prueba de 5 materia y sus transformaciones

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PA RA QUINTOS BÁSICOS NOMBRE: ________________________________________________FECHA:____________ ____ APRENDIZAJES ESPERADOS: Identificar propiedades de las materias generales y específicas. Materia y sus transformaciones: sustancias puras, mezclas e introducción a la energía”. I.- Señale, en los siguientes ejemplos si son: Mezclas homogéneas, heterogéneas o sustancias puras. 1.- Una ensalada de fruta. (……………………………………..) 2.-Un jardín de rosas, claveles y cactus. (……………………………………..) 3.-Un anillo de oro. (………………………………..) 4.- Una lámina de cobre. (……………………………) 5.-Un vaso de agua con sal. (…………………………………) 6.-Una estatua de Bronce. (…………………………………….) 7.- Una cadena de plata. (…………………………) II Define según lo trabajado en clases: 1. ¿Qué es Materia? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 2. ¿Cuáles son sus propiedades generales y sus propiedades características, de la materia?

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Page 1: Prueba de 5 materia y sus transformaciones

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PA RA QUINTOS BÁSICOS

NOMBRE: ________________________________________________FECHA:________________

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Identificar propiedades de las materias generales y específicas.

“Materia y sus transformaciones: sustancias puras, mezclas e introducción a la energía”.

I.- Señale, en los siguientes ejemplos si son: Mezclas homogéneas, heterogéneas o sustancias puras.

1.- Una ensalada de fruta. (……………………………………..)

2.-Un jardín de rosas, claveles y cactus. (……………………………………..)

3.-Un anillo de oro. (………………………………..)

4.- Una lámina de cobre. (……………………………)

5.-Un vaso de agua con sal. (…………………………………)

6.-Una estatua de Bronce. (…………………………………….)

7.- Una cadena de plata. (…………………………)

II Define según lo trabajado en clases:

1. ¿Qué es Materia?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Cuáles son sus propiedades generales y sus propiedades características, de la materia?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

Page 2: Prueba de 5 materia y sus transformaciones

IV Dibujar, un átomo y ubicar sus sub partículas con la carga eléctrica que le corresponda.(positiva-negativa y neutra) Electrón – neutrón – protón – orbitas.

V.- Nombre los estados de la materia y luego dibuje como se encuentran sus partículas en cada estado.

Estado de la Materia Dibujo

VI Dibuje el ciclo del agua e indique lo siguiente: Fusión-evaporación-solidificación-condensación-sublimación y sublimación inversa.

Page 3: Prueba de 5 materia y sus transformaciones

V.- Según lo aprendido en clases , de materia y sus transformaciones , elabora tres preguntas que te hubieran gustado que te hicieran en esta prueba , contesta tus preguntas.

MARITZA BELMA GAMBOA

ANA MARIA ROJO

MARIA TERESE RIVERA

YURICKMY BROCKWAY

ANA PEREIRA

PAOLA PERDIC