuartel, el de los “picoletos” Y se comió un bocata, regao con un refresco Y el niño que un día fui, volvió a ser delantero Del equipo de fútbol de sus años primeros.

Ayer lo vi El niño que un día fui, volando en mis recuerdos Y volvió a recordar, a todos sus maestros El DON siempre delante, que es señal de respeto Respeto a sus mayores, que es lo que le enseñaron Desde que era pequeño.

Dicen que los valores, los inculcan los padres con su diario ejemplo

Y son los profesores, los que le dan refuerzo Y con ellos aprendió, lo que es ser un hombre honesto El concepto de humildad, y el concepto de respeto.

El colegio Tabladilla no se limita tan solo A enseñar conocimientos también refuerza valores Que sin que nos demos cuenta, todos los llevamos dentro.

Ayer lo vi Al niño que un día fui, volando en mis recuerdos Recuerdos de nostalgia, por los que ya se fueron.Y los vió encaramados desde el balcón del cielo Disfrutando este día, junto a sus compañeros.

Gabriel Aparicio Azón, y Pablo Torres Mateos También ignacio Muñoz y Nacho Ríos Villegas Muy cerquita de los tres, muy bien acompañaito Por el que todo lo puede, su Jesús del Gran Poder.

Y los años van pasando, en su incansable goteo Yo no sé cuantos amigos, he dejado en el camino Pero ahora mismo los veo Porque están aquí conmigo, conmigo y con ustedes Volando en mis recuerdos.

Tras 25 años, hoy volvemos a vernos Curtidos por los años, con barriga y sin pelo Y miro vuestros ojos, y en ellos sigo viendo al niño que un día fuimos, ese niño travieso Que compartió conmigo clases, risas y juegos Ayer lo vi Al niño que un día fuimosY que siempre seremos.

Salvador de la PuertaPromoción XIII

El niño que un día fui

QuadernasPUBLICACIÓN TABLADILLA ALUMNI • N° 1 • ABRIL 2019