proyecto placa 9 leds
TRANSCRIPT
Colegio Vocacional Monseñor Sanabria
Especialidad Electrotecnia
Sub-área: Control de máquinas eléctricas
ProyectoTarje de 9 leds de alta luminosidad conectados
a 120
Estudiante
Michelle Rodríguez Corrales
Sección
5-10
Año
2014
Justificación
Este proyecto se creó con el fin de realizar futuros circuitos de automatización.
Introducción
En el proyecto realizado se presenta el funcionamiento de una tarjeta de señalización dando a conocer el significado de cada color.
Marco Teórico
A la hora de conectar un led (o diodo emisor de luz), con el motivo de que iluminen de forma continua, se debe de tomar en cuenta que debe de estar polarizado directamente, o sea el polo negativo o cátodo conectado al extremo negativo de la fuente y el polo positivo o ánodo al
extremo positivo de la fuente. Se debe garantizar que la corriente que circula no exceda los límites admisibles, esto se logra con una resistencia.
En corriente alterna a la hora de conectar un led como los ciclos positivos y negativos cambian constantemente se le debe de agregar un diodo rectificador para que el voltaje que se le aplique al circuito no dañe al led, tanto en directa como en inversa.
El voltaje varía según el color: Rojo = 1,8 V a 2,2 V Amarillo = 2,1 V a 2,4 V Verde = 2 V a 3,5 V
Diagrama:
Lista de materiales:
Componente Precio por unidadLeds verdes 203Leds rojos 203Leds amarillos 203Diodos 1n4007 67Terminales de 2 pines 306Resistencias 27k 11Placa de baquelita 1000Estaño 300 (metro)Brocas 50Pasta para soldar 1000Agua oxigenada 700Ácido muriático 800
Conclusión
Con este proyecto se dio a conocer tanto el funcionamiento del led, los diodos y las resistencias, también como conectarlos para que funcionen como una tarjeta de señalización resistiendo 120V, en
este proyecto se observa cómo podemos transformar la corriente alterna en corriente directa con diodos rectificadores. También se realizaron cálculos para comprobar que valor de resistencia se debe utilizar, como realizar el circuito y cuál es la mejor manera conectarlos.