pruebas inicial

Nombre del Estudiante:______________________________________________________Fecha:_________________________________________________________Docente: Lcda. Claudia LaraEducacin Inicial: Nivel 2EVALUACIN DEL AMBITO RELACIONES LOGICO MATEMTICAS SEGUNDO QUIMESTRE1.- Dibuja y colorea el rombo y el tringulo de color morado y rosado respectivamente.

2. En los siguientes gusanos completa los nmeros que faltan

3.- Forma conjuntos con los elementos indicados

4. Encierre en un crculo el nmero 7, en un rombo el 14, en un rectngulo el 9 y el 18 en un tringulo, tacha con una x el 20 y subraya arriba el numeral 5.

5187149205. Cuento y uno segn corresponda

6. Dibuja la cantidad de elementos que te indican los numerales

7. Completa el dibujo que continua en la serie

8. Realiza el siguiente dictado de nmeros_____________________________________________________

9. En el pictograma repasa con el lpiz las figuras geomtricas

10. Decora con arroz el numeral veinte10520

Elaborado por: Aprobado:

______________________________________Lcda. Claudia LaraLcdo. Carlos CabascangoDOCENTEDIRECTOR

Nombre del Estudiante:______________________________________________________Fecha:_________________________________________________________Docente: Lcda. Claudia LaraEducacin Inicial: Nivel 2 EVALUACIN DE COMPUTACIN SEGUNDO QUIMESTRE1. Tacha con una x el botn de encender el CPU

2.- Dibuja el cable de la computadora

3.- Encierre en un circulo el aula de computacin que esta ordenada

4.- Decora a tu gusto el Cd

5.- Colorea los parlantes de la computadora



Nombre del Estudiante:______________________________________________________Fecha:_________________________________________________________Docente: Lcda. Claudia LaraEducacin Inicial: Nivel 2 EVALUACIN DE INGLESSEGUNDO QUIMESTRE

1.- Draw 2 fruits of the region SierraDibuja 2 frutas de la regin Sierra

Manzanaapple

PeraPear

2.- Draw a triangle window in EnglishEncierra en un tringulo la ventana en ingles

3.- Color squares with orange objectsColorea los objetos cuadrados con color naranja

4.- A line related to petsRelaciona con una lnea los animales domsticos Pig.

Cat.

Dog.

Chicken

Rabbit

5.- Pinta number 5Pinta el nmero 5152

Elaborado por: Aprobado:______________________________________Lcda. Claudia LaraLcdo. Carlos CabascangoDOCENTEDIRECTOR

Nombre del Estudiante:______________________________________________________Fecha:_________________________________________________________Docente: Lcda. Claudia LaraEducacin Inicial: Nivel 2

EVALUACIN DE AMBITO DE CONVIVENCIASEGUNDO QUIMESTRE1.- Colorea las escenas donde los nios comparten los alimentos con sus amigos

2.-Ponga un visto en el lugar donde te gustara vivir

3.- Cuando te invitan a una casa que no es la tuya como te debes comportar, encierra en un crculo.

4.- Punza en el juego recreativo que ms te gusta

5.- Pega papel arrugado alrededor de la escena donde los nios demuestran buenos modales


Nombre del Estudiante:______________________________________________________Fecha:_________________________________________________________Docente: Lcda. Claudia LaraEducacin Inicial: Nivel 2

EVALUACIN DE AMBITO DE RELACIONES CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURALSEGUNDO QUIMESTRE6.- Pinta loa bandera de Riobamba

7.- Pegue papel rasgado en la raiz de la planta y colorea el fruto

8.- Encierra en una jaula con papel entorchado a los animales salvajes y tacha con una x a los animales domesticos

9.- Dibuja en los siguientes graficos del ciclo de vida del ser humano

10.- Recorta de una revista y pega los medios de comunicacin


Nombre del Estudiante:______________________________________________________Fecha:_________________________________________________________Docente: Lcda. Claudia LaraEducacin Inicial: Nivel 2EVALUACIN DEL AMBITO DE IDENTIDAD Y AUTONOMIA SEGUNDO QUIMESTRE1.- Relaciona las prendas de vestir segn corresponda

PantalnCamiseta

FaldaSueterZapatos para nia

3.- Completa las parte del cuerpo del nio

4.- Seala al nio que usa el uniforme deportivo con su respectivo calzado.

zapatilla

zapatos

5.- Punza a la persona que es el directos del C.E.I. Estrellitas del maana

6.- Une con papel entorchado los oficios con sus herramientas

7.- CompletaCuntas veces nos alimentamos al da_________?8.- Tacha los objetos que los nios no deben de usar para jugar y colorea los objetos que son para jugar.

9.- Pega papel trazado alrededor del nio que cuida su aseo personal

10.- Colorea la profesin que te gustara ser cuando seas adulto



pruebas inicial

Documents