proyecto tic sonia caicedo valencia

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Proyecto en el Uso y Apropiación Pedagógica de las TIC Área Diseño y Medios Visuales Institución Educativa Técnica Industrial Rafael Navia Varón Esp. Sonia Caicedo Valencia Santiago de Cali, Agosto de 2012

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1. Proyecto en el Uso y Apropiacin Pedaggica de las TICInstitucin Educativa Tcnica Industrial Rafael Navia Varnrea Diseo y Medios Visuales Esp. Sonia Caicedo ValenciaSantiago de Cali, Agosto de 2012 2. Mirando ando, a travs deEs un Proyecto Colaborativo ,el cual se lleva a cabo en laInstitucin Educativa TcnicaIndustrial Rafael Navia Varny en su desarrollo estninvolucradas otras reas delconocimiento de forma indirecta.Esta propuesta pedaggica se lleva a cabo desde hace 4 aos yhace parte del eje temtico Produccin Tcnica Visual del reaTcnica Diseo y Medios Visuales de la Institucin, respondiendoas a satisfacer las expectativas y necesidades de l@s jvenesque hacen parte de nuestra comunidad educativa, aportndolesuna formacin integral y competencias bsicas para sudesempeo personal, laboral y profesional. 3. Fotografa Artstica Objetivos Comprender laintencin,lascaractersticas y las diversas aplicacionesque la fotografa puede tener para cadaser humano. Desarrollo armnico y expresivo deelementosgrficosdediferentenaturaleza de manejo global en unespacio-formato, con el fin de producir unmensaje. Adquirir destrezas para el desarrollo dehabilidades del siglo XXI como:creatividad, construccin deconocimiento, desarrollo de pensamientocritico, uso adecuado de TIC y trabajocolaborativo. 4. Tableau Vivant Metodologa Aprender, "haciendo algo es una estrategia orientada a l@s estudiantes de grado 10, para que a travs de un tema, situacin pregunta por resolver, con actividades organizadas de forma secuencial las cuales van llevando a la construccin colectiva del aprendizaje mediante el trabajo colaborativo. El uso y aplicacin de las tecnologas de informacin y comunicacin en las actividades se integran de manera cotidiana, aprovechando el contexto y el entorno cercano al estudiante, con practicas vivenciales, que les permiten la creacin de una comunidad de aprendizaje, en donde se interacta, se colabora, se respeta, se crece y se construye conocimiento, evidenciado en la autonoma y compromiso de trabajo. 5. Estrategia 6. Aplicaciones 7. Evaluacin La evaluacin del desempeo de l@s estudiantespara medir las necesidades, establecer las metas,monitorearelprogreso,brindarretroalimentacin, evaluar el pensamiento y losprocesos y reflexionar sobre el aprendizaje, estndiseadas desde lluvia de ideas, cuadro S.P.A.,listas de cotejo, preguntas y matrices devaloracin. Los resultados del aprendizaje se vern reflejadosen productos, tales como: presentacionesdigitales, producciones textuales, fotonovela,Tableau Vivant (cuadros vivos), fotografaartstica, entre otros. 8. El Proyecto en la WebEl proyecto se podr conocer mediante un Blog, el cual a su vez hace parte delas Weblesson publicadas en el ao 2010 en la plataforma del programa EntrePares donde me desempeo como Facilitadora.http://socavafotografia.wordpress.com 9. Otras Experiencias Wiki para construccin de conocimiento en el rea deDiseo y Medios Visuales:http://disenoarquitectonico.wikispaces.com/Iniciohttp://disenografico-dimevis.wikispaces.com/home Mdulos orientados a docentes de Lic. En Informticade la Fundacin Tecnolgica de Madrid:http://innovaacionyaplicacioneseducativas.wordpress.com/ Orientacin de asignatura de Diseo Asistido porComputador a estudiantes de Ing. Industrial de Univ.Cooperativa de Colombia:http://disenandoen3d.blogspot.com/ 10. Y t, como capturas tus momentos? Email: [email protected] [email protected] Skype: socava Celular: 3173186497 Fijo: 3715069