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Colegio Echaurren de Maip

Lenguaje y Comunicacin

Miss Nancy San Martn

8 bsicoPrueba de contenidos: El gnero narrativoNombre:Fecha:

Puntaje total: 31 Puntaje de corte: 18,5 Puntaje obtenido:Nota:

Tiempo estimado: 80 minutos

Instrucciones: Lea las preguntas con detencin. Responda con lpiz pasta negro o azul (se prohbe cualquier otro lpiz o su respuesta quedar invlida). Se revisar coherencia y cohesin en las preguntas de desarrollo. Se revisar ortografa puntual y literal; por cada 7 faltas de ortografa se descontar una dcima de la nota final. Se exige letra clara y legible. Puedes usar corrector, excepto en el tem I y II. Prohibido copiar, sino se le calificar con la nota mnima (2,0).

tem I. Seleccin mltiple. Encierra en crculo la alternativa correcta. (1 pto. C/U)1.Cules de los siguientes elementos son fundamentales para que un texto sea narrativo? I. Personajes II. Tiempo III. Espacio IV. Hechos o acontecimientos

A. Slo I

B. I y IV

C. I, II y III

D. I, II, III y IV

2.Qu tipo de narrador aparece en el siguiente fragmento?

Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo

Cien aos de soledad, G. Garca Mrquez 2. Qu tipo de narrador aparece en el siguiente fragmento?A. Narrador testigo

B. Narrador omnisciente C. Narrador protagonista

D. Narrador de conocimiento relativo

Los descubridoresCierta vez de eso hace ahora mucho tiempo fuimos visitados por gruesos hombres que desembarcaron en viejsimos barcos. Para aquella ocasin todo el pueblo se congreg en las inmediaciones de la playa.

Los grandes hombres traan abrigos y uno de ellos, el ms grande de todos, coma y beba mientras los dems dirigan las pequeas embarcaciones que los traeran hasta la playa. Una vez en tierra ya todo el pueblo haba llegado -, los grandes hombres quedaron perplejos y no supieron qu hacer durante varios minutos. Luego, cuando el que coma finaliz la presa, un hombre flaco, con grandes cachos en la cabeza, habl de esta manera a sus compaeros:

Amigos, nos hemos equivocado de ruta. Volvamos. Acto seguido, todos los hombres subieron a sus embarcaciones y desaparecieron para siempre.

Desde entonces se celebra en nuestro pueblo todos los aos en una fecha determinada- el desembarco de los grandes hombres. Estas celebraciones tienen como objeto dar reconocimiento a los descubridores.

3. El tipo de narrador presente en el texto ledo es:

I. Protagonista.

II. Omnisciente.

III. Parcial.

IV. Testigo.

A. Slo I

B. Slo II

C. Slo IV

D. I y II4. Cul es la anacrona presente?

A. Analepsis B. Catarsis C. Prolepsis D. Pretrito

5. Cul es la tcnica de tiempo utilizada

A. Racconto B. Flashforward C. Flashback D. Premonicin6. Cul de las siguientes afirmaciones respecto del gnero narrativo es FALSA?

A) La voz ficticia corresponde al narrador.B) Narra hechos que le ocurren a los personajesC) Los hechos ocurren en un tiempo y espacio determinadoD) Autor y narrador son lo mismo.

El hombre intent mover la cabeza, en vano. Ech una mirada de reojo a la empuadura del machete, hmeda an del sudor de su mano. Apreci mentalmente la extensin y la trayectoria del machete dentro de su vientre, y adquiri, fra, matemtica e inexorable, la seguridad de que acababa de llegar al trmino de su existencia. (Horacio Quiroga: El hombre muerto)7. Qu tipo de narrador presenta el siguiente texto?A) Narrador testigo

B) Narrador protagonista

C) Narrador omnisciente

D) Narrador de conocimiento relativo

E) Narrador de conocimiento limitadoLee atentamente los dos textos que se te presentan a continuacin.

Sac la pistola con silenciador, quebr el vidrio con una piedra y esper a que ella se incorporara. En cuanto lo hizo dispar una, dos, tres veces.Juan salt el muro y se acerc lentamente a la ventana iluminada. Saba que se acercaba la hora de la venganza. Ella dorma con la luz prendida. Mejor, porque as podr verme antes de morir, pens para s. Sac la pistola con silenciador, quebr el vidrio con una piedra y esper a que ella se incorporara. En cuanto lo hizo dispar una, dos, tres veces.

8. En que se diferencian los narradores de los textos presentados?

I. En el grado de conocimiento del mundo.

II. En la participacin en la accin.

III. En la cercana afectiva con el protagonista.

A) Slo I.

B) Slo I y II.

C) Slo II y III.

D) Slo I y III.

E) I, II y III.

Esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como en nuestro cuarto cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueo

9.En este fragmento se presenta:A) Narrador de conocimiento total B) Voz homodiegtica

C) Narrador omnisciente

D) Narrador conocimiento relativo

E) Narrador protagonistatem II. Verdadero o falso. Coloque una V si es verdadero o una F si es falso. Justifique las falsas. (1,5 pto. C/U)1.____Narrador y Autor son diferentes: el primero vive en los libros, y el segundo vive en la realidad.

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2.____El narrador testigo narra los hechos en 3 persona gramatical.

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3.____El narrador de conocimiento relativo pertenece a la voz homodiegtica. ____________________________________________________________________________

4.____El narrador heterodiegtico, no forma parte de la historia que cuenta.

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5.____Narrador de un texto narrativo puede ser de tres tipos: bsico, testigo o protagonista. ___________________________________________________________________________

6.____ Los personajes se clasifican segn su grado de conocimiento y su desarrollo en el relato.

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7.____Los personajes principales se clasifican en protagonista y antagonista. ____________________________________________________________________________

8.____ Los personajes episdicos solo aparecen a veces para complicar la historia.

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tem III. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que se te harn a continuacin

TRISTN LUCHA CONTRA EL GIGANTE DE IRLANDA.

Reinaba en tiempos remotos, en el reino de Cornualles, el rey Marco. As habl este rey a su gente:

En un principio, los irlandeses nos exigieron trescientas libras de cobre. Luego fueron trescientas libras de plata. Y ms tarde, trescientas libras de oro. Ahora nos exigen que les entreguemos a las trescientas muchachas ms bellas de nuestro reino de Cornualles! Y esto, nuestro pueblo no lo puede tolerar! Estamos contigo, rey Marco! exclamaron todas las madres de Cornualle, presas de emocin y tristeza. Cogeremos las armas, si es preciso, y apagaremos la avaricia de los irlandeses. Slo de una forma podemos afrontar el peligro grit el rey Marco -: venciendo al gigante de Irlanda, el ms feroz de los irlandeses.

El joven Tristn, que a pesar de su juventud era el jefe de los caballeros de su to, el rey Marco, pens

que slo l poda vencer al gigante de Irlanda. Y se ofreci al desafo. Al rey Marco se le llenaron de

lgrimas los ojos y pidi a su sobrino que se alejara de aquella muerte segura. Pero Tristn no se fren ante las palabras de su to, pues slo pensaba en las trescientas muchachas de Cornualles y en sus madres heridas por el dolor. La barca del solitario caballero se hizo a la mar, y, a lo lejos, las gentes de Cornualles podan vislumbrar la silueta de la barca del gigante de Irlanda.

Cuando Tristn lleg en su barco a las costas de Irlanda, el gigante ya lo estaba esperando a la entrada del bosque donde se iba a celebrar el combate. Meda el gigante ms de tres metros. Tena la cara con tantas cicatrices que ni su espesa barba se las poda ocultar todas. Y su espada era casi tan grande como l. Desde la orilla lejana las gentes de Cornualles estaban muy confusas, porque no saban si haba comenzado la batalla. Un temblor enorme sacudi los rboles del bosque y el vuelo alocado de ms de mil pjaros sacaron de la confusin a las gentes de Cornualles. Dios mo! Exclamaron aterrados. Ese monstruo debe haber aplastado a nuestro Tristn. Luego se hizo un silencio muy grande. El rey Marco empez a llorar amargamente cuando vio que la barca del gigante se acercaba. Las gentes de Cornualles tambin lloraron. Pero los llantos se tornaron a gritos de alegra cuando los vasallos del rey vieron al joven Tristn levantar desde la barca enemiga una gran espada ensangrentada. -Lo ha conseguido! gritaron las madres desconsoladas y todo el pueblo de Cornualles. As es como los irlandeses y la valerosa patria de Tristn vivieron independientes.

Reconocer en el cuento anterior los siguientes elementos del gnero narrativo. (1 pto. C/U)Personaje principal:

.Personajes secundarios:

Dos acontecimientos principales:

..........................................................Dos acontecimientos secundarios:

....................................

Tiempo de la historia:

...

Tiempo del discurso:

..Tipo de Narrador:

..Ambiente o Espacio Fsico:...........................................................................Ambiente sicolgico.......................................................Ambiente o espacio Social :

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