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RRRRRR PROYECTO MIS POLLITOS JUAN PABLO ALMEIDA RINCO RRECTORA CARMEN CECILIA BOHORQUEZ DOCENTE ISOLINA RUEDA RUEDA SEDE 19 UNION SUR

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Page 1: Proyecto productivo union sur

RRRRRR

PROYECTO MIS POLLITOSJUAN PABLO ALMEIDA RINCO

RRECTORA CARMEN CECILIA BOHORQUEZDOCENTE ISOLINA RUEDA RUEDASEDE 19 UNION SUR

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Diagnostico

Mi proyecto de pollitos lo hago en mi casa con la ayuda de mis papas. Así estudio y trabajo al mismo tiempo.

Sin abandonar el campo. El próximo año estudiare en Betulia y vivo y trabajo acá en la vereda al lado de mis padres.

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CONSTRUCCION• En el mes de febrero se explico a los estudiantes y padres de

familia ,el decreto 1290 del 2009,el PEI, Y Las competencias laborales guía numero 21 del Ministerio de educación nacional que institucionalizan los proyectos productivos pedagógicos para los grados quinto y noveno.

• Los padres de familia y los estudiantes acordaron trabajar el proyecto de los pollos. Y cebolla

• Los papás prestaran dinero para la compra y arreglo de jaulas, abonos• Los estudiantes diligencian libro de contabilidad y actividades

relacionadas con el proyecto .

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REUNION PADRES Y ESTUDIANTES

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PROYECTOS A TRABAJAR• Los proyectos a trabajar fueron los pollos y la cebolla con la

participación de mis padres y la docente.

• Integro mi proyecto con las TIC. • Aprendo hablar en publico al exponer ante mis padres,

compañeros y docente.• Aprendo a elaborar planes de acción

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CUIDO MIS POLLOS

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IDENTIFICACION

• TEMA :Nuestro Proyecto Integrado con las TICS• NOMBRE DEL PROYECTO: ESTUDIO Y TRABAJO• PROBLEMA: ¿Podrán los niños y las niñas integrar el trabajo con la

investigación?• OBJETIVO GENERAL: Sensibilizar a los estudiantes que podemos investigar

sobre alguna enfermedad que ataca nuestros cultivos.• OBJETIVOS ESPECIFICOS.• - Que los estudiantes se apropien de las herramientas metodológicas en la

elaboración de un proyecto, para que el paso al Bachillerato sea menos traumático y pueda desenvolverse fácilmente.

• - Apropiarse de las competencias básicas académicas, articulando todas las asignaturas al trabajo del proyecto individual, para observar la integralidad de los temas.

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JUSTIFICACION

Orientar a los estudiantes en la elaboración de proyectos para que el día de mañana no hagan parte de los desempleados del país y sean ellos y ellas los empresarios generadores de empleo.

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LIBRO CONTABILIDADDETALLE SALIDA ENTRADA SALDO

PRESTE $30.000

COMPRE 8 POLLOS $12.600 $17.400

2 KILOS BEBE $3.400 $14.000

2 KILOS ENGORDE $3.400 $10.600

½@ENGORDE $10.000 $600

VENDI 3 POLLO $40.000 $40.600

VENDI 5 POLLOS $76.900 $119.500

PAGUE A MI PAPA $30.00 $89.500

PAGUE ENGORDE $17.500 $70.000

Page 10: Proyecto productivo union sur

EJES TRANSVERSALES

Matematica:Problem

as multiplicac

ión

Español: Descripcio

nes

Naturales: órganos,

Enfermedades,clasificaciones,va

cunas

Tecnología: digitación, internet,pa

int,word

Artística. Dibujo,

canciones

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LAS TICS EN MI PROYECTO

Page 12: Proyecto productivo union sur

LAS TICS EN MI PROYECTO

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