Herencia vs AmbienteHerencia vs AmbienteProf. Mariela NovaProf. Mariela Nova

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Crianza: influencias ambientales, Crianza: influencias ambientales, tanto antes como después del tanto antes como después del nacimiento, que incluyen influencia d nacimiento, que incluyen influencia d ela familia, amigos, la escuela, ela familia, amigos, la escuela, vecindario, sociedad y cultura.vecindario, sociedad y cultura.

Son los niños activos o pasivos en su Son los niños activos o pasivos en su desarrollo?desarrollo?

John Locke en el siglo XVIII afirmó que un John Locke en el siglo XVIII afirmó que un niño al nacer es una tabula rasa(página en niño al nacer es una tabula rasa(página en blanco)sobre la que la sociedad escribe.blanco)sobre la que la sociedad escribe.

El filósofo Jean Jacques Rosseauconsideró El filósofo Jean Jacques Rosseauconsideró que los niños que los niños nacen como que los niños que los niños nacen como nobles salvajes que se desarrollan de nobles salvajes que se desarrollan de acuerdo a sus propias tendencias acuerdo a sus propias tendencias naturales positivas, a menos que una naturales positivas, a menos que una sociedad represiva los corrompa.sociedad represiva los corrompa.

Este debate condujo a dos modelos:Este debate condujo a dos modelos:

Mecanicista: : las personas son como Mecanicista: : las personas son como máquinas que reaccionan a los máquinas que reaccionan a los estímulos ambientales.estímulos ambientales.

Modelo organísmico: las personas Modelo organísmico: las personas son organismos activos y en son organismos activos y en crecimiento que ponen su propio crecimiento que ponen su propio desarrollo en movimiento.desarrollo en movimiento.

Es el desarrollo continuo o sucede Es el desarrollo continuo o sucede por etapas?por etapas?

Los mecanicistas consideran que el desarrollo es Los mecanicistas consideran que el desarrollo es continuo, como caminar o gatear hacia la cima de continuo, como caminar o gatear hacia la cima de una rampa. Se enfocan en el cambio cuantitativo.una rampa. Se enfocan en el cambio cuantitativo.Los organísmicos enfatizan los cambios Los organísmicos enfatizan los cambios cualitativos. Consideran que el desarrollo se da cualitativos. Consideran que el desarrollo se da en una serie de distintas etapas, como escalones. en una serie de distintas etapas, como escalones. En cada etapa las personas se encuentran con En cada etapa las personas se encuentran con diferentes problemas y desarrollan diferentes diferentes problemas y desarrollan diferentes tipos de habilidades. Cada etapa se construye tipos de habilidades. Cada etapa se construye sobre la anterior y prepara el camino para la sobre la anterior y prepara el camino para la sigueinte.sigueinte.

En la actualidadEn la actualidad

Están surgiendo modelos cuasi Están surgiendo modelos cuasi organísmicos que se centran en las organísmicos que se centran en las bases biológicas de la conducta; pero bases biológicas de la conducta; pero en lugar de buscar etapas generales, en lugar de buscar etapas generales, existe esfuerzo por descubrir qué existe esfuerzo por descubrir qué tipos específicos de conducta tipos específicos de conducta muestran continuidad o falta de muestran continuidad o falta de continuidad y cuáles proceso están continuidad y cuáles proceso están involucrados en cada uno de ellos.involucrados en cada uno de ellos.

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