Prueba de la unidad: MI CUERPO.Educadora de Párvulos: Sonia Araya B.

Prueba de la unidad: mi cuerpo.Nombre:Curso:Fecha:Puntaje: Aprendizaje general de la unidad:

I.-Aprendizaje esperado específico: Reconocer las distintas posibilidades y características de su cuerpo para favorecer su esquema corporal y definir su lateralidad.

1:- Escuchar con atención las instrucciones. Dibuja las partes de tu cuerpo.

2:-Es un conjunto de huesos que dan le forma al cuerpo, movimiento y protege algunos órgano. Encierra la imagen que corresponde.

3: Permite que la sangre trasporte por todo nuestro cuerpo.Encierra la imagen que corresponde.

Prueba de la unidad: MI CUERPO.Educadora de Párvulos: Sonia Araya B.

3:_Permite que nuestro cuerpo capte el oxigeno del entorno que llega a : Encierra la imagen que corresponde .

4:- ¿Cuál es el sistema de nuestro que permite absorber de los alimentos las proteínas y vitaminas que necesitamos para vivir .

5:-¿Cuál es el órgano que nos permite pensar , aprender y están conectados nuestros sentidos.Encierra la imagen que corresponde.

6:-Escucha y observa con atención une cada sentido con la función que cumple en nuestro cuerpo.

II:- Aprendizaje esperado específico: reconocer aquellos alimentos que aportan beneficios para nuestra salud.

Prueba de la unidad: MI CUERPO.Educadora de Párvulos: Sonia Araya B.

1:-pinta los alimentos saludables…

III:- Aprendizaje esperado específico: identificar las condiciones de un ambiente saludable que contribuyen a nuestra salud física. Escucha con atención: observa y encierra la imagen que nos permite tener una vida saludable para nuestro cuerpo.

IV:- Aprendizaje esperado específico: reconocer situaciones que ponen en riesgo nuestra integridad física.Reconoce encerrando en un círculo las accione que ponen en riesgo nuestra integridad física,

VII:_Aprendizaje esperado específico :identificar y nombrara

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