proyecto i+d orient@cual - caso1 experiencia

10
CASO 1

Upload: ahmarpad

Post on 09-Jul-2015

382 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

PROYECTO I+D ORIENT@CUAL Programa de orientación para la elaboración del Proyecto Profesional y Vital (Plan Nacional I+D+I. Convocatoria 2010, EDU 2010-19272). Experiencias de orientación en Formación Profesional. Caso 1

TRANSCRIPT

Page 1: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

CASO 1

Page 2: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Caso 1

CENTRO: Instituto de Educación Secundaria

UBICACIÓN: Barriada periurbana de Sevilla

NIVELES: PCPI, CFGM, CFGS, ESO y

Bachillerato

Page 3: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Orientación previa al acceso

Prevalece una elección de la opción

académica en función de los logros de

aprendizajeImagen

limitada de la

FP

“mucho alumno viene equivocado, porque si no vale para Bachillerato se va a FP”

“los requerimientos académicos en la FP son teóricamente menores”

“se orienta hacia la FP al alumnado que no es brillante académicamente”

Page 4: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Orientación en la FP

POAT del

Centro

- Desarrollo personal y social

- Apoyo en los procesos de

enseñanza-aprendizaje

- Desarrollo de habilidades para

la gestión de la carrera

profesional

Ubicadas en horario

lectivo de tutorías

(inexistente en FP)

Actuaciones

- Orientación académica y

profesional dirigida a

alumnado de 2º de PCPI

Actividades de orientación

planificadas en FP escasas

Actuaciones en FP

La orientación queda en manos del profesorado“quienes creen

que deben hacerla, la hacen”

Page 5: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Actividades de orientación en

FP

1) Actividades enmarcadas en el área de FOL

- Formación y Orientación Laboral

- Empresa e iniciativa emprendedora

Ejemplo: Cómo poner en marcha una empresa

2) Actividades propuestas por el

profesorado en diferentes materias“aunque ello represente incluso ir más allá de lo que establece el currículum de las mismas”

Page 6: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Actividades de orientación en

FP

Información sobre salidas académicas y profesionales

Ensayo de exámenes para obtención de Graduado en ESO (en el caso de alumnado de PCPI)

Búsqueda de empleo, iniciativas de autoempleo, yacimientos de empleo

Simulación de entrevistas de selección

Tests psicotécnicos

Elaboración de currículum vitae, cartas de presentación

Charlas con egresados de Ciclos, que comparten su experiencia

Charlas con empresarios

Page 7: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Actividades de orientación en

FP

3) Contacto con el mundo laboral a través de la

FCT

4) Atención individualizada al alumnado

Consultas sobre continuidad de estudios

Consultas sobre salidas profesionales

Intervención ante alumnado con carencias

5) Comunicación con las familias

Apoyo al trabajo académico del alumno

Mejora de las relaciones personales con los padres

Page 8: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Actividades de orientación en

FP

6) Proyecto de trabajo desde el enfoque de la

Pedagogía Sistémica

Elaboración del proyecto profesional y vital

- Fotolenguaje

- Autobiografías

- Biografías familiares

- Dinámicas de grupo

- Exploración de opciones

profesionales y vitales

Actividades

- Autoconocimiento

- Cohesión del grupo

- Mejora de la autoestima

- Incremento de

expectativas

- Fortalecimiento en la toma

de decisiones

Resultados (CFGM)

Page 9: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Información para

CCFF ofrecida

desde el

Departamento de

Orientación (Web)

Otras actividades

Andalucía Orienta

Feria de

emprendedores

Universidad de Sevilla

Iniciativas de

entidades e

instituciones

Oferta de estudios de FP en Andalucía

Pruebas de selectividad

Estudios en la Universidad de Sevilla

Page 10: PROYECTO I+D ORIENT@CUAL - Caso1 experiencia

Propuestas para la mejora de la orientación en FP

Ampliar el alcance de la orientación

Incluir el trabajo personal con

estudiantes y familias

Mayor presencia del Departamento

de Orientación en la FP

Potenciar la acción tutorial