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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional

y Educación Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Septiembre 2013 OPCIÓN A: ECONOMÍA

DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIÓN PRUEBA

Apellidos: Nombre:

D.N.I. o Pasaporte: Fecha de nacimiento: / /

Instrucciones:

• Lee atentamente las preguntas antes de contestar. • La puntuación máxima de cada pregunta está indicada en cada enunciado. • Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1. Boomer S.L. se dedica exclusivamente a la fabricación de ordenadores. Esta empresa está formada por tres socios, el capital social asciende a 70.000€, el número de trabajadores es de 60 y el volumen anual de ventas

de 48.000.000€. En base a los datos de este enunciado, responde las siguientes cuestiones. (3 puntos, 1 el

apartado A, 1.25 el apartado B y 0.75 el apartado C). A. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): (1 punto)

AFIRMACIÓN V/F Boomer S.L. representa el factor trabajo porque se dedica a la producción.

El capital de esta empresa, en el momento de su constitución, debió estar totalmente suscrito y desembolsado.

Es una empresa mediana.

La crisis económica es un elemento de su entorno específico.

Un flujo real del flujo circular de la renta de esta empresa lo formarían los productos que ofrece a las familias.

Esta empresa pertenece al sector terciario.

Una de las desventajas de un sistema económico de planificación centralizada es que aumenta la competencia entre las empresas porque el Estado no interviene en la economía.

La decisión de internacionalización de esta empresa en un futuro sería una consecuencia de la globalización.

La subida del IVA es un elemento de su entorno general.

En la curva de demanda de ordenadores, el precio y la cantidad varían de forma inversa.

B. Completa el siguiente cuadro indicando todos los posibles tipos de factores productivos que podría utilizar

en su proceso de producción, un ejemplo de dichos factores, la remuneración de cada uno de ellos y el tipo de coste que supondría a corto plazo (coste fijo o variable), justificando tu respuesta. (1.25 puntos)

Factores productivos

Ejemplo Remuneración Coste para la empresa (justifica la respuesta)

OPCIÓN A - GS1/14



C. Boomer S.L. se está planteando abrir una nueva sucursal en otro país para aumentar su cuota de mercado.

Para ello te proponemos que expliques brevemente: (0.75 puntos)

- Un factor que podría influir en su decisión de localización en otro país

- Un objetivo cuantitativo que se podría plantear con la apertura de la nueva sucursal.

- Un objetivo cualitativo que se podría plantear con la apertura de la nueva sucursal.

2. El director financiero de una empresa te facilita el siguiente listado con los elementos patrimoniales, con

fecha 01/01/2013. Te pide que le ayudes con la contabilidad de la empresa: (2 puntos, 1.25 el apartado A, 0.75 el apartado B). A. Clasifica los siguientes elementos patrimoniales de la empresa en su correspondiente masa patrimonial (activo no corriente, activo corriente, patrimonio neto, pasivo no corriente y pasivo corriente) indicando previamente su denominación según el Plan General de Contabilidad. (1.25 puntos)

Elemento patrimonial Denominación según el PGC Masa patrimonia

l Reservas establecidas por ley

Dinero en la caja

Vehículos de la empresa

Proveedores de materias primas

Materias primas para el proceso de producción

Dinero en el banco

Deudas a largo plazo con proveedores de inmovilizado

Mesas, sillas, etc.

Acreedores por suministros varios

Dinero de los socios

Productos terminados

Ordenadores

Préstamo con el banco a devolver en 6 años

Derechos de cobro por la venta de productos terminados

Deuda con Hacienda

B. Una vez ordenados los elementos anteriores y obtenido el correspondiente balance de situación, los resultados son los siguientes: Activo no corriente = 80.000€; Pasivo corriente = 40.000; Patrimonio neto =

30.000€; Activo corriente = 25.000€; Pasivo no corriente = ¿?. Calcula el importe del pasivo no corriente. (0.75 puntos) OPCIÓN A - GS

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3. La multinacional Revolution S.A., competidora de Boomer S.L., ha lanzado al mercado un modelo

revolucionario de ordenadores a partir de material reciclado. En la prensa económica hemos encontrado el siguiente titular de prensa: (2 puntos, 1.25 el apartado A y 0.75 puntos el apartado B)

A. En base al titular de prensa anterior, indica si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones, y en caso de que sean falsas, indica en la columna correspondiente la respuesta correcta: (1.25 puntos)

AFIRMACIONES V / F Respuesta correcta Este titular de prensa es macroeconómico.

Revolution S.A. se está planteando una posible deslocalización hacia un país en vías de desarrollo para mejorar su política de responsabilidad social corporativa.

Una de las ventajas de Revolution S.A. como PYME es la facilidad para acceder a financiación externa.

Un aumento del precio de los ordenadores de Revolution, S.A. provocará una disminución de la demanda de este mismo producto en las empresas competidoras.

Si el precio de equilibrio es de 20€ y el

Estado fija un precio de mercado de 15€, se

origina un exceso de demanda.

B. Relaciona los enunciados de la primera columna con su continuación en la segunda. (0.75 puntos)

a. La localización de un producto cerca de las cajas de un supermercado

[ ] es un instrumento de venta personal

b. La venta de dos productos al precio de uno

[ ] es una variable del marketing-mix

c. El precio de un producto

[ ] utiliza un canal largo

d. La venta de un producto a domicilio [ ] es un instrumento de merchandising

e. La venta de un producto realizada teniendo como intermediarios a un mayorista y minorista

[ ] es un instrumento de promoción de ventas

“Revolution S.A. lidera el mercado con el lanzamiento de ordenadores obtenidos con material reciclado y colabora con ONGs que ayudan a determinados colectivos en riesgo de exclusión social“

Fuente: Elaboración propia

OPCIÓN A - GS3/14



4. A continuación se indican los siguientes datos mensuales sobre el proceso productivo de la empresa

Boomer S.L. (3 puntos, 0.35 puntos el apartado A, 1 punto los apartados B y C, 0.65 puntos el apartado D)

Tarifa plana teléfono e Internet: 2.000€ Precio de venta unitario: 60€

Alquiler de la nave: 10.000€ Cien trabajadores producen 5.000 unidades de producto.

Coste variable unitario del producto: 20 El sueldo de cada trabajador es de 1.000€/mes

A. Explica el significado de punto muerto. (0.35 puntos)

B. Calcula el punto muerto o umbral de rentabilidad. (1 punto)

C. Calcula el resultado (beneficio o pérdida) que obtendría la empresa con la producción y venta de las 5.000 unidades del enunciado. (1 punto) D. Calcula la productividad del trabajo para las 5.000 unidades, interpretando el resultado obtenido. (0.65 puntos).

OPCIÓN A - GS4/14



PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Septiembre 2013 OPCIÓN A: GEOGRAFÍA


Apellidos: Nombre:


Instrucciones:


1. Observa el mapa sobre el roquedo de la Península Ibérica y contesta a las siguientes cuestiones: (1,5 puntos)

El roquedo en la Península Ibérica

A. Identifica los tres dominios del roquedo español con la letra a la que le corresponda cada uno.

A B C B

. ¿En qué época geológica y en qué condiciones se formaron las rocas calizas?

C. Señala dos unidades del relieve español en las que predominen las rocas silíceas.

OPCIÓN A - GS5/14



2. Observa y analiza el siguiente gráfico que representa los porcentajes del tipo de combustible que se usó en el 2010 para generar electricidad en España, y responde a las siguientes cuestiones: (2 puntos)

Avance estadístico del 2010 de UNESA

A. Define los conceptos de energía renovable y energía no renovable.

B. Observa el gráfico y calcula de forma aproximada el porcentaje de energía no renovable que se utilizó para la producción eléctrica en el 2010.

C. Según la noticia ¿Qué tendencia de consumo energético eléctrico tenemos en España?

OPCIÓN A - GS6/14



D. Esta tendencia va en consonancia con la política energética establecida por el Estado y la Unión Europea? Justifica tu respuesta

3. Observa y analiza la pirámide de población de España correspondiente al año 2007 y contesta a las cuestiones que se plantean a continuación: (3 puntos)

A. Identifica el tipo de pirámide que te presentamos

B. ¿Por qué se estrecha la base de la pirámide?

OPCIÓN A - GS7/14



C. Expón alguna razón por la que el grupo más numeroso de edad lo encontramos entre 30 y 34 años

D. ¿Por qué razón cambia la proporción entre hombres y mujeres al avanzar la edad?

E. ¿En qué años aproximadamente se da un cambio importante en la estructura demográfica del país? ¿Qué motivó dicho cambio?

F. ¿Qué futuro le espera a la población española según lo que refleja esta pirámide?

4. Completa los espacios en blanco del siguiente texto sobre la organización administrativa de España con las palabras que aparecen en el cuadro. (1,5 puntos)

Ceuta, Asturias, Andorra, Península Ibérica, Cantabria, Comunidades Autónomas, Murcia, Navarra, canario, Portugal, Gibraltar, Melilla, Ciudades Autónomas, balear, La Rioja

España tiene una organización territorial descentralizada. Se divide en 17 …………………………………………. y dos ……………………………………………………………………., que son………………….. y ……………………. Hay territorios en la Península Ibérica que no pertenecen a España, como son …………………………., ……………………………., y …………………………………… Y territorios españoles que no se encuentran en la ………………………………………………………., como son Ceuta y Melilla y los dos archipiélagos, el ……………………………. y el ………………………..

Algunas de las Comunidades autónomas son uniprovinciales, como es el caso de …………………., ……………………………, ………………………, …………………………, …………………………. , Madrid y Baleares.

OPCIÓN A - GS8/14



5. Relaciona cada uno de los siguientes conceptos con su respectiva definición: (2 puntos)

Dehesa Reconversión Industrial

Altitud Agricultura de regadío

Amplitud térmica Plano urbano radiocéntrico

Éxodo rural Aridez

Concepto Definición

Distancia vertical desde un punto a la superficie del nivel de referencia que constituye el origen de las altitudes en los mapas topográficos de un país.

Diferencia en grados centígrados entre el mes más cálido y el mes más frío.

Consiste en el suministro de importantes cantidades de agua a los cultivos a través de diversos métodos artificiales de riego. Requiere grandes inversiones económicas y una cuidada infraestructura hídrica: canales, acequias, aspersores, albercas,..., que exige, a su vez, un desarrollo técnico avanzado.

Explotación agraria con aprovechamientos ganaderos (cerdo o toro bravo), agrícolas (extensiva y con largos periodos de barbecho) y forestal (encinar o alcornoque). Todos estos usos se complementan. Suelen ser explotaciones latifundistas, predominando en Andalucía, Extremadura y las dos Castillas.

Proceso de reajuste de la estructura industrial de un país para adaptarla a las nuevas condiciones técnicas del mercado. Puede ser espontáneo u obligado por los poderes públicos.

Insuficiencia de agua en el suelo y en la atmósfera. Se produce cuando la precipitación es inferior a la evaporación. Por tanto, depende de la relación existente entre la precipitación y la temperatura, que determina en su mayor parte la evaporación del agua.

Desplazamiento de mano de obra (campesinos, artesanos, comerciantes,...) desde los núcleos rurales a las ciudades, como consecuencia de la crisis del mundo rural y del desarrollo de la industria en los núcleos urbanos.

Se caracteriza por tener un centro del que parten calles radiales, cortadas por otras que formas anillos en torno al centro, pudiendo ser regular o irregular.

OPCIÓN A - GS9/14



OPCIÓN A - GS10/14



PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Septiembre 2013 OPCIÓN A: INGLÉS 2ª LENGUA


Apellidos: Nombre:


Instrucciones:


I. COMPRENSIÓN DE UN TEXTO

Saint Patrick's Day , known colloquially as simply Paddy's Day, is an annual feast day that celebrates Saint Patrick, the patron saint of Ireland, and is generally celebrated on 17 March. The day is a public holiday in Ireland, Northern Ireland and the USA, and is widely celebrated in the United Kingdom, Australia and New Zealand.

St. Patrick's Day is very occasionally affected by other important dates. So, when 17 March is during Holy Week, as in 1940, St. Patrick's Day was moved to 3 April in order to avoid it coinciding with Palm Sunday, and again in 2008.

St. Patrick was born as Maewyn Succat during the fourth century in Britain. When Maewyn was about sixteen he was kidnapped by pirates and forced to become a slave in County Mayo in Ireland. One night he had a dream that he would escape the next day and travel back home to Britain. The next day he did just that and travelled the 200 miles back home. Once he returned, Maewyn had another dream. An angel told him to become a missionary and spread Christianity back in Ireland. He then spent the next fifteen years training to become a priest and chose Patrick as his Christian Saint name.

In 432 AD he went back to Ireland as a priest. He tried to convert the Irish people from a Pagan religion that worshipped the sun and the moon to Christianity. One of his teaching methods included using the shamrock to explain the Holy Trinity (the father, the son, and the Holy Spirit) to the Irish people. After nearly thirty years of teaching and spreading God's word he died on 17 March 461 AD. Soon after his death the country of Ireland decided to commemorate his death with a day of his own and thus St. Patrick's Day was born.

Originally the colour associated with St. Patrick was blue, not green. However over the years the colour green and its association with St. Patrick's Day grew. People wore green ribbons and shamrocks in celebration of St Patrick's Day as early as the 17th century.

Vocabulary: Slave: escla o ---- Kidnapped: secuestrado ---- Spread: difundir ---- Worshipped: veneraban --- Shamrock: trébol v

1. Contesta las preguntas con la información del texto. (2 puntos)

A. Is St Patrick’s Day always on the same date?

B. Why did the shamrock become associated with St Patrick?

OPCIÓN A - GS11/14



2. De acuerdo con el texto, di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2 puntos)

St Patrick is popular in English-speaking countries.

Patrick was an adult when he first went to Ireland.

His first dream told him to become a missionary.

St Patrick’s day was first celebrated in the 17th century.

II. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO

3. Responde a las siguientes cuestiones de vocabulario. (3 puntos 0,5 por apartado)

A. Find an example of a passive sentence in the past simple tense in the text.

B. Write an interrogative for the underlined part of the sentence: Pat ick was born r in Britain.

C. Complete the sentence with a relative pronoun:

County Mayo was the place ______________ St Patrick worked as a slave.

D. Find in the text a word that matches the definition:

Honour the memory of (verb):

E. Find a synonym for OBLIGED

F. Complete this type II conditional sentence.

We _________________ (CELEBRATE) St Patrick’s Day if we ____________ (BE) religious.

III REDACCIÓN DE UN TEXTO

4. Escribe un texto de entre 40 y 60 palabras sobre uno de los siguientes temas: (3 puntos)

A. Describe a local festival.

B. Write a biography of a famous person.

OPCIÓN A - GS12/14



PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Septiembre 2013 OPCIÓN A: FRANCÉS 2ª LENGUA


Apellidos: Nombre:


Instrucciones: • Lee atentamente las preguntas antes de contestar. • La puntuación máxima de cada pregunta está indicada en cada enunciado. • Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

I COMPRENSIÓN DE UN TEXTO.

I. Louis XVI : un explorateur-cartographe passionné

Louis XVI est surtout connu pour être le dernier roi de France, dont la mort tragique à la guillotine le 21

janvier 1793 a marqué les esprits en France comme à l’étranger.

Mais saviez-vous que le roi manifestait une passion particulière pour la cartographie? On raconte que s’il

n’avait pas été roi, Louis XVI aurait peut-être été géographe, marin ou explorateur. Des historiens le

considèrent même comme étant le plus instruit du royaume1 après les scientifiques de son temps.

Le roi disposait dans son immense château de Versailles d’appareils et de matériels de mesure2, dont

certains étaient inédits. Il a confié à Jean-Henri Riesener la conception d’une grande table sur laquelle il

pouvait corriger les imprécisions des cartes de géographie de l’époque. Devant les « zones blanches »,

il rêvait3 de ces espaces maritimes inconnus de l’homme.

Érudit en la matière, il a participé à la préparation du voyage autour du monde de Jean-François de la

Pérouse en travaillant sur la cartographie du Pacifique. Ce même La Pérouse aborda le site de Sydney le

26 janvier 1788 … le jour même de la célébration de l’Australia Day actuel ! Une banlieue de Sydney

porte d’ailleurs son nom…

Régnant depuis Versailles, Louis XVI est mort à l’époque de la Révolution française, avec le reste de sa

famille, après une tentative de fuite échouée4. Malgré sa passion par la géographie, il n’a découvert la

mer qu’à ses 31 ans, à l’occasion de l’inauguration du port militaire de Cherbourg en juin 1786. Adaptado a partir de un texto de http://www.frenchmomentsblog.com/?p=5273

1 Reino 3 Soñaba 2 Medida 4 Fuga fracasada

1. Contesta en francés a las preguntas con la información del texto. (2 puntos)

A. De acuerdo con el artículo, ¿murió Louis XVI en el curso de un viaje de exploración?

B. ¿Qué profesiones podría haber ejercido Louis XIV si no hubiera sido rey? OPCIÓN A - GS

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http://www.frenchmomentsblog.com/?p=5273



2. Indica si las siguientes afirmaciones son, según el texto, verdaderas o falsas. (2 puntos) A. Un barrio de Sidney se llama "La Pérouse” Vrai Faux B. El mundo era conocido en su totalidad en la época de Louis XVI. Vrai Faux C. La familia de Louis XVI sobrevivió a la Revolución. Vrai Faux D. Louis XVI intentó escapar antes de su ejecución. Vrai Faux

II GRAMÁTICA Y VOCABULARIO.

3. Utiliza los verbos pronominales propuestos para completar las siguientes frases. (1 punto) (S'appeler, se laver, se coucher, se promener)

Elle ____________ Marie et habite à Toulouse. Il ____________ les mains avant de manger. Elle ____________ sur la plage. Les enfants ____________ de bonne heure pour se lever tôt le matin.

4. Pasa la frase siguiente al passé composé. (1 punto)

Louis XVI meurt à l’âge de 39 ans

5. Busca sinónimos en el texto para las palabras o expresiones siguientes. (1 punto) Monarque Dispositifs Inexploré Expédition Évasion

III REDACCIÓN DE UN TEXTO

6. Escribe un texto de entre 40 y 60 palabras sobre uno de estos dos temas: (3 puntos)

A. Aurais-tu aimé vivre à l’époque des découvertes ? Pourquoi ? B. À ton avis, la mort de Louis XVI et sa famille, a-t-elle été juste?

OPCIÓN A - GS14/14

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