PSICOMOTRICIDPSICOMOTRICIDAD CON CAJASAD CON CAJAS

(Clase del (Clase del chupete)chupete)1ª sesión1ª sesión

Distribuimos Distribuimos

las cajas de las cajas de cartón de cartón de

esta maneraesta manera

Los primero

s momentos son

de explorac

ión de las cajas, pero

solamente por el exterior

.El interior de las cajas, lo

observan, como algo misterioso, todavía…

Las abren…

…y cierran…

¿A que saben las cajas?¿A que saben las cajas?

Se esconden detrás de la caja grande, comparando su altura, y la

de la caja, poniendo sus

manos encima de la

caja y se intentan asomar

Pasados estos

primeros momento

s, se animan a meterse

dentro de las

cajas.

Se esta “agustito”dentro de la GRAN caja…

Pareceque

se animan…

DescubrenDescubrenel agujero el agujero

que hay que hay detrásdetrás

de la caja. de la caja.

Primero por el interior

Y después por el exterior

¡¡¡BUUUUU!!!

¿DE QUIÉN ES ESTA

BOCA?

Todo vale para subirse encima

de las cajas.

Pero puede ocurrir que…

Las desplazan, arrastrándolas de un lado a

otro de la clase.

¿Qué se siente dentro de la ¿Qué se siente dentro de la caja?caja?

Y, ¿ qué se ve? Y, ¿ qué se ve?Se me despertó la curiosidad de metermedentro de la caja grande para ver la

reacciónde los niños, al verme dentro. Las caraseran de sorpresa y alegría al ver dondeestaba yo, algunos jugaban conmigo al cu-cú, y otros se acercaban a mi y se salíanrápidamente.

Y aquí se termina nuestra Y aquí se termina nuestra primera sesión de cajasprimera sesión de cajas