prueba 1 de literatura primer bimestre 2014_muestra.pdf
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Instrucciones generales: 1. Desarrolle esta prueba con bolígrafo de tinta azul o negra. 2. No está permitido el uso de corrector. Simplemente encierre entre paréntesis la
palabra o palabras que contengan el error. 3. Cualquier tachón o mancha implica puntos menos en su calificación final. 4. Ante textos total o parcialmente ilegibles se procederá a no calificarlos por dicha razón
y se perderá el punteo correspondiente. 5. Se tomará en cuenta la ortografía. 6. No está permitido tener sobre su escritorio estuches o materiales de la asignatura o de
otras. Colocar sobre el escritorio únicamente bolígrafos.
Prueba No. 1 Primera Serie (8 puntos / 0.4 puntos cada ítem) Instrucciones: Escribe el nombre de los recursos literarios que aparecen definidos.
1. Figura Retórica que consiste en contraponer dos términos que expresan ideas de significación opuesta o contraria.
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2. Figura Retórica que consiste en la utilización de nexos innecesarios dentro de la oración. __________________________________________________________________
3. Figura Retórica que consiste en atribuir cualidades o acciones propias de seres
humanos a animales, objetos o ideas abstractas.
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4. Figura Retórica que consiste en mezclar sensaciones de órganos distintos (audición,
visión, gusto, olfato, tacto) o mezclar dichas sensaciones con sentimientos (tristeza, alegría, etc...)
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5. Figura Retórica que consiste en expresar la parte de un objeto por el todo o el todo por la parte.
Centro Escolar El Roble Programa del Bachillerato Internacional
Primer Bimestre IV Bachillerato
Literatura
6. Figura Retórica que consiste en la eliminación de nexos o conjunciones que unen los
elementos de una oración. El objetivo de esta Figura es obtener un efecto de ímpetu y brevedad.
7. Figura Retórica que consiste en identificar un término real (R) con uno imaginario (I) entre los cuales existe una relación de semejanza o analogía.
8. Figura Retórica que consiste en la descripción de los rasgos internos (psicológicos,
morales, espirituales, forma de ser y pensar, etc.) de una persona.
9. Figura Retórica que consiste en dar a entender lo contrario de lo que se dice.
10. Figura Retórica que consiste en repetir o combinar varios sonidos a lo largo de una
misma frase para es conseguir un efecto sonoro. _________________________________________________________________
11. Figura Retórica que consiste en la repetición de las mismas palabras al final de un verso y al comienzo del siguiente.
12. Figura Retórica que consiste en describir detalladamente un lugar.
13. Figura Retórica que consiste en la contradicción e incoherencia de dos términos
contiguos.
14. Figura Retórica que consiste en realizar una pregunta sin esperar una respuesta por
estar ya contenida o por imposibilidad de encontrarla. Se utiliza para afirmar con mayor énfasis una idea o sentimiento.
15. Figura Retórica que consiste en utilizar palabras innecesarias que no añaden nada
nuevo a la idea que se quiere transmitir.
16. Figura Retórica que consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra con la
cual está relacionada semánticamente.
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17. Figura Retórica que consiste en una alteración exagerada e intencional de la realidad que se quiere representar.
18. Figura Retórica consistente en alterar el orden lógico de los términos que constituyen
una frase.
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19. Figura Retórica que consiste en la repetición de las mismas palabras en la misma frase
o verso.
20. Figura Retórica que consiste en la combinación de la descripción de los rasgos
externos (físicos) e internos (psicológicos) de una persona.
Segunda Serie (8 puntos / 0.4 puntos cada ítem)
Instrucciones: Escribe el nombre del recurso literario que aparece en cada texto.
1. De verdes sauces hay una espesura. ________________________________
2. Salid fuera sin duelo salid sin duelo, lágrimas corriendo. ______________________________
3. Copia original. ______________________________
4. ¡Qué listo eres! ______________________________
5. Si quieres paz prepárate para la guerra. ______________________________
6. Tus ojos son dos luceros. ______________________________
7. En colores sonoros suspendidos oyen los ojos ______________________________
8. El balón se introduce en la red. _______________________________
9. Sus manos son suaves como el terciopelo. _______________________________
10. En el cénit azul, una caricia rosa. ______________________________
11. La calle estaba oscura como la boca del lobo. ______________________________
12. De finales, fugaces, fugitivos
fuegos fundidos en tu piel fundada. _____________________________
13. Desmayarse, atreverse, estar furioso áspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, difunto, vivo leal, traidor, cobarde y animoso. _______________________________
14. Río verde, río verde… _______________________________
15. Por doler me duele hasta el aliento. ______________________________
16. Yo llevaba flores y ellos, el incienso. ______________________________
17. Miedo me da lo que va a hacer. ______________________________
18. Réplica exacta. ______________________________
19. No hay extensión más grande que mi herida. ______________________________
20. Gerineldo, Gerineldo… ______________________________
Tercera Serie (4 puntos / 0.4 puntos cada ítem) Instrucciones: Responde con claridad a las preguntas planteadas.
1. ¿Qué son los temas?___________________________________________________
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2. ¿Qué son las ideas?___________________________________________________
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3. ¿Qué son los personajes?______________________________________________
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4. ¿Cuáles son los 3 elementos centrales del ámbito?___________________________
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5. ¿Qué son los espacios?________________________________________________
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6. Menciona 2 personajes de “El viejo y el mar”. Realiza una descripción de ambos.
a) ____________________________________________________________________
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b) ________________________________________________________________
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7. Menciona 2 personajes de “La metamorfosis”. Realiza una descripción de ambos.
a) ____________________________________________________________________
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b) ________________________________________________________________
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8. ¿Cuál es el tipo de narrador en “La metamorfosis? Argumentar.
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9. ¿Cuál es el tipo de narrador en “El viejo y el mar”? Argumentar.
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10. ¿Cuál es el orden temporal de “El viejo y el mar”?
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