7/25/2019 Prueba-Cuentos Para Adolecentes Romanticos

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EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN Libro:CUENTOS PARA ADOLESCENTES ROMNTICOS

1.- El libro Cuentos para adolescentes romnticos corresponde a:a) Un Te!o Narra!i"ob) Un Te!o #iri$o$) Un Te!o %ra&'!i$o

2- Del cuento Por qu las lrimas son transparentes! "e dice que el r#oten#a el poder de:a) De"o#"er #o( $o#ore( a *iene( #o( +ab,an -er%i%o.b) /a$er *e #a 0en!e no !*"ie(e -ena.$) So#*$ionar #o( -rob#e&a( %e #a 0en!e *e (e a$er$aba a 1#.

$.- Del cuento Por qu las lrimas son trasparentes! "e%n el cuento Porqu las lrimas son trasparentes!a) Por*e (on a(, -or na!*ra#e2ab) Por*e a# r,o no #e *e%aban $o#ore( -ara re0a#ar#e *no a #a( #'0ri&a(.$) No (e -re$i(a en e# $*en!o.

&.- Del cuento Por qu lo relo'es (acen tic-tac!) *u (i+o el relo' por laprincesita!a) En(e3ar#e a (* $ora24n a #a!ir n*e"a&en!e 5 (a#"ar#e #a "i%a.b) Mar$ar #a( +ora( 5 #o( &in*!o($) Ser (* a&i0o 5 $on6%en!e

,.- Del cuento Por qu lo relo'es (acen tic-tac!) Por qu la princesita seenerm ra/emente!a) Por*e !en,a *na e!ra3a en7er&e%a%.b) Por*e (* -r,n$i-e a2*# e(!aba #e8o( 5 -en(aba *e +ab,a &*er!o.$) Por*e (* $ora24n no #a!,a.

0.- "e%n el cuento Por qu lo relo'es (acen tic-tac!a) Por*e -o(ee *n e(-e$ie %e $ora24n %e a$ero

b) Por*e -o(ee -ie2a( $o&o &ane$i##a(9 &in*!ero( 5 (e0*n%ero(.$) Para &ar$ar #o( (e0*n%o(.

.- Del cuento El conreso de los sabios tontos Cul es la idea principal deeste cuento!a) La %i($*(i4n en!re #o( (abio( ani&a#e( *e rea#i2an *na re*ni4n -ara %ar a $ono$er(*( -e!i$ione( %e# #*0ar %on%e %e(ean "i"ir &e8or.b) Un $on0re(o -ara %e7en%er e# #*0ar %on%e "i"en 5 %on%e no e(!'n %e a$*er%o en$o&-ar!ir $on o!ro( ani&a#e(.$) To%a( #a( an!eriore(.

.- Cul es la intencin que debe predominar en este conse'o de sabiostontos!

a) E# bien $o&nb) E# bien -ro-io$) E# bien %e #o( o!ro(

3.- Del cuento Pie de 4or) Cul es el don que pose#a 5l(el#!a) Cre$er'n ;ore( -or %o*ier $a%a "e2 *e A#+e#, #o *iera.b) Ca%a "e2 *e A#+e#, !o$a(e #a !ierra9 $re$er'n ;ore( %e #a( "aria%a( e(-e$ie(.$) No -o(e,a nin0n %on9 e( &'( era *n ani3a $o&n 5 $orrien!e.*e #a( /a%a( (on #a( re(-on(ab#e( %e %ar#e $o#or a #a( ro(a(.

10.- Del cuento a bailarina *u buscaba intensamente Cristal!a) E# -'8aro a2*#.b) La %an2a

$) La 7e#i$i%a%

1.- *u sucedi con la ar+a 8 la 'o/en bailarina al 7nal del cuento!a) De(-*1( %e #a &*er!e %e #a 0ar2a9 Cri(!a# a #a abra2o a (* -e$+o 5 #a( %o( (e +i$ieron*na.b) Ca%a *na !o&o r*&bo( %i(!in!o( en b*($a %e #a 7e#i$i%a%.$) La 0ar2a #o0ro "en$er e# &ie%o a #a 7*er2a %e Cri(!a# 5 (e *e%aron 8*n!a( -or(ie&-re.