prueba de computación wiki
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COLEGIO MUNICIPAL “FERNÁNDEZ MADRID”
INFORMÁTICA APLICADA
Anita Chávez Rivas.
1ro Contabilidad.
¿ Qué es la Informática?
Conjunto de Conocimientos
Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar
actualizaciones a la comunicación, envío
y recepción de información a través de
los ordenadores.
*
*
Características de la Informática
Suelen ser intensivos en cálculos y escasos en entrada y salidas de información.
Procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
- Programación de las redes como Internet y la inteligencia artificial.
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Semejanzas y Diferencias entre Informática y Computación
Diferencias
- Estudio científico que se desarrolla
sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones.
- La computación está referida a la tecnología en sí que permita el
manejo y movilidad de información.- La computación es lo relativo al
computador.- se refiere también a los fundamentos
teóricos de la información que procesan las computadoras.
- Procesamiento automático de información mediante dispositivos
electrónicos y sistemas computacionales.
- La informática ha cedido a la computación la manipulación de
grandes proporciones de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos.
- Es una ciencia que estudia el tratamiento automático de la información de computadoras.
SEMEJANZAS ENTRE LA INFORMÁTICA Y LA COMPUTACIÓN
Ambas tienen relación directa en que ambas son parte de las Tecnologías de la Información.
Ambas definiciones son dirigidas a un sector en constante innovación y procesos evolutivos.
LA INFORMÁTICA APLICADA EN LA EDUCACIÓN
La informática será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.
La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.
OBJETIVOS 1. Comprender la importancia del uso eficiente (acorde al
momento de formación) de las nuevas tecnologías dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. Usar herramientas tecnológicas adecuadas y con propósitos claros dentro de su proceso de aprendizaje en las asignaturas del currículo.
3. Utilizar medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar de forma colaborativa (incluso a distancia), con la intención de apoyar el aprendizaje personal y contribuir al aprendizaje de otros.
4. Conocer entornos digitales para buscar información, seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de nuevas ideas.
5. Comprender la influencia de las TIC en el proceso de formación ciudadana y utilizarlas con una actitud de respeto al otro, a la sociedad y a la naturaleza.
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ALCANZA TAMBIÉN A LA EDUCACIÓN, Y ES ESPECIALMENTE EN ESTE TERRENO DONDE MÁS DEBEN EMPLEARSE LOS MEDIOS TÉCNICOS ACTUALIZADOS Y CAPACES DE MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA. • VIVIMOS EN UNA SOCIEDAD COMANDADA POR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, DONDE LA INFORMÁTICA JUEGA UN PAPEL FUNDAMENTAL EN TODOS LOS ÁMBITOS. • ES IMPORTANTE TOMAR CONCIENCIA DE LO NECESARIO QUE ES SABER MANEJAR LOS PRINCIPALES PROGRAMAS. NO HAY DUDA, QUE CADA VEZ MÁS, PEQUEÑOS Y MAYORES, ESTÁN MÁS FAMILIARIZADOS CON ESTA HERRAMIENTA. • LA TECNOLOGÍA Y UTILIZARLA YA NO CONSTITUYE NINGÚN PRIVILEGIO, POR EL CONTRARIO, ES UNA NECESIDAD. • EL USO DE LA TECNOLOGÍA ES UN FACTOR DETERMINANTE EN LOS NIVELES DE EFICIENCIA Y COMPETITIVIDAD TANTO A NIVEL EMPRESARIAL COMO PERSONAL.
IMPORTANCIA
La computación y la Informática nos permiten poder obtener conocimientos de una manera más rápida y de diferentes fuentes, que cada vez hacen que nuestra comunidad educativa se enriquezca de conocimiento y pueda expandirse y salir al mundo.