prueba de ciencias naturales seres vivos necesidades de los seres vivos.docx

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Escuela Ramiro Roa Curanilahue Nombre:……………………………………………………………………Curso:………...... Fecha:……………….Puntaje total: 42 puntos Puntaje obtenido:…………........ firma:…………… Objetivo: Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas. I.- Encierra en una circunferencia de color rojo los seres vivos y en una de color azul la materia inerte. ( 9 puntos) II.- Completa con las siguientes palabras: (2 puntos) Los seres vivos tienen: ……………………………………. La materia inerte:………………………………………….. III.-Observa las imágenes, marca con una X según corresponda (3 puntos) Se desplaza Se desplaza Se alimenta Se alimenta Respira Respira Nota: PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES “SERES VIVOS” vida no tiene vida

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Page 1: Prueba de ciencias naturales Seres vivos Necesidades de los seres vivos.docx

Escuela Ramiro Roa Curanilahue

Nombre:……………………………………………………………………Curso:………......

Fecha:……………….Puntaje total: 42 puntos Puntaje obtenido:…………........ firma:……………

Objetivo: Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.

I.- Encierra en una circunferencia de color rojo los seres vivos y en una de color azul la materia inerte. ( 9 puntos)

II.- Completa con las siguientes palabras: (2 puntos)

Los seres vivos tienen:…………………………………….

La materia inerte:…………………………………………..

III.-Observa las imágenes, marca con una X según corresponda (3 puntos)

Se desplaza Se desplaza

Se alimenta Se alimenta

Respira Respira

IV.- Une cada característica de los seres vivos con su imagen:( 3 puntos)

Responder a un estímulo Reproducirse Crecer

Nota:PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

“SERES VIVOS”

vida no tiene vida

Page 2: Prueba de ciencias naturales Seres vivos Necesidades de los seres vivos.docx

V.- Ubica el número 1,2 y 3 según corresponda:( 3 puntos)

VI.- Dibuja en cada recuadro lo que necesitas tú para poder vivir. ( 6 puntos)

VII.- Une según corresponda ¿Qué necesita la planta para vivir? (4 puntos)

VIII.- Responde encerrando en una circunferencia

¿Por qué es un ser el vivo el gato? (6 puntos)

IX.- Dibuja: Frente a cada situación (estímulos) qué harías tú ( reacción)

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(6 puntos) Estímulo Reacción