proyecto formulacion estratégica de problemas leccion 12 y 13

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UNIVE R SIDA D CENTRAL DE L ECUADOR FACULTAD DE F ILO SOF IA LETRA S Y CIENC I AS DE L A EDUC A CI Ó N CURSO DE NIVE L AC N DE L A CARRERA DE I N GLÉ S MÓDULO : FORMULACÍÓN ESTRÁT EGICA DE PR OBLEMAS PROYECTO DE AULA PROBLEMAS DE BÚSQUEDA EXHAUSTIVA POR CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIONES INTEGRANTES: ARROBA CARLA BUNCI LESLY CHAVEZ CRISTIAN HERRERA JACKELINE KINGS ROXANA

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PROYECTO DE AULA

PROBLEMAS DE BÚSQUEDA EXHAUSTIVA POR

CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIONES

INTEGRANTES:ARROBA CARLA

BUNCI LESLYCHAVEZ CRISTIAN

HERRERA JACKELINEKINGS ROXANA

INTRODUCCIÓN 

Los problemas de búsqueda exhaustiva contienen en su enunciado información implícita a pesar de presentar datos que únicamente ayudan a construir la solución al problema, para lo cual esa información implícita debe ser descifrada por el estudiante mediante el razonamiento lógico.

El proceso que conlleva la construcción de la solución al problema se lo realiza mediante una estrategia específica que facilita la comprensión del problema planteado y en base a los datos que contiene el enunciado del problema.

La solución de estos problemas, permiten visualizar la globalidad de alternativas que existen para dar solución al problema y esta depende del uso correcto de las estrategias y métodos de solución que existen de acuerdo a la complejidad del problema, lo cual nos permite llegar a la respuesta concreta y correcta que satisfagan los requerimientos e interrogantes del problema.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Presencia de la falta de conocimientos previos de los estudiantes durante el procedimiento de enseñanza sobre la resolución de los ejercicios de búsqueda exhaustiva por construcción de soluciones.

 

OBJETIVO GENERAL:

Identificar y aplicar las estrategias o métodos específicos para la resolución de los problemas de búsqueda exhaustiva por construcción de soluciones que permitan desarrollar y facilitar la resolución de los problemas propuestos.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Conocer el concepto de cada uno de los términos relacionados al tema para facilitar la comprensión de los problemas de búsqueda exhaustiva.

-  Identificar las características que poseen los problemas de búsqueda exhaustiva para la aplicación de estrategias adecuadas de acuerdo a la situación del problema.

- Resolver los ejercicios propuestos mediante la aplicación de estrategias basadas en construcciones de soluciones de esa manera obtener los resultados correctos.

ALCANCE DEL PROYECTO

La intención del proyecto es hacer entender a los estudiantes que siempre existe una solución para cada problema que se presenta ya sean problemas cotidianos dados durante el transcurso de la vida o problemas matemáticos de tipo numérico o lógico.

El proyecto está basado principalmente en la solución de problemas de búsqueda exhaustiva el cual tiene como objetivo construir la respuesta de un problema desarrollando procesos específicos que dependerán de la situación, siendo este el hecho, se dará a conocer la estrategia adecuada a emplearse con la que se procederá para el correcto seguimiento del proceso con el cual se logrará obtener la refutación del problema al que se enfrenta durante el aprendizaje de la materia y su práctica.

JUSTIFICACIÓNLos problemas estudiados durante todo el módulo han presentado

diferentes estrategias que han permitido la resolución de los mismos, sin embargo es necesario que las personas alcancemos un alto nivel de razonamiento que se base no solo en la aplicación de estrategias para obtener resultados, sino que mediante esas estrategias, sea el estudiante quien se encargue de construir la solución requerida.

La búsqueda exhaustiva por construcción de soluciones generalmente depende de las características y parámetros del enunciado del problema que sirven como datos para aplicar la estrategia mencionada, que tiene como objetivo construir soluciones de acuerdo a la situación del problema.

La gran mayoría de estos problemas requieren de la búsqueda de información que se encuentra incluida en el enunciado del problema y que son la base para plantear las condiciones que existen para llegar a la respuesta de la interrogante a resolver.

BÚSQUEDA EXHAUSTIVA

Características

• Se deben resolver utilizando estrategias.• Agotar todas las posibles soluciones.• Carecen de información suficiente.• Se puede realizar una representación a partir del enunciado.• Una vez realizada la búsqueda, las soluciones son cien porciento

confiables.• Se puede inferir en los datos y llegar a la respuesta

Construcción de soluciones

Su estrategia es el sondeo sistemático

No es aplicable para todos los ejercicios

Estos ejercicios no requieren la búsqueda de ternas.

Estrategia exhaustiva por construcción de soluciones

La construcción de las respuestas, es mediante un previo procedimiento.

Permite establecer varias respuestas, visualizando las posibles soluciones al ejercicio planteado.

TERNAS

Grupo de números, que pueden dar una posible solución al ejercicio, y varían según el enunciado.

CAPÍTULO II DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

2.1 CARACTERÍSTICAS DE LOS PROBLEMAS DE BUSQUEDA EXHAUSTIVA POR CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIONES

2.1.1 Identificación de información implícita

Por lo general el enunciado del problema posee la información necesaria para alcanzar nuestros objetivos de resolución, esta información pueden ser números, letras y condiciones que permitan construir una respuesta.

2.1.2 Identificación de condicionesNúmerosLetras

2.1.3 RECURSOS

FIGURAS GEOMÉTRICAS

EJEMPLOS:

 

 

 

 

OPERACIONES MATÉMATICAS

2.1.4 ALTERNATIVAS

2.1.5 GUÍAS DE SOLUCIÓN

Las guías de resolución en este caso son pistas que facilitan la resolución del ejercicio dado y específicamente en cuanto se refieren a ejercicios de identificar los valores que corresponden a letras para que la operación sea correcta y entre ellas tenemos:

1.Cuando se suman dos números iguales en la primera columna de la derecha el resultado de la suma es un número par.

2.Cuando se suman dos números iguales en otras columnas diferentes a la primera de la derecha, el resultado de la suma es un número par si la suma de la comuna de la derecha es menor de 10 y es un número impar si la suma de la columna de la derecha es igual o mayor a 10.

3.Si en una columna los dos sumandos son iguales entre sí y también son iguales al resultado hay dos posibilidades sino se lleva de la columna anterior es 0 + 0= 0 y si se lleva 1 de la columna anterior, es 1+9+9= 9 y llevo 1 para la columna de la izquierda.

4.Si el resultado de la suma tiene una cifra más que el número de columnas, el número de la izquierda es 1.

5.A medida que voy identificando números o relaciones entre ellos puedo ir construyendo una tabla que me ayuda a descartar posibles soluciones que tengan para dos letras diferentes un mismo valor numérico.

DESARROLLO DEL PROBLEMA

EJERCICIO

CONCLUSIONES1.-Identificamos las estrategias y métodos de solución específicos

resolver los problemas de búsqueda exhaustiva por construcción de soluciones que facilitaron la comprensión del tema.

2.-La búsqueda exhaustiva es una estrategia que permite visualizar las posibles alternativas de solución debido a la complejidad de los problemas, y mediante ello construir la solución correcta que se ajuste a la situación de cada problema.

3.-Los problemas de búsqueda exhaustiva por construcción de soluciones nos permiten encontrar la información implícita dentro del enunciado del problema, y de esta manera desarrollar habilidades del pensamiento que facilitan la compresión de problemas.

RECOMENDACIONES

Debemos aplicar los métodos o estrategias para resolución de problemas y en este caso debemos tomar en cuenta que la estrategia de búsqueda exhaustiva por construcción de soluciones es aplicable para aquellos problemas que no presentan información clara y concreta para solución del problema y por ende nos obliga a buscar alternativas que faciliten la construcción de la solución al problema.