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Prueba 1

Nivel

Prueba 2Comprensión de lectura

Comprensión auditiva

CÓDIGO DE EXAMEN: 69

DELE

2

Prueba 1. Comprensión de lectura

Esta prueba contiene cinco tareas. Usted debe responder a 30 preguntas.

Duración: 70 minutos.

Marque sus opciones únicamente en la Hoja de respuestas.

Tarea 1

InsTruCCIones

Usted va a leer seis textos en los que unas personas hablan de sus gustos cinematográficos y diez resúmenes de películas extraídos de la cartelera. Relacione a las personas (1-6) con los textos de la cartelera (A-J). HAY TRES TEXTOS QUE NO DEBE RELACIONAR.

Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

Persona TeXTo

0. aurora I

1. InMa

2. ÓsCar

3. InÉs

Persona TeXTo

4. JaVIer

5. eVa

6. raMÓn

0. aurora

Quiero llevar a mis hijos de 5 y 6 años al cine. una de dibujos animados estaría bien para pasar la tarde.

1. InMa

Me encantaría ver una de esas películas en las que no paras de llorar.

2. ÓsCar

Me fascinan las películas de miedo que te mantienen con los ojos fijos en la pantalla hasta el final.

3. InÉs

Me apetece ver un documental relacionado con la naturaleza o que trate de la realidad de otros pueblos.

4. JaVIer

Tengo ganas de ver una película que me haga reír. Me apetece pasarlo bien. Y si es en español, mejor.

5. eVa

Quiero practicar inglés. además, no me gustan las películas dobladas. Con el doblaje se pierde gran parte de la interpretación de los actores.

6. raMÓn

a mí me gustan las películas de ciencia ficción. Me basta con que sean emocionantes y estén bien hechas.


3

Nivel B1

Cartelera

A el diario de noah

En una residencia de ancianos, un hombre lee a una mujer una historia escrita en su viejo cuaderno de notas. Es la historia de Noah y Rob, dos jóvenes adolescentes que, a pesar de vivir en dos ambientes sociales muy diferentes, se enamoraron profundamente. Se echa de menos un toque de humor en este drama romántico y existencial.

B remando al sur

Por fin llega a la cartelera esta película peruana que cuenta la historia de un hombre que se traslada al campo tras vivir numerosos fracasos. El director aprovecha el argumento para despertar en el espectador un sentimiento de protección a la naturaleza.

C Yaguas

Ricardo Martín ha logrado filmar bellísimas imágenes sobre la realidad cotidiana de una tribu del Amazonas. La cinta reflexiona sobre la vida del ser humano, sus temores, y su relación con los demás y con el medio ambiente.

D Virus

Basada en la novela de Carl Smith, Virus narra la historia de una científica alemana que lucha contra un virus letal que se trasmite por el aire. Una película con un final decepcionante a pesar de su extraordinario reparto.

E el visitante

Los amantes del cine de terror están de enhorabuena gracias al estreno de esta película en la que los efectos especiales tienen un papel protagonista. Aunque su argumento, con historia de amor incluida, no es muy novedoso, el director logra crear un clima de misterio y suspense que, sin duda, conseguirá inquietar al público.

F el viaje de arturo

Esta comedia cuenta la historia de Arturo, un periodista que, al perder su trabajo, debe reorganizar su vida y, para ello, adquiere un zoológico abandonado. El humor y el amor son los dos ingredientes básicos de este filme argentino que resultará satisfactorio para un público romántico que busca una película entretenida.

G nicholas

Buscando siempre una dosis de humor saludable, sorprendente en una película estadounidense que trata sobre la soledad, la historia logra mantenerse en la delgada línea que separa lo trágico de lo cómico y transmitir un contenido profundo y dramático, que deja en el espectador una sensación de optimismo. En versión original.

H en busca de emma

Lo más destacable del filme son sus magníficos efectos especiales y sus espectaculares imágenes en 3D. Aunque algunas escenas podrían parecer de una película de miedo, no lo es. El espectador disfrutará de una historia sorprendente llena de acción y de aventuras, pero con un final abierto que invita a la reflexión.

I Pérez, el ratoncito de tus sueños.

La noche en que Lucía pierde su primer diente, el Ratoncito Pérez no llega a dejarle la moneda. Lucía se preocupa y siente que algo malo le ha sucedido a Pérez. Ayudada por su primo Ramiro, decide emprender la búsqueda de Pérez. Los más pequeños lo pasarán bomba con este simpático ratón.

J el mundo de eli

La cinta, llena de acción, engancha al espectador hasta el final. Un alienígena despistado ayuda a un grupo de humanos supervivientes de la guerra a escapar de una nave espacial y regresar a la Tierra. No se la pierdan.

(Adaptado de www.labutaca.net )


4

Nivel B1

Tarea 2

Ana Belén

Ana Belén es una famosa cantante, directora y actriz española. Durante sus cuarenta años de profesión ha publicado más de treinta y cinco discos, ha hecho treinta películas y veinte obras de teatro. Además, ha dado conciertos por toda España y Latinoamérica; también ha estado nominada en dos ocasiones a los premios Grammy Latino que se dan en la ciudad estadounidense de Los Ángeles.

Ana nació en Madrid en 1951 y es la mayor de tres hermanos. Desde muy pequeña quiso ser artista y le gustaba escuchar a los cantantes famosos, por eso participó en varios concursos de radio infantiles en los que cantaba canciones de moda.

Empezó a estudiar música en una academia muy conocida de Madrid cuando tenía doce años y a los trece participó en una película musical para niños que tuvo mucho éxito. Un año después decidió cambiar el cine por el teatro porque sentía que este le gustaba y le atraía más.

En 1971, durante una gira de teatro, conoció al cantante Víctor Manuel en un hotel en Galicia y, poco después, actuaron juntos en una película. En 1972, Ana y Víctor se casaron en Gibraltar. Después de casarse, Ana volvió a cantar y publicó su primer disco con canciones hechas por su esposo.

Ana Belén también ha dirigido obras de teatro y ha participado en series de televisión, algunas de ellas de gran éxito internacional. Por su excelente trabajo como actriz, el gobierno de Francia le dio la Orden de las Artes (1986) y el Ministerio de Cultura español la Medalla de Oro de las Bellas Artes (2007).

Ahora Ana trabaja menos, por eso puede hacer una de las cosas que más le gustan: ir al gimnasio muy temprano; también le interesa ir al cine, le encanta ver exposiciones de pintura y, lo más importante, pasar todo su tiempo libre con su familia y sus amigos.

(Adaptado de www.anabelenweb.com y de www.coveralia.com/biografias/Ana-Belen.php)

InsTruCCIones

Usted va a leer un texto sobre Ana Belén. Después, debe contestar a las preguntas (7-12). Seleccione la respuesta correcta (a / b / c).



5

Nivel B1

PreGunTas

7. En el texto se dice que Ana Belén…

a) ha actuado en treinta obras de teatro.b) ha trabajado en diferentes países.c) ha recibido un premio en los Ángeles.

8. Cuando Ana era pequeña…

a) tenía aficiones musicales.b) cantaba con sus hermanos.c) ganó un concurso de radio.

9. Según el texto, cuando Ana tenía 13 años…

a) entró en una escuela de música.b) actuó en un teatro de Madrid.c) participó en una película famosa.

10. En el texto se dice que…

a) Victor y Ana se casaron en Galicia.b) Victor trabajó con su esposa en el cine.c) Ana escribió las canciones de sus discos.

11. Según el texto, Ana Belén…

a) ha hecho televisión en Francia.b) ha sido directora de cine.c) ha recibido varios premios.

12. A Ana le gusta…

a) hacer deporte por la mañanab) pintar en su tiempo libre.c) ir al cine con su familia.


6

Nivel B1

Tarea 3

PreGunTas

a. arIeL

B. HuGo

C. IsMaeL

13. ¿Quién se ha convertido en profesor de remo?

14. ¿Quién dice que el remo le ha ayudado a adelgazar?

15. ¿Quién ha competido en un torneo de remo?

16. ¿Quién empezó a remar porque deseaba afrontar un desafío?

17. ¿Quién empezó a remar porque se lo aconsejó un pariente?

18. ¿Quién era un gran deportista antes de practicar el remo?

InsTruCCIones

Usted va a leer tres textos en los que unos aficionados al remo cuentan cómo y por qué comenzaron a practicar este deporte. Relacione las preguntas (13-18) con los textos (A, B o C).



7

Nivel B1

TeXTos

a. arIeL

Empecé a remar porque me lo recomendó mi traumatólogo para fortalecer los músculos de la espalda. Me enteré de que inauguraban Remos San Luis y me pasé por ahí para ver de qué se trataba. Decidí apuntarme a uno de sus cursos y un tiempo después ya era yo el que impartía las clases. Llevo remando un poco más de tres años. Me gusta remar porque se trabaja todo el cuerpo. Ha mejorado mi estado físico y he perdido peso. Además, practicando este deporte he hecho grandes amistades con las que comparto otras aficiones, como el tenis, un deporte que sigo con pasión desde que tuve la oportunidad de asistir a un campeonato que se celebró en Veracruz .

B. HuGo

Hace un par de años mi entrenador me dijo que habían abierto un gimnasio que ofrecía clases de remo bajo techo. Fui a informarme y comprobé que a estas clases acude gente de todas las edades, peso y actividad. Por entonces me dedicaba al atletismo y, aunque tenía muy buenas marcas, me sentía con ganas de aceptar otros retos. Al empezar a remar, me llevé una sorpresa muy agradable: noté mucho más fuertes los brazos, el abdomen y las piernas. Después me ofrecieron certificarme como profesional de remo, dejé el atletismo y tuve la oportunidad de representar a México en el Campeonato Mundial de remo bajo techo en Boston.

C. IsMaeL

Comencé a practicar el remo por recomendación de mi suegro. Este me aseguró que con un poco de paciencia y esfuerzo lograría rehabilitar del todo el brazo derecho, que me había roto en una caída. Gracias al remo he conseguido recobrar al 100% la movilidad del brazo. También puedo mencionar que desde que remo mis tiempos en la natación han mejorado enormemente. Recomiendo este deporte, y mucho, a toda persona que tenga interés en practicarlo. Puede remar y beneficiarse de este ejercicio desde un atleta de alto rendimiento hasta alguien que nunca ha hecho deporte antes y quiere empezar. Las clases son dinámicas y divertidas y me ayudan a desconectar del trabajo.

(Adaptado de www.remomexico.com. México)


8

Nivel B1

Tarea 4

Tamales panameños

El tamal es probablemente el producto más apreciado, y sin duda el más popular, de la cocina panameña. Sin embargo, debido a la dificultad de su elaboración, a los panameños nos da bastante miedo preparar en casa nuestros propios tamales.

Para que cualquier persona se atreva a preparar este riquísimo plato tradicional, vamos a aconsejarles sobre los ingredientes que deben utilizarse en el auténtico tamal panameño. 19.____________________. De todos modos el resultado final dependerá también de la calidad de los productos que utilice y de su mano en la cocina.

Comencemos por el componente fundamental: el grano de maíz. 20.____________________. Los tamales preparados a base de maíz nuevo se elaboran con los granos de la mazorca recién cosechada. Su preparación es más sencilla, ya que la mazorca se ralla y los granos se deshacen para formar la masa del tamal. En cambio, el maíz viejo es el grano seco, y es necesario cocinarlo hasta que esté tierno, por lo que prepararlo toma más tiempo. 21.____________________.

Otro componente importante es el relleno: los tamales más típicos en nuestra mesa se preparan con cerdo o gallina. Probablemente lo mejor sea con gallina de patio, pero requiere una cocción larga para lograr una carne más suave. 22.____________________.

Además de la carne del relleno, hay otros ingredientes que dan a los tamales panameños unas características especiales. 23.____________________. También en otros países se usan productos propios de cada región. Un ejemplo lo vemos en el sur de México, donde llevan chile y se envuelven con hojas de parra.

Por último, quiero recordarles algo muy importante: hay que tener en cuenta que, una vez cocidos, los tamales se deben conservar en el frío. 24.____________________. En caso contrario, el maíz se comienza a descomponer y produce un sabor agrio, desagradable al paladar y nocivo para nuestra salud.

(Adaptado de http://elenahernandez.blogspot.com. Panamá)

FraGMenTos

a. En el interior del país se prefiere el tamal de maíz nuevo, mientras que en la capital es habitual el de maíz viejo.

B. La mezcla de cebollas, ají criollo y tomates cocida lentamente es lo que distingue nuestros tamales panameños de los del resto de América.

C. Estamos seguros de que, si elige los ingredientes adecuados y sigue las instrucciones de cualquier receta tradicional, obtendrá un tamal excelente.

D. No obstante, el esfuerzo merece la pena porque el sabor que da es mucho más intenso que el del pollo.

e. Por ejemplo, este ingrediente es la mejor opción para que el tamal panameño quede sabroso.

F. Por ello, si no los vamos a consumir en los tres días siguientes, es necesario congelarlos.

G. Este puede ser nuevo o viejo, y el sabor del tamal será completamente diferente en cada caso.

H. Por lo tanto, debemos comprar el que esté más fres-co para asegurarnos de que el relleno esté jugoso.

InsTruCCIones

Lea el siguiente texto, del que se han extraído seis fragmentos. A continuación lea los ocho fragmentos propuestos (A-H) y decida en qué lugar del texto (19-24) hay que colocar cada uno de ellos.

HAY DOS FRAGMENTOS QUE NO TIENE QUE ELEGIR.



9

Nivel B1

Tarea 5

Estimado Sr. Director:

El pasado mes de abril contraté el nuevo servicio de alquiler de bicicletas, llamado Biciti, promovido por el Ayuntamiento. Para ello, hice efectivo un pago de seis euros y, ____25____ los pocos días, recibí la tarjeta para poder utilizar este servicio.

Los problemas empezaron cuando intenté activar mi tarjeta desde la página web. ____26____ existe un error en su sistema, no he podido usar este servicio. Mandé un correo electrónico a Biciti para informarles del error. Aparte de tardar mucho en contestarme, en su respuesta no me dieron ____27____ solución ni me devolvieron el efectivo.

Después de varios meses sigo ____28____ igual que en abril. He pagado un dinero por un servicio que no puedo usar debido a que no saben cómo solucionar el problema. Cuando llamo por teléfono ____29____ único que me saben decir las operadoras es que ya han pasado la queja a la sección de sugerencias y reclamaciones y que me informarán cuando ____30____ algo.

¿Qué más tengo que hacer para que me devuelvan los seis euros que pagué por un servicio que no funciona?

Atentamente,

Luis Arce Sánchez.

(Adaptado de www.20minutos.es. España)

oPCIones

25. a) en b) por c) a

26. a) Hasta que b) Como c) Aunque

27. a) ningún b) alguna c) ninguna

28. a) estando b) estar c) estado

29. a) lo b) el c) un

30. a) sabrán b) sepan c) sabrían

InsTruCCIones

Lea el texto y rellene los huecos (25-30) con la opción correcta (a / b / c).


10

HoJa en BLanCo

Nivel B1

11

Tarea 1

Prueba 2. Comprensión auditiva

Esta prueba contiene cinco tareas. Usted debe responder a 30 preguntas.

Duración: 40 minutos.

Marque sus opciones únicamente en la Hoja de respuestas.

InsTruCCIones

Usted va a escuchar seis anuncios. Escuchará cada anuncio dos veces. Después debe contestar a las preguntas (1-6). Seleccione la opción correcta (a / b / c).


ahora tiene 30 segundos para leer las preguntas.

PreGunTas

anuncio 11. Según la audición, Luis Toledo es…

a) un famoso escritor.b) un cantante de rock.c) un conocido guitarrista.

anuncio 22. El centro juvenil municipal informa de que…

a) el viernes se abre el plazo de inscripción.b) las olimpiadas nacionales son en la ciudad.c) los jóvenes pueden participar en actividades

deportivas.

anuncio 33. Este anuncio informa sobre un curso…

a) para niños de seis años.b) de Educación infantil por Internet.c) de formación para educadores.

anuncio 44. Los oyentes del programa de radio pueden…

a) participar por Internet.b) llamar por la tarde.c) expresar su opinión en directo.

anuncio 55. En el anuncio se dice que…

a) el desayuno cuesta 2 euros.b) la entrada incluye una invitación.c) la tienda del museo regala chocolate.

anuncio 66. Según la audición, el musical Los Principales…

a) está formado por 60 actores.b) comienza el próximo martes.c) incluye canciones famosas.


12

Nivel B1

Tarea 2

PreGunTas

7. Según la audición, Moncho vino a Madrid para…

a) ampliar sus estudios.b) trabajar como periodista.c) impartir clases de diseño.

8. Moncho explica en la audición que el periódico en el que trabaja…

a) lleva dos años en funcionamiento.b) se lee en Hispanoamérica.c) contiene información para inmigrantes.

9. Moncho cuenta que cuando su esposa y él llegaron a Madrid…

a) tuvieron problemas para adaptarse.b) enseguida se relacionaron con la gente.c) no entendían las costumbres de los madrileños.

10. Según la grabación, Moncho piensa que Madrid es una ciudad…

a) complicada.b) bonita.c) sorprendente.

11. Moncho cuenta en la grabación que la Casa de Ámerica de Madrid…

a) es su lugar preferido.b) le recuerda a su hermano.c) tiene un bar con terraza.

12. Según la grabación, a Moncho le gustaría volver a México…

a) cuando acabe su proyecto.b) dentro de algún tiempo.c) para vivir en el Distrito Federal.

InsTruCCIones

Usted va a escuchar un fragmento del programa «Mexicanos en el extranjero» en el que Moncho, un mexicano que vive en Madrid, cuenta cómo es su vida. Escuchará la audición dos veces. Después debe contestar a las preguntas (7-12). Seleccione la respuesta correcta (a / b / c).




13

Nivel B1

Tarea 3

PreGunTas

noticia 113. La aerolínea Aeroargentina…

a) se ha convertido en una empresa líder.b) cuenta con aviones nuevos.c) ha mejorado sus beneficios.

noticia 214. En septiembre el cantante León Vázquez…

a) grabará un nuevo disco.b) actuará en Europa.c) cumplirá 30 años.

noticia 315. La directora de la Academia de Cine Argentino ha afirmado que el año que viene…

a) se celebrarán festivales nacionales.b) se estrenarán menos películas.c) se abrirán nuevas salas de cine.

noticia 416. El club de fútbol Estudiantes de la Plata…

a) jugó ayer un partido.b) ganó un campeonato. c) se fundó hace 39 años.

noticia 517. ¿En qué gastan más los turistas extranjeros?

a) En actividades en la ciudad.b) En excursiones.c) En comida.

noticia 618. Según el pronóstico del tiempo,…

a) hoy lloverá.b) esta noche parará el viento.c) mañana será un día húmedo.

InsTruCCIones

Usted va a escuchar, en un programa radiofónico argentino, seis noticias. Escuchará el programa dos veces. Después debe contestar a las preguntas (13-18). Seleccione la respuesta correcta (a / b / c).




14

Nivel B1

Tarea 4

Persona 0

La opción correcta es el enunciado F.

A B C D E F G H I J0.

ahora tiene 20 segundos para leer los enunciados.

enunCIaDos

a. Fue a la montaña.

B. Visitó una ciudad.

C. Descansó en un balneario.

D. Hizo un safari.

e. Fue a la playa.

F. Disfrutó en familia.

G. Hizo un crucero.

H. Realizó deporte de aventura.

I. Hizo camping.

J. Practicó deportes náuticos.

oPCIones

Persona enunCIaDo

0. Persona 0 F

19. Persona 1

20. Persona 2

21. Persona 3

22. Persona 4

23. Persona 5

24. Persona 6

InsTruCCIones

Usted va a escuchar a seis personas que hablan de sus últimas vacaciones. Escuchará dos veces a cada persona.

Seleccione el enunciado (A-J) que corresponde al tema del que habla cada persona (19-24). Hay diez enunciados incluido el ejemplo. Seleccione seis.


Ahora escuche el ejemplo.


15

Nivel B1

Tarea 5

a B CÁLVaro BeaTrIz nInGuno

De Los Dos

0. No tiene planes para las vacaciones. ✓

25. Le apetece viajar a Argentina.

26. Ha sacado un billete de avión a mitad de precio.

27. Estuvo buceando en México.

28. Duda que pueda tener vacaciones.

29. Ahora trabaja en otro país.

30. Lleva mucho tiempo sin ver a Lola.

InsTruCCIones

Usted va a escuchar una conversación entre dos amigos, Álvaro y Beatriz. Indique si los enunciados (25-30) se refieren a Álvaro (A), a Beatriz (B) o a ninguno de los dos (C). Escuchará la conversación dos veces.


ahora tiene 25 segundos para leer los enunciados.

16

HoJa en BLanCo

Nivel B1

prueba 1 - pessoal.educacional.com.brpessoal.educacional.com.br/up/4660001/897524/b1 p1 cl p2 ca 23...

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