PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

(PEI)

VANESSA FDA ALVAREZ FINANZAS Y SISTEMAS CONTABLES

¿QUE ES PEI?

Es un proyecto educativo que elabora cada institución educativa antes de entrar en funcionamiento y que debe ser concertado con la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos y padres de familia.

Este proyecto es el camino de la institución durante su existencia, aunque es susceptible de ser modificado cuando así la comunidad educativa lo requiera “El PEI debe responder a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad de la religión y del país.

COMPONENTES (PEI)

1. Tecnología Académica 2. Legal 3. Administrativa4. Financiera 5. Bienestar institucional La propuesta pedagógica es el

centro del PEI porque define el carácter educativo de la institución.

OBJETIVOS

Comprender la concepción del proyecto educativo institucional, precisando la importancia de su desarrollo y aplicación en la institución educativa.

Conocer los ámbitos y componentes del proyecto educativo institucional .

Entender el tratamiento secuencial de los componentes en el proceso construcción del proyecto educativo institucional.

Comprender el proceso de construcción del PEI.

EL COMPONENTE DE IDENTIDAD: MISIÓN, VISIÓN Y VALORES

¿Quienes somos ? ¿Qué hacemos ? ¿Qué buscamos ? ¿Por qué lo hacemos ? Ejemplo: Fcecep “Centro colombiano de estudios

profesionales” es una fundación civil, apolítica, de utilidad común, sin ánimo de lucro con autonomía institucional y patrimonio independiente. con ocho programas académicos que funcionan bajo la modalidad presencial.

IDENTIDAD INSTITUCIONAL

LA VISIÓN

LA MISIÓN

¿Hacia donde se desea llegar?

¿Cuál es la proyección de la comunidad educativa hacia el futuro ?

¿Cómo queremos ser ?

¿ En que voy a contribuir ?

¿lo que voy a lograr como institución educativa ?

LOS VALORES

Constituye esencialmente en un sistemas de creencias , practicas morales y éticas que predominan en la institución educativa.

ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DEL OBJETIVO

APROVECHAR LA INTELIGENCIA INNOVADORA DE LOS ALUMNOS Y HACERLOS PARTICIPES EN CAMPAÑAS PARA MEJORAR LA INTITUCION

REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS DE LOS DOCENTES ESTANDO AL DIA EN LA EDUCACION

RELACIONES INTERPERSONALES CON PROTAGONISMO DE LOS DOCENTES MEJORA LA RESPONSABILIDAD EN LOS ALUMNOS

CULTURA ACADEMICA

LA CULTURA ACADEMICA BUSCA ESTABLECER LOS MECANISMOS DE COHESION SOCIAL ENTRE LA INSTITUCION .

CON EL OBJECTIVO DE LOGRAR A LARGO PLAZO UNA SOCIEDAD JUSTA

SE DEBE TENER ENCUENTA A EXPRESIONES, COSTUMBRES ,CIRCUNSTANCIAS ,CREENCIAS Y VALORES

BIENESTAR INSTITUCIONAL

EL BIENESTAR INSTITUCIONAL NOS PERMITE VISUALIZAR EL DESARROLLO HUMANO DESDE UN ENFOQUE QUE HACE DE LA EDUCACION SUPERIOR ,UN PROCESO DIRIGIDO AL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA para mejorar su calidad de vida.