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COLEGIO SOFIA INFANTE HURTADO Depto. de Lengua Castellana y Comunicación

Control de LecturaLenguaje Diferenciado

“El gran Gatsby”Nombre:…………………………………………Curso:…………….Fecha: Puntaje total:41 Puntaje obtenido:…. Nota…..Aprendizajes esperados.1° Analizar argumento de novel leída.2° Producir textos expositivos y argumentativos con ortografía, coherencia y cohesión.3° Evaluar propuesta ética de novel leída.

1.- Realiza una descripción psicológica de

a) Jay Gatsby

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoDescribe los rasgos psicológicos que caracterizan al personaje, produciendo un texto coherente y cohesionado.

4

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

1

b) -Nick Carraway

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoDescribe los rasgos psicológicos que caracterizan al personaje, produciendo un texto coherente y cohesionado.

4

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

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c) Daisy Buchanan

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoDescribe los rasgos psicológicos que caracterizan al personaje, produciendo un texto coherente y cohesionado.

4

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

1

2.- Explica cuál es conflicto que presenta la novela, haciendo mención a la situación amor/dinero/vida desenfrenada que presenta el texto, especialmente plasmada e el protagonista.

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoExplica el conflicto de la obra, produciendo un texto coherente y cohesionado.

4

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

1

3.- ¿Quién es el narrador de la novela y cuál es la técnica usada por este para contar los hechos?

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoIdentifica elementos narrativos, ejemplificando con situaciones de la novela.

4

Escribe con coherencia, 1

3

cohesión y ortografía

4.- ¿Cuál es la concepción que tiene de la vida social y amorosa Jay Gatsby y por qué?

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoExplica conceptos señalados por la novela, produciendo un texto coherente y cohesionado.

4

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

1

5.- Relata la conclusión de la novela.

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoRelata la conclusión de la, produciendo un texto coherente y cohesionado.

4

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

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6.- ¿Cuál es tu postura moral ante los hechos y la forma en que vive Jay Gatsby y la sociedad en que se desarrolla la novela? Se evaluará la fundamentación de tu opinión.

4

Rúbrica de Evaluación Puntaje total Puntaje obtenidoFundamenta con dos argumentos opinión personal, produciendo un texto coherente y cohesionado.

5

Escribe con coherencia, cohesión y ortografía

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