proyecto desarrollado por zoohaus...en un ejercicio crítico de analizar y construir la realidad....
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INTELIGENCIA COLECTIVA 2.0
Proyecto financiado por
PROYECTO DESARROLLADO POR
ZOOHAUS
Cada lugar del mundo posee su propio aba-nico de técnicas constructivas. La coexis-tencia de diversos calados de industrializa-ción y desarrollo económico permiten que las viejas técnicas artesanales que subsis-ten se mezclen con productos semiindus-triales y mantengan su vigencia en entornos poco estandarizados. De este modo, las soluciones constructivas sin planificación arquitectónica trascienden, generando una gran variedad de procedimientos sobre los que existe una sabiduría popular heredada, pero corregida y combinada con un alto grado de improvisación en términos de ma-teriales y técnicas de nuevo cuño.
Inteligenciascolectivas.org se inspira en este fenómeno para crear un lugar de encuentro, una base de datos libre y un registro de deta-lles constructivos colectivos a partir de ejemplos reales de construcciones no estandarizadas e inteligentes. De esta manera se intenta promocionar este tipo de conocimiento tecnológico, dándole la difu-sión que se merece y construyendo una red de personas y colectivos en torno a él.
Inteligencias colectivas es también la excusa para evolucionar este conocimiento a través de prototipos materiales gestiona-dos mediante sistemas horizontales de aprendizaje.
ZOOHAUS
Un proyecto desarrollado por:
Colaboran:
3www.inteligenciascolectivas.org
En distintos lugares de todo el mundo aun encontramos un particular panorama de técnicas constructivas que, aunque presen-tan características innovadoras, una baja intensidad energética, una elevada adaptabilidad a diferentes situaciones y han sido creadas y perfeccionadas colectivamente, no se encuentran debidamente consideradas ni documentadas. Resultan, por tanto, de difícil acceso, haciendo más complicado su conocimiento, utilización, implementación y evolución. Hablamos de procesos constructivos, arquitectónicos y urbanísticos que combinan técnicas tradicionales con técnicas y necesidades contemporáneas, incorporando materiales/construcciones reutilizado/as, semiindustrializado/as, artesanales y elaborados, en la mayor parte de las ocasiones, por autoconstructores “outsiders”. En los países menos estandarizados los distintos niveles de industrialización, unidos a un desarrollo económico variable, han permitido la convivencia de viejas técnicas artesanales con productos semin-dustriales. Sus resultados se mantienen vigentes en entornos débilmente estandarizados, aunque estos métodos constructivos son a menudo denostados y suelen desaparecer en caso de actuaciones de “mejora” a mayor escala.
Mientras, en Europa, las escasas soluciones constructivas personalizadas y las oportunidades para la adaptación al entorno cobran una nueva relevancia en este momento. En el ámbito profesional constructivo, arquitectónico y urbanístico, aumenta la preocupación por la simplificación y pérdida de relevancia cultural que suponen los excesos de control gubernamental, el monopolio de las marcas comerciales, la homogeneización de los entornos urbanos, la pérdida de referencias identitarias y la falta de vínculo entre la arquitectura y la subjetividad del habitante.
En esta situación las soluciones constructivas personalizadas cobran una nueva relevancia y aparece el reto de la construcción de un sistema de garantías que asegure la legitimidad de la participación colectiva en el proceso de construcción del entorno del hombre. En este reto se inscribe nuestra propuesta.
Inteligencias Colectivas, no obstante no pretende ser solo una herramienta de colección de datos, sino que pretende convertirse en un ejercicio crítico de analizar y construir la realidad. Una herramienta que posibilite las condiciones para investigar y trabajar en distintos contextos teniendo como referente este tipo de conocimiento tecnológico. Hemos estructurado la inves-tigación en una serie de vías que nos parecen relevantes para el proyecto, cinco caminos paralelos que han de desarrollarse simultáneamente para permitir alcanzar los niveles de complejidad y calidad que garantizan el trabajo.
4www.inteligenciascolectivas.org
Inteligencia colectiva es un proyecto de investigación en red, una base de datos abierta y participada. Un banco de conocimientos basado en el análisis y cartografiado de detalles constructivos nacidos de la espontaneidad inteligen-te y de los desarrollos colectivos. Soluciones realizadas sin planificación arquitectó¬nica, basadas en la sabiduría popular heredada, combinada con situaciones de gran improvisación hacia materiales y técnicas inéditas. Es una herra¬mienta que nos permite trabajar en red de manera global sobre situaciones muy locales. Una herramienta de difusión, análisis, cartografía y construcción de prototipos basados en la evolución de las inteligencias detectadas.
Inteligencias Colectivas, estructura el proyecto en una serie de vías de trabajo que permiten simultanear análisis, comunicación y propuesta, desarrollar prototipos progresivos, trabajar con escalas muy diferentes y establecer herramientas en las que las tecnologías y las personas se conviertan en la parte fundamental. Hemos abordado un mínimo de cinco caminos de paso obligado.
Plataforma de difusión participativa.Inteligencia colectivas, trabaja con el conocimiento tecnológico no estandarizado, que tiene muy difícil su difusión y legitima-ción en los circuitos de difusión convencional. Una de las tareas principales de la plataforma es legitimar este conocimiento para que se pueda convertir en referente de desarrollos tecnológicos e industriales futuros, para que se reconozcan sus capaci-dades, sus estéticas, sus valores. Pero a la vez, pensamos críticamente en el marco de difusión de estos procesos, intensificando para ello las propias propiedades que tiene este tipo de conocimiento. El reto consiste en construir un soporte digital de difusión y crítica, que permita crear una red de conocimiento descentralizado. www.inteligenciascolectivas.org
Red activa de personas y colectivos.Inteligencia colectivas es una herramienta que no solo busca la difusión de los sistemas construidos, sino también busca la construcción de una red de personas y colectivos, que trabajen o tengan interés en el desarrollo de estos sistemas. Intentamos construir la red de conocimiento a partir de involucrar personas y agentes en cada uno de los lugares donde se trabaja, ex-pertos locales, proveedores, arquitectos, técnicos, vecinos, artesanos, constructores, etc. En este caso, el enrolamiento, tanto de la gente del PEI de la Javeriana como con los habitantes del pueblo, llega a constituir un equipo de trabajo plural y activo, implicando a todos los agentes de forma exhaustiva.
Pedagogía horizontal.Una de las actividades desarrolladas con la herramienta “inteligencias colectivas” es la configuración de talleres docentes. Concebimos el diseño de los mismos, asumiendo la responsabilidad y autonomía total de cada uno de los agentes que parti-cipan. No se trabaja estableciendo jerarquías de profesores y alumnos, sino que se intenta posibilitar la conexión de distintos perfiles que trabajan coordinadamente durante el tiempo que dura el taller. La experiencia nos demuestra que de esta manera, el compromiso global del taller se pone más rápidamente de manifiesto, posibilita mejores relaciones entre participantes y obtiene resultados más comprometidos.
Planteamientos críticos de problemáticas locales.Inteligencias colectivas intenta ser una herramienta crítica de análisis de la realidad, extendiendo sus intereses no solo a deta-lles constructivos, sino buscando comprender porque se dan esos detalles y en que contextos se producen. Es una herramienta que trabaja de manera aescalar, en procesos muy concretos y en situaciones muy extensas. Las reflexiones que surgen de la investigación tecnológica, mezclan intereses de disciplinas múltiples y permiten que a través de un sistema sencillo, como es la herramienta inteligencias colectivas, podamos descifrar situaciones complejas, que son las que imperan en los contextos donde trabajamos.
Desarrollos constructivos.Por último, inteligencias colectivas también es una herramienta propositiva. Consideramos que la mejor manera de poner en valor una técnica o investigar entorno a procesos constructivos, es a partir de una reflexión creativa, donde no solo se acopia un material o un conocimiento determinado, sino que se testea, se prueba, se piensa, se modifica o se evoluciona. Creemos ne-cesario plantear la fabricación de prototipos que lleven al límite el conocimiento tecnológico adquirido.
La estructura progresiva del taller propicia la evaluación de los resultados y la planificación de la continuidad del mismo, lo que amplifica la intensidad que se puede intentar encontrar en las propuestas. Siempre se buscará trabajar con objetos críticos en los que es imprescindible pensar en todo momento en cuales van a ser los siguientes pasos, y dejar tiempo y material para revisar continuamente los que ya se han dado.
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La actividad principal de los trabajos de inteligencias colectivas siempre ha sido la búsqueda y detección de las propias in-teligencias. Desarrollar ese catálogo de conocimiento tecnológico alternativo. Para ello serán precisos el rastreo y la mirada crítica, y estar completamente dispuesto a documentar y procesar el proceso u objeto. Es necesario recoger el mayor número de información posible, desde fotografías, hasta comentarios de las personas que fabrican o utilizan. Para el procesado de esta información y su posterior edición, será muy importante haber rellenado el máximo número de expedientes de información de cada inteligencia. y permitir así una correcta y completa difusión de la misma. La busqueda se produce en cualquier ámbito, en cualquier lugar, ante cualquier realidad, aunque si es cierto que existen emplazamientos donde la tecnología no estándar sale a flote por si sola e inunda todo, en otros lugares hay que mirar con lupa hasta descubrirlas. Cuanto más industrializado este un contexto, más difícil es de encontrar las soluciones características inteligentes, aunque no es cierto que solo se encuentren en lugares sin industrializar con bajos recursos económicos, de hecho, hemos descubierto muchos ejemplos de espacios públicos o infraestructuras gestionados por administraciones y que podrían catalogarse perfectamente como inteligencias colectivas. La búsqueda de inteligencias genera cartografías ficticias de derivas y paseos por la ciudad, genera contextos investigados que permiten construir análisis críticos de cada uno de los contextos donde nos encontramos. A la vez, este proceso analítico evidencia la aparición enunciados de actuaciones posibles. La búsqueda de inteligencias que trata el detalle más específico se convierte en la herramienta con la que analizar una gran extensión urbana.
Es muy importante, en el desarrollo de la herramienta, considerar cada elemento catalogado como una pieza a la que realizar una investigación posterior, que por una lado permita descifrar nuevas claves que se habían pasado por alto y por el otro per-mitan la construcción de una documentación exportable en distintos tipos de formatos. Aquí os dejamos algunos ejemplos de inteligencias.
¿Cuánto cable quiere?Chile
El suelo que paga las facturas. Perú
Mecedoras de zuncho.Colombia
La catedral de la Guadua.Colombia
Pelalimones.Perú
La tetracleta.Chile
Radio - Palomino.Colombia
El fotomaletón.Colombia
La canasta giratoria.Perú
Tiralíneas de cal.Colombia
La casa chueca.Colombia
Tejidos de palma.Colombia
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Upgrade es una base de datos de libre acceso donde se publicarán inteligencias colectivas que hayan sido procesadas. Propor-cionará información adicional y complementaria a la que encontramos en la base noral de inteligencias. La edición de las inte-ligencias nos permitirá analizarlas profundizar sobre ellas. Servirán para posibilitar una difusión con otro grado de utilidad.
En el capítulo de Upgrades ubicaremos las inteligencias editadas, que aglutinarán la mayor información posible. Las inteli-gencias que aparezcan en esta sección, se visualizarán a través de un documento gráfico homogéneo que funcionará casi como icono. Todas tendrán instrucciones de montaje detallas, paso a paso explicaremos no solo como funciona cada uno de los objetos que subamos, sino también la manera de construirlos. También añadiremos una ficha completa que permita trabajar la taxonomía de las inteligencias, aportando información sobre su realización y autoria, pero también sobre su clasificación y tipología. Además, cada inteligencia contendrá información añadida a través de archivos en formatos editables, que se podrán descargar libremente. Archivos en formatos cad, que puedan utilizarse para replicar las tecnologías encontradas. Será intere-sante descubrir como se adaptan a otros contextos, en otros lugares con otros materiales y devolver el feedback a inteligencias colectivas.
7www.inteligenciascolectivas.org
Consideramos fundamental, interactuar, evolucionar e investigar constructivamente con los detalles que vayamos encontrando, para así comprender su globalidad y conocer sus posibilidades. Las inteligencias colectivas que localicemos, no valen de nada si están muertas o estáticas. Proponemos crear estrategias de investigación, a través de talleres con universidades o entidades culturales, o bien a través del propio interés y la organización de los integrantes de la plataforma, que desarrollen tipológica y constructivamente, algunas de las inteligencias encontradas. Que la búsqueda de enunciados, que permite el análisis crítico urbanístico de la herramienta, se pueda combinar con la gestación colectiva de prototipos, para de esta manera dar respuestas trabajadas a esos enunciados.
La ideación de estos prototipos se configurará a partir de la evolución de algunas inteligencias destacadas, de aquellas de las que queramos intensificar su análisis. Se parte de ellas para obtener resultados experimentales que intenten intensificar su uso, amplificar sus resultados, o solo trabajar con modelos de gestión parecidos. Para la construcción de estos prototipos, es básico y necesario, establecer relación con los proveedores locales, analizar a los artesanos y profesionales de la zona, descubrir los lugares de acopio de material y los espacios de almacenaje o reciclado. También establecer una mecánica de diseño que incluya una reflexión sobre el enrolamiento de todos los agentes participantes, socios diseñadores y futuros usuarios, a los que se les deberá intentar incluir en todas las fases de toma de decisiones.Los prototipos construidos, pretenden ser objetos críticos, par-tes de procesos en el tiempo mucho más largos que la mera construcción, probetas tecnológicas. Es mucho más enriquecedor para inteligencias conseguir acompañar a estos prototipos, durante las posibles evoluciones que sufran, incluso proponerlas y registrarlas.
Oficina de la defensa civil.
Colombia
Palominer cooking car.
Colombia
Columpio múltiple en Jicamarca
Perú
Rótulo del Escuelab
Perú
Baño seco en Cantagallo
Perú
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INTELIGENCIA COLECTIVA MEDELLÍN8 Octubre – 18 Octubre 2010
Medellín es el punto de partida del recorrido de Inteligencia Colectiva Sudamérica 2010, llevando consigo el importante papel de la puesta en carga del proyecto y la plataforma web. Durante diez días se lleva a cabo, junto con grupos de arquitectos lo-cales, un proceso de localización y registro de inteligencias, principalmente en el espacio público, donde ciudadanos anónimos se reinventan la ciudad, la hacen suya a través de la customización de lugares comunes, añadiendo nuevas demandas sociales y todo tipo de programas ambulantes. Comienza por tanto el proyecto de investigación y el registro de las inteligencias encon-tradas, que van siendo subidas a la web como arranque de la plataforma.Por otra parte, se difunde el proyecto en el marco de la VII BIAU ( Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo) y de Ciudad Abierta, espacios de reflexión sobre la situación de la arquitectura y el urbanismo.Asimismo, comienza la contactación y enrolamiento de socios locales para un futuro desarrollo de Inteligencia Colectiva Me-dellín con Universidades locales de Arquitectura, y se da a conocer el funcionamiento de la plataforma, invitando a la partici-pación general, en una Conferencia en el MAMM ( Museo de Arte Moderno de Medellín).
INTELIGENCIA COLECTIVA PALOMINO19 Octubre – 2 Noviembre 2010
Inteligencias colectivas Palomino es una colaboración con la grupo PEI de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá para trabajar en un proyecto de investigación práctica en una población del Caribe colombiano. “Inteligencias colectivas” se integra en el proceso pedagógico del curso universitario para generar métodos de análisis de la realidad y construir, al mismo tiempo, una herramienta crítica que profundice en determinadas tipologías constructivas. El proyecto inteligencias colectivas Palomino está concebido como un desarrollo continuo en el tiempo, pensado siempre como un trabajo evolutivo que tiene una primera cristalización durante estas dos semanas de Octubre-Noviembre de 2010. En esta etapa se trabajó de forma teórico-práctica teniendo como prioridad los enrolamientos comunitarios. Se abre el campo de trabajo, tanteando desde nue-vos modelos urbanísticos, hasta cómo analizar la realidad tecnológica local y se construyen prototipos evolutivos a los que se acompa durante su correspondiente puesta en carga posterior. El formato se idea como un taller de trabajo con una estructura horizontal, donde se conecta y enrola, en un mismo trabajo colaborativo a alumnos, profesores, vecinos, profesionales de la zona y al equipo de inteligencias colectivas.
INTELIGENCIA COLECTIVA BOGOTÁ22 Noviembre – 26 Noviembre 2010
El paso de Inteligencias colectivas por Bogotá estubo vinculado totalmente al segundo encuentro de arquitectura expandida, organizado por la agregaduria cultural de España en Colombia. Un encuentro que congregó a equipos que trabajan en arqui-tectura, urbanismo, gestión cultural, diseño, etc. Un punto de encuentro de colectivos que quieren participar activamente en la gestión cultural, política y social de su ciudad o de su ámbito territorial, relacionándose en red, aprendiendo unos de otros y generando masa crítica. Se plantearon jornadas de charlas y debate, jornadas de recorridos por los espacios donde trabajan en la ciudad los distinttos colectivos y la preparación de un proyecto participativo de transformación de un entorno urbano en una de las zonas estudiadas.
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INTELIGENCIA COLECTIVA LIMA8 Noviembre – 19 Noviembre 2010
El Proyecto Inteligencia Colectiva Lima se plantea y desarrolla en estrecha colaboración con el Escuelab y con miembros del FabLabLima.Durante quince días, y siguiendo el formato de participación abierta común a todos los talleres IC, el proyecto enrola tanto a residentes del Escuelab, miembros del FabLabLima, como a colectivos de arquitectos locales y estudiantes de la Universidad Ricardo Palma y de la Pontificia Católica de Perú.El taller se desarrolla en dos etapas de siete días de duración. Durante la primera fase tiene lugar un proceso de exploración, análisis, registro y localización de redes de acción, en entornos como el centro histórico de Lima y sus mercados informales o asentamientos informales ( Comas, Jicamarca, Canta Gallo). En la segunda fase el proyecto continúa en tres vías de trabajo con la fabricación de tres prototipos que revisan las inteligencias locales y ponen en valor las tecnologías y recursos : un cartel luminoso para el centro Escuelab ( fabricado a partir de botellas recicladas e iluminado con el pedaleo de una bicicleta), un prototipo de baño seco en el asentamiento del nivel 3 de Canta Gallo (construido en bambú ) y y un área de juegos en un co-legio de Jicamarca ( fabricado a partir del canastas de baloncesto en desuso, materiales de construcción local y una donación de bambú)
INTELIGENCIA COLECTIVA SANTIAGO23 Noviembre – 26 Noviembre 2010
El proyecto Inteligencia Colectiva Santiago se plantea a través de un workshop y una serie de conferencias dentro del progra-ma “Practicas Descentralizadas. Seminario internacional de arte, estética y política urbana”, organizado por el Centro Cultural de España en Santiago. Durante los cuatro días de taller, dentro de una convocatoria abierta que reune a diferentes profesiona-les ( arquitectos, artistas, diseñadores) , se desarrolla una primera fase de búsqueda y registro de inteligencias, en los entornos de informalidad del barrio del Patronato y el Mercado de la Vega, seguida de un prototipo y acción urbana ( planteada como desarrollo de una inteligencia registrada) en la céntrica ciclovía de la Alameda de Santiago de Chile.
INTELIGENCIA COLECTIVA CHILE29 Noviembre – 10 Diciembre 2010
El proyecto Inteligencia Chile se desarrolla en colaboración con la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile, y recorre las localizaciones de Talca, Constitución y Curepto, afectadas por el terremoto y maremoto del pasado 27 de febrero de 2010. Se propone una investigación en torno a la Inteligencia Colectiva en contextos de emergencia, cuyos resulta-dos sirven como punto de partida y primer trabajo de campo para un proyecto de la FAU, a desarrollar durante el 2011, cuyo objetivo es elaborar catálogos de herramientas “inteligentes” que sirvan a los ciudadanos en caso de catástrofes similares.El taller se desarrolla en dos etapas, una primera semana de trabajo de campo a través de la búsqueda y registro de inteligen-cias en las tres localidades, y una segunda semana, centrada en un taller de postproducción, en la que, utilizando la plataforma web inteligencia colectiva, se propone una labor de registro y reflexión. A partir del material compartido en la web, comienza un proceso de trabajo en el que aparecen evoluciones, hibridaciones, visiones panorámicas, comparativas y aplicaciones nue-vas de las inteligencias previamente catalogadas.
INTELIGENCIA COLECTIVA BUENOS AIRES8 Diciembre – 12 Diciembre 2010
En el marco del taller del PEI en Buenos Aires, curso desarrollado en el programa docente de la Facultad de Arquitectura de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, el proyecto Inteligencia Colectiva Buenos Aires desarrolla una labor de contac-tación y reuniones con diferentes colectivos locales, puesta en marcha y punto de partida para un taller Inteligencia Colectiva en la ciudad. Asimismo, se presenta el recorrido del proyecto durante los meses de octubre y noviembre en una conferencia abierta en la sede del PEI Buenos Aires.
INTELIGENCIA COLECTIVA MONTEVIDEO13 Diciembre – 18 Diciembre 2010
El proyecto Inteligencia Colectiva es presentado en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de la República de Monte-video, donde se pone en relación con los trabajos en curso desarrollados en las diferentes unidades docentes del departamento de proyectos. Se lleva a cabo una búsqueda y registro de inteligencias, (especialmente en entornos de vivienda de cooperativa de ayuda mutua y autoconstrucción) así como el planteamiento de nuevas vías de trabajo transversal del proyecto Inteligencia Colectiva en Montevideo, para su desarrollo posterior en colaboración con la Facultad de Arquitectura de la Universidad de la República.
10www.inteligenciascolectivas.org
INTELIGENCIA COLECTIVA DONOSTIAFebrero 2011Proyecto desarrollado junto a la Escuela Superior de Arquitectura de San Sebastián. Taller con alumnos de arquitectura que versó cobre la búsqueda de inteligencias en zonas rurales de la periferia de la ciudad, y el desarrollo de micro prototipos que explorarán las inteligencias encontradas.
INTELIGENCIA COLECTIVA PALOMINO STRIKES BACKAbril 2011“Inteligencia colectiva Palomino” es un taller progresivo, realizado junto con el PEI de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Su objetivo no ha sido otro que poner en práctica la metodología de inteligencias colectivas en el contexto determinado de Palomino, con el objetivo de testar lo aprendido de su tecnología informal a través de nuevos prototipos constructivos. Se ha pretendido plantear ejercicios que tengan líneas de continuidad, con repercusión en franjas extensas de tiempo, desarrollando prototipos que contengan capacidad de evolución y estrechando la relación con la comunidad para intensificar su participa-ción y enrolamiento. La evaluación del proceso es igualmente crítica y pretende seguir desarrollándose, ya no se plantean los ejercicios con unidades temporales efímeras, sino en desarrollos donde la continuidad y la capacidad de adaptación juegan un papel fundamental. Continuación del proyecto del año anterior. Se plantea como la evolución y el desarrollo de prototipos iniciados anteriormente y como la construcción sólida de alianzas con la comunidad. Se terminan los 4 prototipos empezados, se plantean talleres con zunchos tejidos, se introducen líneas de construcción con cañalata, se plantean estudios analítico-urbanísticos por layers y se redactan las actas de fundación de Palomino cultural junto con la población local.
INTELIGENCIA COLECTIVA SAHARAMayo 2011Proyecto de análisis y estudio de la situación actual de los campamentos saharauis en Argel. Acompañando al festival interna-cional de cine del Sahara, se ha iniciado un proyecto que estudia posibles soluciones y proyectos para solventar problemas de saneamiento. Se espera continuar con el proyecto y planta prototipos constructivos que se puedan analizar.
INTELIGENCIA COLECTIVA SOL 15-MMayo 2011Proyecto documental en proceso, que recoge las inteligencias generadas en las protestas del 15 M en la plaza de Sol en Madrid. Soluciones muy eficaces, que resolvieron problemas logísticos con espontaneidad. Construcciones que customizaron colectivamente una plaza pública para intensificar su uso de manera masiva e incluir en ella programas domésticos.*En proceso de cartografiado
INTELIGENCIA COLECTIVA BUDAPESTJunio 2011Proyecto desarrollado en un taller dentro del marco del Urban Space Workshop de la universidad MOME Moholy-Nagy University of art and design, junto con grupos de muchas otras nacionalidades europeas. Consistió en rastrear inteligencias dentro de un marco urbano muy característico. Se propusieron soluciones analíticas y constructivas en torno a la posibilidad de amplificar el espacio público del Danubio, y se remató con varios prototipos que se colocaron en el entorno del río.
INTELIGENCIA COLECTIVA SANTO DOMINGOJulio – Octubre 2011Taller abierto donde las herramientas metodológicas del Proyecto Inteligencia Colectiva 2.0, ya ensayadas en distintas locali-zaciones y situaciones, se pondrán al servicio del trabajo que realiza el Servicio Comunitario de la Universidad Iberoamerica-na UNIBE. El taller IC Santo Domingo, que se realiza con la colaboración del Centro Cultural de España en Santo Domingo y la Universidad citada, tiene como objetivo principal analizar, comprender y abordar los problemas de una realidad dominicana, territorio+habitantes, que se cristalizará en la construcción de distintos prototipos a partir de soluciones constructivas, urbanís-ticas o sociales aprehendidas de artesanos y otros ciudadanos dominicanos, y evolucionadas para resolver situaciones detecta-das en el Barrio de Las Malvinas.
INTELIGENCIA COLECTIVA ECOLAB13 Diciembre – 18 DiciembreecoLAB es un punto de encuentro, un espacio de experimentación en la intersección de la electrónica abierta, el arte y la eco-logía. Funciona como un nodo de conocimientos que surgen de los intercambios entre los diferentes participantes generando áreas de formación, investigación y producción. Formamos parte del proyecto del ECOLAB, con muchos otros colectivos. Proyecto en marcha en la actualidad, consistente en la construcción de un espacio semi público en el Centro de Arte de la La-boral de Gijón. Se partirá de diseños que intentarán evolucionar las inteligencias encontradas en el mundo rural asturiano.
INTELIGENCIA COLECTIVA OFFFFICINA13 Diciembre – 18 DiciembreDesarrollo intensivo de la plataforma inteligencias colectivas, dentro del programa El Ranchito de Matadero Madrid, y comi-sariado por Iván López Munuera. Se trata de trabajar el proyecto en dos escalas, una la de cartografiar y desarrollar muchas de las inteligencias encontradas durante todo este tiempo. La otra es la de aplicar evoluciones de esas inteligencias en un prototi-po construido que será el propio espacio en el que trabajaremos.
11www.inteligenciascolectivas.org
Como ya hemos comentado previamente durante el desarrollo del informe sobre inteligencia colectiva, este proyecto no ha sido, sino que está siendo. Nunca se concibió como un proyecto puntual en el tiempo, sino como un proyecto con potencial para trabajar según un esquema evolutivo. Un proyecto continuo, donde habrá fases en las que se intensificará la actividad reflexiva, teórica, y práctico-constructiva. En estas fases se seguirá, se diseñará y se acompañará a los proyectos por parte de inteligencias colectivas o por parte de nuevos socios. Los formatos de trabajo en estás fases, también pueden evolucionar, y podrán seguir siendo talleres horizontales universitarios, o convertirse en proyectos de ejecución colectiva.
Fijamos dos tipos de estrategias de continuidad llegados a este punto del desarrollo del proyecto.
Continuidad de los proyectos empezados.Casi en la totalidad de los proyectos que hemos contado durante el dossier, y de los que podéis saber más leyendo los dos-sieres específicos de cada uno de ellos, se han mantenido contactos y puertas abiertas, para continuar trabajos que nacieron con la vocación de que nunca terminaran. Seguimos en contacto con la gente de Colombia y los habitantes de Palomino para seguir desarrollando un plan urbanístico para el pueblo. Seguimos pensando en la posibilidad de crear y evolucionar diferen-tes prototipos constructivos. Continuamos hablando también con los distintos agentes de Lima, para pensar en soluciones de corto y largo plazo para cada una de las problemáticas que hemos encontrado. Pretendemos seguir desarrollando la investi-gación sobre la tecnología de la necesidad empezada en Chile, completamente integrados dentro de los equipos locales, etc. Los proyectos están vivos y abren nuevas puertas y mantienen abiertas las que existen, a la vez, permiten una visión global mayor, compartiendo las problemáticas con una red que cada vez es más grande.
Aparición de nuevos proyectos y nuevos ámbitos de investigación.Del mismo modo, el equipo de inteligencias colectivas, comienza a desarrollar también nuevos proyectos. Continuamos con la labor de docencia horizontal como en el taller que estamos realizando con la universidad de San Sebastian, ampliamos los ámbitos de estudio, no solo a países en vías de desarrollo, sino a países desarrollados y sus distintas zonas específicas, Espa-ña, Europa, etc. Pretendemos ampliar los conceptos de inteligencias, investigando modelos de gestión como si fuesen detalles constructivos, o en buscar nuevas maneras de contar y cartografiar esos detalles. También pretendemos contemporanizar el mundo digital inteligente y conseguir aprender de él para evolucionar los posibles prototipos constructivos. De la misma ma-nera, están apareciendo nuevos ámbitos de trabajo de muchísimo interés, el Sahara occidental, o algunas zonas de Asia, son algunos de los lugares donde pretendemos continuar nuestro trabajo de acción e investigación.
Para todo ello, tanto continuar con el desarrollo de los proyectos empezados, como para conseguir proponer nuevas vías de trabajo, continuaremos trabajando en colaboración con entidades locales y nacionales, que nos permitan subvencionar estos proyectos. Proyectos dentro de un proyecto, abierto y libre para legitimar una base de conocimiento, la inteligencia colectiva.
Inteligencias colectivaswww.inteligenciascolectivas.orginteligenciascolectivas2.0@gmail.com
