proyecto en prevenciÓn de riesgos y desastres 2012

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PROYECTO EN PREVENCIÓN PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

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Page 1: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

PROYECTO EN PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS PREVENCIÓN DE RIESGOS

Y DESASTRESY DESASTRES 2012

Page 2: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

Objetivos generales

Establecer condiciones y procedimientos que les permitan a todos los miembros de la comunidad

educativa, prevenir y protegerse en caso de desastres

o amenazas colectivas que puedan poner en peligro su integridad Sensibilizar a la comunidad

educativa en la prevención de riesgos y el manejo adecuado de emergencias.

OBJETIVOS

Page 3: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

IDENTIFICACIÓN DEL IDENTIFICACIÓN DEL PLANTELPLANTEL

Sede 1

Dirección: Calle 4 No. 3-51. Barrio el Centro.Teléfono: 252 20 56.

Rectora: Hermana Ana Isabel González

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ANA

SAN SEBASTIÁN DE MARIQUITA

Page 4: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

Sede 2 (Carlota Armero)

Dirección: Carrera 4 No 2-51 Barrio la ErmitaTeléfono: 252 2291

Page 5: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

Calle 8 No.8-05Barrio El CarmenTeléfono 2522232

Sede 3 (Simón Bolívar)

Page 6: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

RECURSOS HUMANOSRECURSOS HUMANOS

SEDE 1 DIRECTIVOS 4ADMINISTRATIVOS 6DOCENTES 25ESTUDIANTES 752

SEDE 2 DOCENTES 19ESTUDIANTES 653

SEDE 3 DIRECTIVOS 1DOCENTES 7ESTUDIANTES 252

Page 7: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

EQUIPO LIDER DEL PROYECTO

No

.

Apellidos y

nombres

Especialidad o

Cargo

1 José Gerardo Bejarano Defensa Civil Mariquita

2 Ana Judith López L. Coordinadora Secundaria

3 María Deisy Lozano Coordinadora primaria

4 Irma Lucila Gómez Docente básica primaria

5 Dora Ordoñez Padre de Familia

6 Alba Miriam Marín Docente Nivel Preescolar

7 Yuri Katherin Beltrán L. Grado 401 - Brigadista

8 Brayan Daniel Reinosa Grado 401 - Brigadista

9 Eduardo Cristancho Grado 404 - Brigadista

10 José David Ocampo Grado 404 - Brigadista

11 Estefanía Correa Grado 501 - Brigadista

12 Sebastián González Grado 502 - Brigadista

13 Paula Andrea Serrato Grado 502 - Brigadista

14 Camila Tinoco Grado 503 - Brigadista

15 Wiyen Cruz Grado 802 - Brigadista

16 Sebastián Reinosa Grado 802 - Brigadista

Page 8: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

17 Brayan Rubio Grado 802 - Brigadista

18 Karen Tatiana Coca Grado 902 - Brigadista

19 Indira Coronado Grado 902 - Brigadista

20 Natalia Flórez Grado 902 - Brigadista

21 Geraldine Sánchez Grado 902 - Brigadista

22 Paula Rodríguez Grado 902 - Brigadista

23 Daniel Bedoya Grado 1001 - Brigadista

24 Julián Ramírez Grado 1001 - Brigadista

25 Fabián Aldana Grado 1002 - Brigadista

26 Santiago Acuña Grado 1003 - Brigadista

27 Angie Galvis Grado 1003 - Brigadista

28 Alfredo Bello Grado 1101 - Brigadista

29 Kelly Villegas Grado 1102 - Brigadista

30 Alexandra Cristancho Grado 1102 - Brigadista

31 Paola Cardona Grado 1102 - Brigadista

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DIRECTORIO TELEFONICO DE EMERGENCIA

Entidad/organización Dirección Teléfono

Alcaldía municipal Calle 3 Cra 4. Esquina 3107871267

Policía Nacional Carrera. 4 8-36 3107875056

Enertolima Calle 7 2-26 115-2524023-2523820

Cruz Roja Colombiana Carrera 5 calle 1 3107941119

Defensa Civil Carrera 6 2-37 3125276976

Bomberos Min Obras Públicas 123 2522094

Espumas Carrera 6 9-55 2522596

Hospital San José Carrera 4 10-12 2522450

Escuela de Aviación Dorado Bajo 3107888992

Rectora 2522056

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• Una camilla clínica• Tres extintores en cada sede• 1 botiquín en cada sede• 1 timbre alarma por sede• Señalización de salidas de evacuación

RECURSOS FÍSICOS

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ERUPCIONES VOLCANICAS

Es la expulsión de roca fundida llamada magma a través de un cráter que busca subir hacia la superficie de la tierra a través de grietas o fisuras .a este proceso se le denomina erupción volcánica. La erupción volcánica

arroja en forma explosiva o por medio de una columna de gases pedazos de lava o roca que pueden ser según su tamaño Ceniza, arena. A esto se le denomina piroclastos y pueden ser incandescentes.

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QUE HACER ANTE UN PROBLEMA DE TAL MAGNITUD.

Si reside en una zona cercana a un volcán, procure habitar la zona de menos riesgo.Investigue si su municipio cuenta con el comité local de emergencia.

Conozca las rutas de evacuación.

Acuerde con sus familiares un posible sitio de encuentro.

Esté atento a las alarmas. así se enterará de que el peligro es inminente

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QUE HACER CUANDO SE PRESENTE UNA ERUPCION VOLCANICA

Conservar la calma y calmar a los demás.

Aléjese de los ríos y quebradas donde pueda bajar flujos de lava. o emanación de gases.

Aléjese de terrenos que hayan sufrido derrumbes.

Si empieza a caer cenizas tenga en cuenta las siguientes recomendaciones.

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• Respire a través de una tela Respire a través de una tela húmeda en agua o vinagre.húmeda en agua o vinagre.

• - Utilice tapabocas.- Utilice tapabocas.

• - Proteja sus ojos usando gafas - Proteja sus ojos usando gafas o tratando de mantenerlos o tratando de mantenerlos cerrados cuanto sea posible.cerrados cuanto sea posible.

• - Evite conducir si está limitada - Evite conducir si está limitada la visibilidad, mantenga cerrada la visibilidad, mantenga cerrada las puertas y ventanas de la las puertas y ventanas de la casa para reducir el ingreso de casa para reducir el ingreso de cenizas a la vivienda o cenizas a la vivienda o vehículos.vehículos.

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ALGUNAS RECOMENDACIONES QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA UNA EVACUACION

La señal de alarma en la institución será el timbre; cuando este suene 3 veces seguido significa que hay que evacuar.

Al evacuar, los estudiantes del 2º. Y tercer piso deben desplazarse con cuidado pero lo más rápido posible hacia un punto de encuentro que es la cancha principal.

Si la alarma para evacuar suena cuando los estudiantes están bajando o subiendo escaleras, deben subir por su derecha con mucho cuidado y responsabilidad evacuar hacia el punto de encuentro

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CAPACITACIÓN A ESTUDIANTES EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y

DESASTRES

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RECURSOS FÍSICOS

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SEÑALIZACIÓN

Page 20: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

PRÁCTICA DE CAMILLAJE CON ESTUDIANTES BRIGADISTAS

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Page 22: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

CAPACITACIÓN DE BRIGADISTAS

EN PRIMEROS AUXILIOS

Page 23: PROYECTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 2012

CAPACITACIÓN BRIGADISTAS

EN MANEJO DE EXTINTORES

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RECOMENDACIONES EN CASO DE EVACUACIÓNLa señal de evacuación en la institución será la alarma; cuando este suene 3 veces seguido significa que hay que evacuar.Al evacuar los estudiantes deben seguir las siguientes instrucciones:Cada profesor llevará su grupo hacia la zona de encuentro (cancha principal)Los estudiantes del 3° piso y 802 evacuaran por la escalera de la cooperativa hasta el punto de encuentro.Los grados 803, 903, 902 y 901 evacuaran por la escalera del baño de las niñas siguiendo las líneas de evacuación.Los grados 801, 703 y 702 saldrán por la escalera de la coordinación hasta el punto de encuentro. Todos deben hacerlo lo más rápido posible pero con cuidado.Todos los estudiantes del 1° piso incluyendo 601 se dirigirán hasta el punto de encuentro.Los estudiantes que al sonar la alarma se encuentren en biblioteca, salas de computación y laboratorio de inglés; evacuaran por las escaleras del lado de la coordinación.

De la responsabilidad y seriedad con que se realice este ejercicio de evacuación dependerá la efectividad para actuar en una eventualidad de esta índole.La orden para que los estudiantes puedan regresas a sus aulas después del simulacro será dada por la autoridad competente de la institución.(Rectora)  CONCLUSIONES Conserve la tranquilidad para que pueda actuar.Tener presente los números telefónicos importantes como bomberos, policía cruz RojaTener a mano un botiquín con elementos esenciales, una linterna, agua potableSi es miembro de la defensa civil, hágase presente en el lugar de los hechos para colaborar.Fijar siempre un punto de encuentro con sus familiares.Colaborar con la policía en la custodia del lugar.

             

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA

ANA

San Sebastián de Mariquita

2012

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Objetivos generales Establecer condiciones y procedimientos que les permitan a todos los miembros de la comunidad educativa, prevenir y protegerse en caso de desastres o amenazas colectivas que puedan poner en peligro su integridadSensibilizar a la comunidad educativa en la prevención de riesgos y el manejo adecuado de emergencias. MARCO LEGALLa prevención y atención de riesgos y desastres ha sido reglamentada a través de diferentes actos administrativos a saber:Directiva Ministerial N° 13 de Enero 23 de 1992Ley 115 de Febrero del 1994Resolución 7550 de 6 de Octubre de 1994QUE HACER CUANDO SE PRESENTE UNA ERUPCION VOLCANICA:Conservar la calma y calmar a los demás.Active su plan familiar de emergencia, siga las rutas de evacuación.Utilice el radio de pilas para enterarse de la situación y seguir las recomendaciones de los organismos de socorro.

Aléjese de los ríos y quebradas donde pueda bajar flujos de lava. o emanación de gases.Aléjese de terrenos que hayan sufrido derrumbes.Si empieza a caer cenizas tenga en cuenta las siguientes recomendaciones.Respire a través de una tela húmeda en agua o vinagre.- Utilice tapabocas.- Proteja sus ojos usando gafas o tratando de mantenerlos cerrados cuanto sea posible.- Evite conducir si está limitada la visibilidad, mantenga cerrada las puertas y ventanas de la casa para reducir el ingreso de cenizas a la vivienda o vehículos.Evite cruzar puentes porque una avalancha puede estar cerca.Si observa represamiento de un río o quebrada avise a sus vecinos y al comité de emergencia.Permanezca con su familia en un lugar seguro y cumpla con las instrucciones de los organismos de socorro. En el caso de la institución Educativa, evacuar hacia el punto de encuentro de acuerdo al plan previsto hasta que haya pasado el peligro y los estudiantes sean recogidos por sus familiares.

 QUÉ HACER DESPUES DE UNA ERUPCIÓN VOLCÁNICA•Permanezca en un sitio seguro hasta cuando el comité de emergencia informe que ya retornó la calma.•Revise su vivienda para que no hayan quedado muros o paredes debilitadas.•Evite hacer uso de líneas telefónicas, emisora local, transporte, servicio médico si no es estrictamente necesario.•Si ha sido preparado en alguno de los organismos de emergencia: cruz roja, defensa civil. informe; su ayuda puede ser de gran utilidad.•Si hubo caída de cenizas, continúe por algún tiempo con las precauciones para las vías respiratorias y la visión.•Si se encuentra atrapado avise mediante gritos, ruidos, pitos o el teléfono celular.•Verifique el estado del agua antes de utilizarla.•Apoye a las personas de su familia y vecinos mientras llegan los organismos de socorro.Esté atento a las recomendaciones que den los comités locales para la prevención y atención de desastres –Clopad.

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PROYECTO PRESENTADO POR :

ANA JUDITH LOPEZ LUNAIRMA LUCILA GOMEZMARIA DEISY LOZANO

INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ANA

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