prèvia - xtec › ~jsoler13 › guia_salo_2006.pdf · considerem necessari que la visita al...

12
Barcelona 22-26 de març de 2006 Fira de Barcelona Palau 6 Montjuïc Guia d’orientació prèvia

Upload: others

Post on 31-May-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Barcelona22-26 de marçde 2006

Fira de BarcelonaPalau 6Montjuïc

Guiad’orientacióprèvia

“Estudia. Saló de l’Ensenyament” és uncertamen organitzat per Fira de Barcelonaconjuntament amb el Departamentd’Educació i el Departament d’Universitats,Recerca i Societat de la Informació que técom a objectiu informar i orientar elsestudiants que han de fer una tria per decidirel seu futur acadèmic i professional, sobre elsensenyaments que s’imparteixen a Catalunya.

El Departament d’Educació, per tal de facilitarla visita dels alumnes a Estudia, elaborala Guia d’orientació prèvia, que contéuna sèrie de pautes a fi d’ajudar l’alumnaten la seva reflexió sobre la informació querequereix en funció de les seves futuresnecessitats acadèmiques i professionals.Arran d’aquestes reflexions, l’alumnat podràenfocar amb l’ajuda, si cal, dels professionalsque hi ha al certamen, l’elecció de la futuraopció d’estudis.

Així mateix, la Guia conté informació útilque el Departament posa a l’abast delsalumnes i tutors per treballar aquesta elecciói un recull d’adreces d’internet per tal queels tutors i les tutores puguin dur a termeactivitats d’orientació als estudiantsen els centres.

Amb tot, aquesta Guia vol contribuir a atorgarmés rellevància al fet que, tot i que lacelebració d’“Estudia. Saló de l’Ensenyament”proporciona una plataforma de ressò públic,la informació i orientació als estudiants sónactivitats quotidianes en la vida dels centreseducatius.

A més d’aquesta Guia, el Departament obre,dins del conjunt d’accions d’orientacióa l’alumnat, el Saló virtual <xtec.net/salovirtual>, per acostar el certamen alsalumnes de tot el territori amb l’objectiuque puguin consultar els mateixos contingutsque trobarien presencialment a l’estanddel Departament d’Educació.

Presentació 02/03

Per tal que la visita sigui més profitosa, la proposta de treball que presentem pretén ser un suporta l’acció tutorial i afavorir la reflexió de l’alumnat envers les seves necessitats d’informació.Considerem necessari que la visita al certamen sigui fruit d’un procés de treball previ per partdels alumnes i una contribució perquè puguin disposar de més elements a l’hora de prendreuna decisió sobre els seus estudis futurs. La Guia d’orientació prèvia a la visitaa “Estudia. Saló de l’Ensenyament” s’estructura en dues parts.

02

M’informo

Informació general sobreel sistema educatiu

• Batxillerat• CFGM i CFGS• Programes de garantia social• Ensenyaments de règimespecial

Informació sobre estudis,professions i oficis

Informació sobre el món laboralamb publicacions de suport delDepartament d’Educació i/o delDepartament de Treballi Indústria

Busco informació

Tutories individuals adreçadesa l’alumnat que requereix unaorientació més específica

Recerca dels alumnes a Internet,partint d’un portal bàsic derecursos d’orientació

Posada en comú de la informaciórebuda (treball en grups reduïtsi generalització a cada tutoria)

Em conec

Activitats de tutoria grupalsextretes del Departamentd’Educació

Qüestionaris• Quadern d’orientacióprofessional

Qüestionaris en xarxa• Web d’orientació acadèmica i professional de l’edu365.com• Altres

Conec els recursos propers

Programació de xerrades i/ovisites a recursos acadèmics iprofessionals del sector

Preparo la visita a“Estudia. Saló de l’Ensenyament”

Informació sobre recursosdisponibles a “Estudia”

Què ens interessa conèixer?(selecció dels aspectes en elsquals vol aprofundir l’alumne,en funció de les anotacionsde la Guia d’orientació prèvia)

PrimerapartLa primera part, “Activitatsprèvies”, conté cinc apartatsde reflexió. En cadascund’aquests apartats usconcretem alguns dels recursosque us poden ajudar a treballaraquests aspectes a les sessionsde tutoria (individual ogrupal).

Traspàs de conclusions a la Guia d’orientació prèvia

En la segona part, l’alumnatplanifica la seva visita a“Estudia. Saló del’Ensenyament” emplenant tresapartats. Mitjançant aquestinstrument, els alumnes podensintetitzar les dadesfonamentals sobre “Estudia”i ajustar-les a les sevesnecessitats d’informació.

Preparació de la visita 04/05

Quin itinerari seguiré?Què trobaré a “Estudia”?

Com visitaré “Estudia”? Com visitaré “Estudia”per mitjà del Saló virtual?

Segonapart

Traspàs de conclusions a la Guia d’orientació prèvia

01 Espai d’orientació educativa i professional de la web dels EAPhttp://www.xtec.cat/eap/orienta/weborienta.htm

02 Proves d’autoconeixement interactives edu365.comhttp://www.edu365.com:8802/

03 Proves d’autoconeixement en format paper(per descarregar des d’internet)http://www.gencat.net/educacio/estudis/quadern.htm

04 Organigrama interactiu del sistema educatiuhttp://www.edu365.com:8802/itineraris/

05 Estudiar a Catalunya: preguntes amb respostahttp://www.edu365.com/estudiar/preguntes/index.htm

06 Cercador de centres del Departament d’Educacióhttp://www10.gencat.net/pls/ense_ensenyam/p01.menu

07 Informació general sobre el batxillerathttp://www.gencat.net/educacio/estudis/frame4.htm

08 Informació general sobre la formació professionalhttp://www.xtec.cat/fp/html/index_cifo.htm

09 Proves d’accés a cicles formatiushttp://www.xtec.cat/fp/p_lliure/index.htm

10 Convalidacions de crèdits entre cicles formatiushttp://www.edu365.com/pls/edu365/convalidacions.cataleg

11 Correspondència entre cicles formatius i universitathttp://www10.gencat.net/dursi/ca/un/fp.htm

12 Informació del Departament d’Educació sobre els PGShttp://www.gencat.net/educacio/estudis/garant.htm

Recull d’adreces electròniques

Orientació acadèmica 06/07

13 Escoles oficials d’idiomeshttp://www.xtec.cat/crle/eoi/

14 Accés a la universitathttp://www10.gencat.net/dursi/ca/un/acces.htm

15 Preinscripció universitària 2005https://accesnet.gencat.net/

16 Posa’t a prova (web del DURSI per preparar les PAU)http://www10.gencat.net/dursi/AppJava/posat.jsp

17 Què vols estudiar i per què? (web de les sortidesprofessionals als estudis de les universitats catalanes)http://www10.gencat.net/dursi/sortides.htm

18 Preguntes més freqüents sobre l’accés a la universitathttp://www10.gencat.net/dursi/AppJava/faqs.jsp?area=1&idcat=57&sub1=5&sub2=2&sub3=5

19 Notes de tallhttp://www10.gencat.net/dursi/ca/un/preins_llistats.htm

20 Guia d’orientació per a pares i educadorsper a l’accés a la universitathttp://webtest1.gencat.net/dursi/ca/un/acces_guia.htm

21 Pàgines web de les universitats catalaneshttp://www.xtec.cat/eap/orienta/weborienta.htm

22 Departament de Treball i Indústria: formació ocupacionalhttp://www.gencat.net/treballiindustria/ocupacio_activitat/formacio_ocupacional

23 Directori d’estudis de les universitats catalaneshttp://www10.gencat.net/dursi/AppJava/eu_cerca.jsp

24 Web de les sortides professionals als estudis de les universitats catalaneshttp://www10.gencat.net/dursi/sortides.htm

L’estand del Departament disposarà d’un granespai d’informació, dividit en quatre gransàrees, en el qual els estudiants trobaran la méscompleta i actualitzada informació sobrel’oferta formativa per al curs 2006-2007.

Mitjançant un conjunt variat d’opuscles ipublicacions, els estudiants tindran la possibilitatde trobar els estudis o centres que més s’adaptena les seves necessitats. Alhora, un equip deprofessionals del Departament mateix atendràles consultes que formulin els visitants.

Orientació educativaEn l’edició d’enguany, el Departamentd’Educació consolida l’espai d’orientacióeducativa com una referència inexcusabled’“Estudia”. Per això, hi destinarà un granequip de professionals, vuit despatxos d’atenciópersonalitzada, i un d’orientació virtual, querespondrà en línia totes les consultes formuladesper mitjà del web del Saló virtual.

L’orientació educativa és un procés plenamentintegrat dins l’acció tutorial del centre, adreçadaa l’alumnat de secundària obligatòriai postobligatòria, que es desenvolupa duranttot el curs, amb una incidència especial enperíodes de preinscripció, i que va a càrrecde tutors, psicòlegs i pedagogs.

BatxilleratA més de la informació relativa a les quatremodalitats, en aquesta àrea es podran trobari consultar diversos recursos per al plantejamenti realització del treball de recerca de batxillerat.

Formació professional específicaInformació sobre l’oferta d’aquests estudis, lesprincipals novetats previstes per al curs 2006-2007, dates de preinscripció, proves d’accés,nova oferta de cicles, correspondència entrealguns cicles formatius i determinats estudis

universitaris de primer cicle, i també delsensenyaments de règim especial d’esports,entre altres.

Enguany, a banda de mostrar presencialmentel treball que duen a terme estudiantsd’hoteleria i turisme, i d’arts gràfiques, elDepartament d’Educació vol projectar,mitjançant diferents espais expositius, el treballd’algunes famílies professionals, com són:

• Comerç i màrqueting• Edificació i obra civil• Indústries alimentàries• Manteniment i serveis a la producció

Ensenyaments artísticsEls ensenyaments artístics que s’ordenenen els ensenyaments de règim especial són:art dramàtic (grau superior), arts plàstiquesi disseny (cicles de formació específica de graumitjà i de grau superior, i ensenyamentssuperiors de conservació i restauració de bénsculturals, i disseny), dansa (nivell elemental,grau mitjà i grau superior), i música (nivellelemental, grau mitjà i grau superior).

En l’estand s’informa sobre els requisits peraccedir a aquests ensenyaments i de les provesd’accés, així com de l’oferta formativa i lestitulacions, els currículums específics,les competències i sortides professionalsi els centres on s’imparteixen.

També s’inclouen altres àrees específiques:

Programes de garantia social (PGS)Informació sobre aquesta oportunitat formativaper a joves que, havent cursat l’ensenyamentsecundari obligatori (ESO), no han obtingutla titulació. S’informa sobre els programes queofereixen diverses institucions i entitats i sobreles modalitats d’aprenentatges professionalsque es poden triar.

Estand general

El Departament a “Estudia” 08/09

Formació de persones adultesInformació sobre els diversos ensenyamentsi programes, les modalitats (presencial i a distància),els requisits i les proves d’accés, la inscripciói les acreditacions que es poden obtenir.

Estudis superiors d’ensenyaments artísticsInformació relativa als ensenyaments artísticsque tenen una durada de tres cursos acadèmics,a la finalització dels quals s’obté una titulacióequivalent a la d’una diplomatura universitària.

• DissenyAquests ensenyaments preparen professionalmentmitjançant una formació que desenvolupade manera integrada les capacitats creatives,expressives, tecnològiques i d’investigaciói que capacita per definir la configuració,la qualitat i el funcionament del dissenyde les produccions realitzades.

• Conservació i restauració de béns culturalsAquests ensenyaments preparen professionalmentmitjançant una formació tècnica, científicai artística idònies amb capacitat d’analitzar,diagnosticar i intervenir en la conservació irestauració del patrimoni històric i cultural.

Els ensenyaments següents tenen una duradade quatre cursos acadèmics, a la finalització delsquals s’obté una titulació equivalenta la d’una llicenciatura universitària.

• MúsicaAquests ensenyaments aprofundeixen en elllenguatge i la pràctica musical a fi d’aconseguiruna formació i un nivell d’especialització en elsterrenys professionals vinculats a l’àmbit i a lamodalitat i/o itinerari en el qual es cursen elsestudis.

Estands específics

• DansaAquests ensenyaments tenen per objectiuaprofundir en el llenguatge i la pràctica dela dansa per preparar els i les futuresprofessionals en aquesta disciplina, tant perexercir la docència com per esdevenir ballarío ballarina.

• Art dramàticAquests ensenyaments tenen com a finalitataprofundir en l’estudi de les professions del’art escènic en les diferents especialitats.

Escola Superior de Música de Catalunya(ESMUC)L’Escola Superior de Música de Catalunyaimparteix estudis de grau superior de música.En aquest estand, personal especialitzatde l’ESMUC informarà d’aquests estudis degrau superior, així com dels passos que calseguir per accedir-hi.

Escoles oficials d’idiomes de Catalunya(EOI)En aquest estand s’informarà de les qüestionsacadèmiques i de l’obtenció del certificatde les escoles oficials d’idiomes de Catalunya,així com de la preinscripció i la matrícula.

Els visitants podran obtenir informació sobreles diferents convocatòries de les proves decertificat de cicle elemental i certificatd’aptitud.

El Departament a “Estudia” 10/11

Àrea de batxillerat1

Formació de persones adultes2

Programes de garantia social3

Àrea de formació professional4

Esports5

Comerç i màrqueting6

Indústries alimentàries7

Edificació i obra civil8

Manteniment i serveis a la producció9

Arts gràfiques / Diari del Saló10

Hoteleria i turisme11

Àrea d’ensenyaments artístics12

Arts plàstiques i disseny13

Música14

Dansa15

Art dramàtic16

Àrea d’orientació17

Despatxos d’orientació18

Saló virtual19

“Estudia” estarà obert des de les 10 del matífins a les 7 del vespre. El diumenge dia 26,però, tancarà a les 2 de la tarda. Les entradeses poden adquirir directament a “Estudia”(taquilles del Palau 8). El preu de l’entradaés de 3,5E.

http://www.gencat.net/educaciohttp://www.xtec.cathttp://www.edu365.comhttp://www.xtec.cat/salovirtual

©Generalitat de CatalunyaDepartament d’Educació

Edició: Servei de Difusió i PublicacionsDisseny gràfic: Suki Design Studio1a edició: Març de 2006Tiratge: 8.000 exemplarsDipòsit legal:Impressió: Impremta Orriols

El qüestionari per a l’alumnat està disponible,en format PDF, a la següent adreça d’Internet:http://www.xtec.cat/eap/orienta/weborienta.htmper tal que pugueu imprimir les còpiesque necessiteu i treballar prèviament la visitaa “Estudia. Saló de l’Ensenyament”amb els alumnes.

També podeu trobar-lo adjunt, en suportpaper, a aquesta guia.

És necessari que l’alumnat porti aquesta guiaemplenada en la seva visita a “Estudia”,si requereix orientació personalitzada pelsprofessionals del Departament d’Educació.