psicopatologia
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UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
PSICOLOGIA
NUCLEO TURMERO
MARACAY-VENEZUELA
Evelyn Alejandra Rengifo
14894983
PSICOPATOLOGIA
El concepto de Salud Mental, de acuerdo con la
Organización Mundial de la Salud, es un “estado de
bienestar global, que afecta a todas las esferas
psicológicas del individuo”.
La expresión de problemas de tipo emocional,
cognitivo y comportamental, así como realidades
simbólicas, construidas cultural e históricamente en
la propia interacción social.
El bienestar subjetivo, la percepción de la propia
eficacia, la autonomía, la competencia, la
dependencia intergeneracional y la autorrealización
de las capacidades intelectuales y emocionales.
Definición A
Definición B
Definición C
CONCEPTO DE SALUD MENTAL
Salud Mental
Desde el marco conceptual de la Ley Nacional de Salud Mental N°
26.657
En el marco de la Ley Nacional de Salud Mental N° 26.657 se reconoce a
la salud mental como un proceso determinado por componentes
históricos, socio-económicos, culturales, biológicos y psicológicos, cuya
preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social
vinculada a la concreción de los derechos humanos y sociales de toda
persona. Se debe partir de la presunción de capacidad de todas las
personas. El Estado reconoce a las personas con padecimiento mental,
entre otros, el derecho a que dicho padecimiento no sea considerado un
estado inmodificable.
SALUD MENTAL COMO
PROCESO
CRITERIOS DE NORMALIDAD
Normalidad: este término tiene una gran carga semántica de valore y actitudes que no es
fácil explicar por qué sigue siendo un tema favorito de la psicopatología. La complejidad
del enfermar humano permite adelantar que ningún concepto unilateral de normalidad es
aceptable.
SEGÚN LOS EXPERTOS…
S. Freud: la normalidad es una ficción ideal
La salud mental es la capacidad de amar y trabajar
K. Eissler: es imposible alcanzar la normalidad absoluta porque la persona normal debe
ser absolutamente consciente de sus pensamientos y sentimientos-
M. Klein: la normalidad está determinada por la fortaleza del carácter, la capacidad de
enfrentarse a conflictos emocionales, la capacidad para experimentar placer sin conflicto y
la capacidad para el amor
E. Erikson: la normalidad es la capacidad de saber manejar los distintos períodos de la
vida
L. Kubie: es la capacidad de aprender de la experiencia, de ser flexible y de adaptarse
a los cambios del entorno
K. Menninger: la normalidad es la capacidad de saber adaptarse satisfactoriamente al
mundo exterior y manejar el proceso de aculturación
Normalidad como salud
Para la mayoría de los médicos lo normal es la salud. La
ausencia de signos y síntomas es indicación de salud. La salud
se entiende como un estado funcional razonable más que óptimo
Normalidad como utopía
La normalidad se considera como una mezcla armoniosa y
perfecta de los distintos elementos de la mente (ello, yo, superyó)
que permiten un funcionamiento óptimo.
Normalidad como promedio
Se basa en el principio matemático de la curva en forma de
campana (curva de Gauss). Considera normal el rango medio, y
ambos extremos se corresponden con las desviaciones de la
normalidad. Es l método más utilizado en el campo de la biología
y la psicología.
Normalidad como proceso
Considera que la conducta normal es el resultado final de una
serie de sistemas interactivos. Los cambios temporales son
esenciales a la hora de definir la normalidad. Erikson utiliza este
enfoque en el desarrollo de la teoría de la personalidad. De esta
manera, ha sido posible establecer modelos específicos de
adaptación.
CRITERIOS DE NORMALIDAD
Normalidad como bienestar subjetivo, personal e
individual
Se trata de la propia valoración del individuo respecto a su
estado de salud (enfermo es el que va al médico). Pero el
que no se siente enfermo, ¿no está enfermo? Éste es un
criterio que no puede ser aceptado universalmente.
Normalidad como adaptación
Es un criterio social. Luerton define la enfermedad como un
modo de adaptación particular del individuo entre objetivos
culturalmente aceptados y medios institucionalizados para
adaptarlos.
Normalidad como ventaja biológica
La enfermedad se definiría por sus consecuencias, es decir,
porque produciría una disminución en la expectativa de
vida.
Normalidad definida legalmente
En relación con los derechos y deberes civiles y penales.
CRITERIOS DE NORMALIDAD
Elementos de la Anormalidad
Para definir la anormalidad es necesario tener en cuenta una serie
de elementos, que permiten definir un comportamiento como
anormal.
Sufrimiento
La anormalidad produce sufrimiento. Una persona que està
deprimida sufre mucho. El contexto en el que se produce el
sufrimiento es determinante para considerar aquello como anormal.
Desadaptación
El que un comportamiento sea funcional y adaptativo, es decir, que
permita al individuo conseguir unos objetivos, es fundamental para
que sea considerado como normal o anormal. Lo anormal interfiere
con el bienestar de la sociedad.
Irracionalidad e Incomprensibilidad
Presenta un comportamiento incomprensible, que no tiene un
significado racional, se tiende a considerar, tanto a la persona como
al comportamiento, anormales.
CRITERIOS DE ANORMALIDAD
Pérdida de control
Suele esperarse que las personas se controlen a sì mismas y
que su comportamiento sea predecible.
Excentricidad
La gente reconoce como aceptable y convencional aquellas
acciones que ellos mismos harían.
Incomodidad para el observador
Cuando una persona viola o no cumple las normas sociales, su
comportamiento se considera anormal.
Violación de normas morales
El comportamiento no se juzga en función de lo que es
convencional y frecuente, sino en función de si cumple las
normas morales, lo que quiere decir que uno debe
comportarse de cierta manera.
CRITERIOS DE ANORMALIDAD
PSICOLOGIA
Ciencia que estudia los procesos mentales, las
sensaciones, las percepciones y el
comportamiento del ser humano, en relación
con el medio ambiente físico y social que lo
rodea
PSIQUIATRIA
Parte de la medicina que se ocupa del
estudio, el diagnóstico, el tratamiento y la
prevención de las enfermedades mentales
de carácter orgánico y no orgánico.
PATOLOGIA
Parte de la medicina que estudia los
trastornos anatómicos y fisiológicos de los
tejidos y los órganos enfermos, así como los
síntomas y signos a través de los cuales se
manifiestan las enfermedades y las causas
que las producen.
PSICOPATOLOGIA
Estudio de las enfermedades o trastornos
mentales, así como de su naturaleza y sus
causas.
ALGUNAS TERMINOS
SEMIOLOGIA
Parte de la medicina que estudia los síntomas de las
enfermedades, los cuales constituyen el instrumento de
trabajo que permite apreciar la situación clínica de un
enfermo y establecer un diagnóstico.
SINDROME Conjunto de síntomas que se presentan
juntos y son característicos de una enfermedad o de un
cuadro patológico determinado provocado, en
ocasiones, por la concurrencia de más de una
enfermedad.
TRASTORNO
Cambio o alteración que se produce en la
esencia o las características permanentes
que conforman una cosa o en el desarrollo
normal de un proceso.
Un signo clínico es un elemento clave
que el médico puede percibir en un
examen físico, en contraposición a los
síntomas que son los elementos
subjetivos, percibidos sólo por el
paciente.
SINTOMA
Alteración del organismo que pone de manifiesto la
existencia de una enfermedad y sirve para determinar
su naturaleza.
ALGUNAS TERMINOS
Actitudes positivas hacia uno mismo
Aceptarse a uno mismo implica que la persona ha aprendido a conocerse a sì
misma
Crecimiento y desarrollo
Supone el deseo de utilizar las habilidades que uno posee
Autonomía
Genera un grado de libertad emocional frente a las demandas sociales y tomar
responsabilidad de nuestras propias acciones
Percepción adecuada de la realidad
La capacidad de decir no lo sé cuando no se tiene la información suficiente para
juzgar una situación.
Competencia ambiental
Ser competente en las diferentes actividades, tanto en el trabajo como en las
relaciones personales
Relaciones interpersonales positivas
La habilidad para disfrutar de la compañía de los otros, dar y recibir apoyo, respetar
al otro.
ALGUNAS TERMINOS
Actitudes positivas hacia uno mismo
Aceptarse a uno mismo implica que la persona ha aprendido a conocerse a sì
misma
Crecimiento y desarrollo
Supone el deseo de utilizar las habilidades que uno posee
Autonomía
Genera un grado de libertad emocional frente a las demandas sociales y
tomar responsabilidad de nuestras propias acciones
Percepción adecuada de la realidad
La capacidad de decir no lo sé cuando no se tiene la información suficiente
para juzgar una situación.
Competencia ambiental
Ser competente en las diferentes actividades, tanto en el trabajo como en las
relaciones personales
Relaciones interpersonales positivas
La habilidad para disfrutar de la compañía de los otros, dar y recibir apoyo,
respetar al otro.
CARACTERISTICA DE LA FUNCIONALIDAD SANA
Barlow, D. y Durand, M., Psicología
Anormal: Un Enfoque Integral. Traducción
de José Luis Núñez Herrejón. México:
Thomson Learning, 2001.
Barreiro, J. Educación popular y proceso
de concientización. México: Siglo XXI,
1986.
Castro, S., Clínica y Psicología: Psicología
Clínica. Debates en Psicología No. 2,
1996.
BIBLIOGRAFIA