prueba 3ro historia grecia
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7/30/2019 PRUEBA 3ro Historia Grecia
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Aguas Azules N 603 fono 065 460 968 - [email protected] - Calbuco
Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.Profesor(a): Cecilia Valeska Huenulef Manquecoy.
NOMBRE ESTUDIANTE CURSO FECHA
3 Bsico 02 de septiembre de 2013
NIVEL EXIGENCIA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE MXIMO CURSO PUNTAJE OBTENIDO
60% 36 puntos
NOTA:
Objetivos de Aprendizaje:
Ubicar en un planisferio sectores geogrficos relacionados con el desarrollo de Grecia: pennsula de losBalcanes, Asia menor, mar Egeo.
Reconocer aspectos de la vida cotidiana de Grecia.Comparar aspectos de la educacin de Esparta y Atenas.Reconocer caractersticas de los Juegos Olmpicos de Grecia.Reconocer las caractersticas de la democracia de Grecia.
Habilidades:Ubicar, reconocer y comparar.
I. Encierra en un crculo la letra de la alternativa que consideres correcta. (2 puntos cadatem)
1. En qu continente se ubica la pennsula en la que se desarroll la civilizacin griega en la
antigedad?
a) frica.b) Asia.c) Amrica.d) Europa.
2. Qu tenan en comn Esparta y Atenas?
a) Ambas eran ciudades- Estado.b) Tenan el mismo sistema de educacin.c) Comerciaban con los mismos pases.d) Realizaban las mismas obras de teatro.
3. Es el sistema de gobierno desarrollado en Atenas, en donde los ciudadanos eligen a susrepresentantes por medio del sufragio. Cul es el nombre de este sistema?
a) Monarqua.b) Oligarqua.c) Poltica.d) Democracia.
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4. Qu caractersticas deban tener los atenienses para ser considerados ciudadanos?
a) Ser hombre, tener 21 aos de edad y no ser esclavo.b) Ser mujer y tener 21 aos.
c) Tener 18 aos de edad.d) Ser hombre o mujer y tener 21 aos.
5. A partir de las lecturas de los dos textos Cul es la principal diferencia entre la educacin de los
nios de Atenas y Esparta?
a) En ambas ciudades la educacin se iniciaba a los 7 aos.b) La educacin se orientaba a formar artistas en las dos ciudades.c) En Atenas se educaba para obtener conocimientos y en Esparta para la vida militar.d) En Esparta se educaba a los nios y nias en los cuarteles.
6. Cul es la recompensa ms importante de los atletas en los Juegos Olmpicos, tanto en el pasado
como en la actualidad?
a) Ganar gran cantidad de dinero.b) Tener el honor de triunfar.c) Viajar por todo el mundo.d) Poder estudiar en la universidad.
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7. Las siguientes imgenes muestran a deportistas practicando el lanzamiento del disco, un deportepropio de los Juegos Olmpicos. Qu se puede concluir al comparar ambas imgenes y lainformacin que las acompaa?
a) El lanzamiento del disco se contina realizando en los Juegos Olmpicos.b) Tanto en el pasado como en la actualidad, los deportistas competan desnudos.c) Las reglas de los Juegos Olmpicos no han cambiado desde sus orgenes.d) El lanzamiento del disco fue un deporte practicado solo por mujeres.
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II. Observa el planisferio y ubica con los nmeros los lugares que se indican segn corresponda. (1punto c/u)
1. Pennsula de los Balcanes. 4. Costas del Asia Menor.
2. Pennsula del Peloponeso. 5. Mar Jnico.
3. Mar Egeo.
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III. Completa el siguiente mapa conceptual. (1 punto c/u)
IV. Comprensin de lectura. (3 puntos c/u)
Lee el siguiente texto y luego responde.
La familia de Atenas.
El padre era la cabeza de la familia: la mujer estaba bajo el dominio del padre cuando era soltera; delmarido si estaba casada o del hijo mayor si era viuda.
La mujer ocupaba la mayor parte del tiempo en la casa. Los hijos y las hijas vivan con la madre hastalos 7 aos. A partir de esa edad, los hijos varones reciban educacin en la escuela, aprendan a leer, escribir ycontar. Tambin les enseaban literatura, msica, canto y danza. Las nias continuaban en la casa aprendiendolas labores del hogar.
a) Explica una diferencia que existe entre la educacin que reciban los hombres y mujeres en Atenas?
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b) Qu diferencia existe entre la vida de la mujer de Atenas y una mujer de la actualidad? Fundamenta tu
respuesta.
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c) En qu se parece la educacin de Atenas con la educacin que recibes t en la actualidad?. Indica un
ejemplo.
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