présentation powerpoint · orientaciÓn en parcoursup.fr ... se accede desde la ficha de...
TRANSCRIPT
16/12/2018 2
16/12/2018
LOS PRINCIPIOS CLAVE DE PARCOURSUP
- Un acompañamiento del alumno en cada fase delprocedimiento
- Información clave
- Se tiene en cuenta el perfil de cada alumno y el candidato es quién tiene la última palabra sobre su formación
- Itinerarios personalizados para el éxito académico en la universidad (Si-Si).
3
16/12/2018
EL ACOMPAÑAMIENTO PARA ELABORAR EL PROYECTODE ORIENTACIÓN EN EL LICEO FRANCÉS DE VALENCIA
>2 profesores tutores en terminale para un seguimientopersonalizado con el apoyo del Director, Director adjunto, de la Directora técnica de los estudios españoles y del PRIO
>Dos momentos importantes: dos semanas dedicadas a la orientación para permitir reflexionar y consolidar el proyectode formación
4
JJ/MM/AAAA
DESCUBRIR LAS FORMACIONES EN PARCOURSUP
5
20 de diciembre de 2019 – 22 de enero de 2020En Valencia, desde el principio de curso
16/12/2018
INFORMACION PARA CONSTRUIR SU PROYECTO DE ORIENTACIÓN EN PARCOURSUP.FR
La página web de información Parcoursup.fr :
> para conocer el funcionamiento de cada fase del procedimiento
> para consultar las formaciones disponibles
6
No se recogen en Parcoursup algunas formaciones de estudios superiores propuestas porcentros privados. > Deberán ponerse en contacto directamente con esos centros y comprobar las modalidades de admisión
16/12/2018
REQUISITOS Y CRITERIOS GENERALES ?
Transparencia garantizada a lo largo de todo el procedimiento:
Para cada formación:>Publicación de los requisitos (conocimientos y competencias necesarias
para aprobar los estudios)
>Publicación de los criterios generales para examinar las carreras elegidas>Después de la fase de admisión : Parcoursup garantiza a cada alumno la
posibilidad de solicitar a los centros de estudios superiores en los cualesNO han sido admitidos los motivos de esa decisión.
7
JJ/MM/AAAA
INSCRIPCIÓN, ELECCIÓN DE LAS CARRERAS Y FINALIZACIÓN DEL EXPEDIENTE EN
PARCOURSUP
8
2 FASES: 22 de enero > 12 de marzo: INSCRIPCIÓN, INTRODUCCIÓN DE
LAS CARRERAS DESEADAS 12 de marzo > 2 de abril: CONFIRMACIÓN DE LAS CARRERAS
ELEGIDAS Y ESCRITO ARGUMENTADO DE »PROJETS MOTIVÉS »
INSCRIPCIÓN EL MIÉRCOLES 22 DE ENERO Y EL JUEVES 23 DE ENERO PARA TODOS LOS ALUMNOS
16/12/2018
INSCRIBIRSE EN PARCOURSUP
Requisitos para la inscripción: >Una dirección de correo electrónico válida: para poder recibir y enviar
información relacionada con vuestro expediente
>Para los liceos franceses en el extranjero el centro os proporciona el nombre de usuario que deberéis utilizar para crear vuestro expediente
>¡OJO! Ese nombre de usuario no es el INE
9
Importante : facilitar un número de teléfono móvil para recibir los mensajes envíados porla plataforma. Los padres o tutores legales pueden también facilitar sus números demóviles para recibir los mismos mensajes de Parcoursup.
¿Preguntas? ¿Necesidad de ayuda para inscribirse? > Mensajería de contacto a través del expediente> Tutoriales disponibles en la web Parcoursup.fr
16/12/2018
SELECCIÓN DE LAS CARRERAS DESEADAS
Aspectos estratégicos a tomar en cuenta:
>El proyecto
>La ambición
>La autoevaluación
10
16/12/2018
ORGANIZACIÓN DE LAS OPCIONES DE CARRERAS ARGUMENTADAS
Opciones de carrera expresadas sin restricción por el candidato, fruto de su reflexión personal y de sus reuniones con su equipo pedagógico:
>Opciones argumentadas>Opciones no clasificadasPara formaciones selectivas (Classe prépa, BTS, DUT, écoles, IFSI, IEP…) y no
selectivas (licence, PASS)
> Los alumnos pueden seleccionar hasta 10 carreras
>10 opciones complementarias para elegir formaciones « en apprentissage » >Para las opciones múltiples ( solicitar una reunión con tutor o con el PRIO)
El procedimiento permite expresar opciones múltiples para incrementar las posibilidades de admisión.
11
Consejo : diversificar las opciones entre carreras selectivas y no selectivas
Consejo : evitar escoger una única carrera (en 2019, los candidatos seleccionaron unamedia de 9 formaciones superiores)
16/12/2018
LAS OPCIONES MÚLTIPLES
12
CPGE MPSI, lycée Carnot, Dijon
CPGE MPSI, lycée Kleber, Strasbourg
CPGE PCSI, lycée Kleber, Strasbourg
CPGE MPSI, lycée Louis le Grand, Paris
CPGE PCSI, lycée Louis le Grand, Paris
UTBM, Belfort
INSA, Lyon
INSA, Strasbourg
UTT, Troyes
Para ampliar las posibilidades, los candidatos pueden expresaropciones múltiples
• Una opción múltiple se compone de sub-opcionespertenecientes cada una a un centro determinado.
• Los candidatos solo pueden indicar 10 sub-opciones poropción múltiple con un total de 20 sub-opciones
• Las opciones múltiples son propias a las siguientesformaciones
• BTS, DUT, DN MADE, DCG, écoles, EFTS a nivel nacional• PACES en Ile de France, IFSI y algunas «licences» a nivel
regional u académico
Para las CPGE, cada vía constituye una opción múltiple (la opción de sin a con internado vale por 1 única sub-opción)
En este caso, el candidato ha realizado 2 opciones múltiplesy 5 sub-opcionesPara las escuelas, cada grupo de escuelas constituye unaopción múltiple, las sub-opciones no se contabilizan.
En este caso, el candidato ha realizado 2 opciones múltiplesy 0 sub-opciones
1
1
1
1
3
2
0
0
16/12/2018
LAS OPCIONES MÚLTIPLES
13
CPGE MPSI, lycée Carnot, Dijon
CPGE MPSI, lycée Kleber, Strasbourg
CPGE PCSI, lycée Kleber, Strasbourg
CPGE MPSI, lycée Louis le Grand, Paris
CPGE PCSI, lycée Louis le Grand, Paris
UTBM, Belfort
INSA, Lyon
INSA, Strasbourg
UTT, Troyes
DUT GMP, Nancy
DUT GMP, Mulhouse
Para ampliar las posibilidades, los candidatos pueden realizaropciones múltiples
• Una opción múltiple se compone de sub-opcionespertenecientes cada una de ellas a un centro determinado.
• Los candidatos solo pueden indicar 10 sub-opciones poropción múltiple con un total de 20 sub-opciones
• Las opciones múltiples conciernen las siguientesformaciones
• BTS, DUT, DN MADE, DCG, écoles, EFTS a nivel nacional• PACES en lsla de Francia, IFSI y algunas «licences» a nivel
regional u académico
Para las CPGE, cada vía constituye una opción múltiple (la opción de sin a con internado vale por 1 única sub-opción)
En total este alumno ha realizado 5 opciones
1
1
1
1
1
Y 7 sub-opciones
3
2
0
0
2
Para los DUT, BTS y DN MADE, cada especialidad (o mención) constituye una opción múltipleEn este caso, el candidato ha realizado 1 opción múltiple y 2 subo-pciones
En este caso, el candidato ha realizado 2 opciones múltiplesy 5 sub-opciones
16/12/2018
MÁS FORMACIONES CON « APPRENTISSAGE »
14
La plataforma Parcoursup ofrece en 2020 más opciones para formaciones con aprendizaje:
>El « apprentissage » es una modalidad que combina formación teórica y prácticaya que el estudiante trabaja a la vez que estudia.
>Cabe la posibilidad de elegir hasta 10 opciones de formación en « apprentissage » además de las 10 opciones autorizadas como estudiante.
>Al igual que las demás formaciones, la introducción de las opciones para la formaciónen « apprentissage » solo se puede hacer a partir del 22 de enero de 2020.
> Para más información podrán consultar desde el 22 de enero de 2020 el tutorial «¿Cómo expresar las opciones de formación en « apprentissage», en parcoursup.fr.
16/12/2018
CUESTIONARIO DERECHO & CIENCIAS:¿PARA QUÉ SIRVE?
15
Cuestionarios de autoevaluación para ayudar a los candidatos en su reflexión:
> Estos cuestionarios están hechos solo para los candidatos que desean matricularse en licence de Droit o en una de las 14 « licences scientifiques » propuestas en Parcoursup.
> Ayudan a los candidatos a tener una primera visión global de los conocimientos y las competencias que necesitarán en la formación solicitada.
> Los resultados se envían únicamente al candidato. En ningún caso se remiten a las universidades.
> Cada candidato debe contestar obligatoriamente al cuestionario correspondiente a la formación elegida:
> Se accede desde la ficha de formación en Parcoursup en el instante en que el alumnointroduce su opción
> Se descarga una « attestation » y se adjunta a su expediente antes del 2 de abril 2020 inclusive
16/12/2018
>Un alumno puede pedir un año de interrupción académicadurante el primer año después del baccalauréat:
>Posibilidad de suspender de manera temporal una formaciónpara adquirir experiencia útil en relación con su formación (irseal extranjero, realizar un proyeto de cooperación, empresarial…)
>¡OJO! Esta solicitud deberá ser presentada al futuro centro de formación en el momento de la inscripción.
16
SOLICITUD DE AÑO SABÁTICO
16/12/2018
FINALIZAR EL EXPEDIENTE Y CONFIRMARSUS OPCIONES DE CARRERA
Para que las opciones introducidas se considerendefinitivas en Parcoursup, los alumnos debenobligatoriamente:
> Completar su expediente: introducir los datos delproyecto de formación argumentado para cada opción, completar la rúbrica «preferencia y otros proyectos» y aportar los documentos complementarios solicitados poralgunas formaciones.
> Confirmer chacun de leurs vœux
17
Si una opción no está confirmada antes del 2 de abril de 2020 (a las 23h59, hora de Paris), la opción no será examinada por la formación
16/12/2018
LA RÚBRICA «ACTIVIDADES E INTERESES PERSONALES»
18
Esta rúbrica permite al candidato introducir información no relacionada con su escolaridad y que desea que conozcan los centros que van a estudiar su expediente:
> experiencia de supervisión o animación> compromiso cívico, voluntariado> experiencias profesionales o prácticas de empresa.> apertura al mundo (prácticas deportivas y culturales)
Esta rúbrica es opcional pero puede ser una ventaja para elalumno
16/12/2018 19
LA RÚBRICA «PREFERENCIA Y OTROS PROYECTOS»
Esta rúbrica se compone de 2 partes distintas que deben ser completadasobligatoriamente para finalizar el expediente del candidato:
- Una parte en la que el candidato debe expresar con algunas frases sus preferenciasentre las opciones indicadas o su preferencia por un ámbito determinado.
- Una segunda parte en la que el candidato debe indicar si ha realizado o tieneintención de optar por formaciones fuera de Parcoursup.
IMPORTANTE: estos datos son confidenciales por lo que no se transmiten a los centros. Permite un mejor seguimiento de los candidatos durante el procedimientoy analizar mejor su motivación y necesidades.
16/12/2018
• El 2º CDC examina con detalle las opciones de cada alumno.
• Para cada opción elegida por el alumno, a través de la fiche Avenir y que la plataforma remite a cada centro elegida por el alumno:
• El profesor tutor da su opinión sobre sus competencias transversales• El director opina sobre la capacidad de éxito académico del alumno
• A partir del 19 de mayo de 2020, el alumno podrá consultar en su expediente la fiche Avenir correspondiente a cada una de sus opciones
20
La fiche Avenir incluye para cada opción:• Las calificaciones del alumno (las medias de terminale, valoración de los profesores por
asignatura, ranking en la clase)• Las valoraciones complementarias del profesor tutor• La opinión del Director del centro
LA VALORACIÓN DEL « CONSEIL DE CLASSE »Y LA FICHE «AVENIR»
JJ/MM/AAAA
FASE DE ADMISIÓN (RESPUESTAS DE LOS CENTROS Y ACEPTACIÓN DE LAS
PROPUESTAS)
21
19 de mayo – 17 de julio de 2020
16/12/2018 22
16/12/2018
FASE DE ADMISIÓN: LOS ALUMNOS TOMAN UNADECISIÓN
>Los alumnos toman una decisión en función de las respuestasrecibidas
>Reciben proposiciones de admisión sucesivamente
>Es por ello que Parcoursup funciona de manera continua
>Para ayudar a los candidatos en lista de espera a tomar unadecisión, habrán indicadores disponibles para cada una de sus opciones que reflejarán:
>Su posición en la lista de espera y el número de candidatos en espera>Su posición en el listado de llamamiento, el del último candidato admitido
este año y el del último candidato admitido en 2019 (siempre y cuando la información esté disponible)
23
16/12/2018
RECEPCIÓN DE LAS RESPUESTAS Y ACEPTACIÓN DE LAS PROPOSICIONES
> el 19 de mayo de 2020 : el alumno recibe las respuestas de los centros para cada opción confirmada
> el alumno debe contestar a TODAS las proposiciones de admisión recibidas, respetando los plazos de respuestaindicados
> Cuando acepta una proposición de admisión, el alumno puedemantener las opciones en espera que más le interesen
> Interrupción de las proposiciones durante las pruebas escritasdel baccalauréat del 17 al 24 de junio y suspensión de los plazosde respuesta a las proposiciones
24
16/12/2018
PLAZOS PARA ACEPTAR UNA PROPUESTA
25
Ejemplo: reciben una proposición de admisión el 19 de mayo de 2020 : pueden aceptar o renunciar a esa propuesta hasta el 23 de mayo inclusive.
A saber: Las fechas límite para aceptar o rechazar una proposición aparecen en el expedientedel candidato.
Si el candidato no responde dentro de los plazos indicados, sus proposiciones de admisión (salvo aquella que ya ha sido aceptada) y sus opciones en espera se consideran abandonadas
Entre el 19 y el 23 de mayo inclusive 5 días Día de recepción más 4 días
El 24 de mayo de 2020 4 días Día de recepción más 3 días
A partir del 25 de mayo de 2020 3 días Día de recepción más 2 días
16/12/2018
LAS RESPUESTAS DE LOS CENTROS
El 19 de mayo de 2020, los alumnos reciben una respuesta por parte de las formaciones para cadaopción y sub-opción realizada:
> Formación selectiva (BTS, DUT, CPGE, IFSI, escuelas, …) :
26
SÍ (proposición de admisión)
A la espera de plazao
Acepta la proposición o renuncia a ella
Respuesta dada al futuro estudiante
Noo
Elección del futuro estudiante
Mantiene la opción en espera o renuncia a ella
OUI (proposition d’admission)
SÍ-SI (proposición de admisión)o
Réponse donnée au futur étudiant
A la espera de plazao
Elección del futuro estudiante> Formación no selectiva (licences, PASS) :
sí – si : se propone al alumno un itinerario personalizado para favorecer el éxito académico para reforzar las competenciasrequeridas y aumentar sus probabilidades de éxito
Acepta la proposición o renuncia a ella
Acepta la proposición o renuncia a ella
Mantiene la opción en espera o renuncia a ella
16/12/2018
LA OPCIÓN DEL CONTESTADOR AUTOMÁTICO
>¿Cuándo? A partir del 19 de mayo de 2020
>¿Para quién y por qué? Para los candidatos que tienen opciones en espera
Para estar tranquilos: ya no hay necesidad de conectarse a la plataformaNota: el contestador automático es un elemento opcional.
>¿Cómo? Los candidatos clasifican por orden de preferencia las opciones en espera para que el contestador automático pueda responder porellos a las proposiciones de admisión recibidas.
27
16/12/2018
LA OPCIÓN DEL CONTESTADOR AUTOMÁTICO
Ejemplo 1 : el candidato solo tiene una opción en espera y activa el contestadorautomático.
Si recibe una proposición para esa opción, ésta es aceptada de maneraautomática.
Ejemplo 2 : un candidato ya ha aceptado una proposición y mantiene 3 opciones en espera que clasifica activando el contestador automático.
Si recibe una proposición de admisión para la opción en espera que ha clasificado en el puesto n°2, esta proposición es aceptada automáticamente: su opción n°3 en espera es suprimida mientras que su opción n°1 en esperase mantiene.
28
16/12/2018
INSCRIPCIÓN EN SU CENTRO DE FORMACIÓN
Una vez aceptada de manera definitiva la propuesta de admisiónde su elección, el futuro estudiante deberá realizar su inscripción
administrativa en el centro en el que ingresará.
Las modalidades de inscripción dependen de cada centro
29
16/12/2018
SERVICIOS DE AYUDA A LO LARGO DELPROCEDIMIENTO
30
> La mensajería de contacto desde el expediente delcandidato
> Las redes sociales para estar informado: @Parcoursup_info@Parcoursupinfo@Devenir Etudiant
16/12/2018
LA PREPARACIÓN DE LA VIDA ESTUDIANTIL
Un calendario Parcoursup :
> Beca y alojamiento• Crear su « dossier social étudiant »(DSE) en el enlace
www.messervices.etudiant.gouv.fr para solicitar una beca y/o alojamiento
• Las solicitudes de alojamiento en una residencia universitaria puedentramitarse hasta el inicio de curso en septiembre
> Salud• Los estudiantes están dados de alta automáticamente en el régimen general de la
Seguridad Social. No tienen que hacer ninguna gestión administrativa.
31
Toda la información sobre la vida estudiantil en : www.etudiant.gouv.fr
16/12/2018