proyecto de vida
TRANSCRIPT
PROYECTO DE APRENDIZAJE
ANGELA MARIA FAJARDO DELGADO
1.083.907.119
UNIDAD 4: PROYECTO DE VIDA
ANGELA CAROLINA ECHEVERRI REY
CONSEJERA ACADÉMICA – UNAD
PSICÓLOGA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
VICERRECTORÍA DE SERVICIOS A ASPIRANTES, ESTUDIANTES Y EGRESADOS
PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
PITALITO – HUILA
DICIEMBRE DE 2014
INTRODUCCIÓN
El aprendizaje es cualquier cambio de la conducta,
relativamente permanente, que se presenta como
consecuencia de una experiencia, es también definido
como la adquisición de nuevos conocimientos a un grado
de generar nuevas conductas.
El proyecto o plan de vida representa en su conjunto, “lo
que el individuo quiere ser” y “lo que él va a hacer” en
determinados momentos de su vida, así como las
posibilidades de lograrlo, conservando la unidad de sentido
general de toda la personalidad.
La “cultura digital” es un nuevo campo de investigación y de aplicación, incluye a
su vez, los nuevos medios que nacieron en el ámbito digital, como las
reconstrucciones de realidad virtual, el arte por internet y las nuevas narraciones
interactivas.
Recuperada de
http://foro.actitud50.com/viewtopic.php?p=143175
Recuperada de http://proyectodevidadh.bligoo.com/
Recuperada de http://ubaculturadigital.wordpress.com/
OBJETIVOS
Fortalecer competencias pedagógicas, comunicativas y de aprendizaje de forma tal que tenga adecuado desempeño
como estudiante Unadista.
Identificar habilidades y destrezas, según capacidades y conocimientos, para que puedan ser desarrolladas y
utilizadas en la vida diaria.
Reflexionar acerca de la importancia que tiene el conocer, aceptar y emplear las TIC y la cultura digital tal y como son
para confiar en ellas y tomarlas como eje de inicio, siendo adecuadas y convenientes en el desempeño como
estudiante, persona, y profesional.
Recuperada de http://motivatesireaccionaya.blogspot.com/
APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD
A DISTANCIA
Situación académica: Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos que garanticen la comprensión de las
ideas presentadas, teniendo domino técnico para expresar los pensamientos en la forma adecuada y cualificar las
interacciones.
Recuperada de http://berita.flyyarmy.com/tag/gifs-animados-de-
personas-hablando Recuperada de http://berita.flyyarmy.com/tag/gifs-animados-de-
personas-hablando
METODOLOGÍA
Estrategia de elaboración.
Las estrategias de aprendizaje son las acciones y pensamientos de los alumnos que ocurren durante el aprendizaje.
Recuperada de
http://www.imagui.com/a/imagen-animadas-de-
persona-pensando-cdKbGMzL7
Recuperada de
http://busaca.com/search/images&search=gra
duandos%20dibujos&type=images
Planeación.
Control ejecutivo.
Recuperada de
http://lacreatividaddeeduardo.blo
gspot.com/
Estrategias asociada a esperanzas de éxito o fracaso.
Recuperada de http://m.gifmania.com.pr/Gifs-
Animados-Espacio/Imagenes-Animadas-
Astronomia/Animaciones-Astronomos/Albert-
Einstein/Albert-Einstein-particula-49612.php
Estrategias para el manejo de materiales escritos.
Recuperada de http://www.imagui.com/a/gifs-de-libros-
en-movimiento-gratis-T7earBzgX
Recuperada de
http://maestraasuncion.blogspot.com/2011/09/imagenes-
de-ninas-y-ninos-en-la-escuela.html
IMPORTANCIA DE LA CULTURA DIGITAL EN EL
PROCESO DE APRENDIZAJE
• Alfabetización digital y audiovisual.
Durante los últimos años la sociedad ha cambiado la forma de relacionarse, debido a la incorporación de las tecnologías
de la Información y la Telecomunicación (TIC´s), en los diferentes campos.
• Productividad.
Recuperada de http://es.123rf.com/imagenes-de-
archivo/dibujos_animados_estudiando.html Recuperada de
http://educaresdesarrollo.blogspot.com/2009_1
0_01_archive.html
Recuperada de
http://www.estudioec.com/email-
marketing-evolucion-y-consejos-agencia-
comunicacion-valencia/
Recuperada de
http://altascapacidadesjaen.blogspot.com/2013/
10/envio-de-informacion-las-ampas-de-la.html
• Innovación en las prácticas docentes.
• Motivación.
• Mayor comunicación.
• Personalización de la enseñanza y aprendizaje. • Aprendizaje cooperativo.
Recuperada de
http://purivirgenymartir.blogspot.com/2010_10_01_a
rchive.htmlRecuperada de http://es.123rf.com/clipart-
vectorizado/estudiando_matematicas.html
Recuperada de http://comunicarion.blogspot.com/
• Fácil acceso de información de todo tipo.
• Flexibilidad en los estudios.
Recuperada de http://articulos.softonic.com/envian-spam-
desde-mi-correo
Recuperada de http://www.gopixpic.com/500/internet-nos-conecta-ao-mundo-
todo/http:%7C%7C4*bp*blogspot*com%7C-KUEfgP-hVSs%7CTc7b-
kHtmoI%7CAAAAAAAAAB4%7CkfGLz656Cb8%7Cs748%7Cmundo_conectado*j
pg/
ARTICULACIÓN DE LA IDENTIDAD UNADISTA CON
EL PROYECTO DE VIDA
El proyecto de vida se distingue por su carácter anticipatorio, modelador y organizador de las actividades que son
desarrollas en la cotidianidad, y que se extienden a las metas propuestas a corto, mediano y largo plazo, contribuyendo a
configurar el estilo de vida personal y los modos de existencia característicos de la vida cotidiana en todos los ámbitos.
Los principios en que la UNAD apoya el desarrollo mi proyecto de vida son:
• Autorrealización.
Recuperada de http://23dot.com/imagenes-de-
ninos-jugando.html
• Autodirección.
Recuperada de
http://educacionfomentalalectura.blogspot.com/
• Autonomía personal.
• Autorregulación.
• Autodisciplina.
Recuperada de http://ceoargana.blogspot.es/
Recuperada de http://www.imagui.com/u/candelamalave
La UNAD me apoya y me fortalecerá permitiéndome:
• Actuar en función de mis valores.
• Aceptar las consecuencias de mis propias decisiones.
• Actuar con responsabilidad.
• Desarrollar actitudes de respeto, aceptando las diferencias.
• Admitir errores y aceptar retroalimentaciones.
• Conocerme a mí misma.
• Tener firmeza en mis decisiones y resistir la presión de la vida.
• La construcción de mi proyecto de vida.
• Desarrollar el hábito de ver y pensar en forma positiva.
• Atreverme a defender mis propias decisiones.
• Lograr que mis metas coincidan con mi crecimiento personal, pudiendo hacer a un lado todo aquello que me dañe.
• Adoptar sentido de pertenencia.
Recuperada de
http://mundovirtualdelascomunicaciones.blogspot.com/
Angela María Fajardo Delgado
Estudiante Ingeniería Ambiental
UNAD-CEAD Pitalito
2014
BIBLIOGRAFÍA
Ausubel, D. Significado y aprendizaje significativo. México. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://www.arnaldomartinez.net/docencia_universitaria/ausubel02.pdf
Cárdenas, F.E. (2008). Proyecto de vida. Bogotá. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Instituto de Educación Virtual y a
Distancia. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/356013/LIBRO%20PROYECTO%20DE%20VIDA%20PALMA.pdf
Carrillo, S.B. (2009). Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en el proceso educativo. (14. Ed.).
Argentina. Recuperado el 01 de Diciembre de http://www.csi-
csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_14/BEATRIZ_CARRILLO_1.pdf
Colorado, C. A. (2010). Perspectivas de la cultura digital. (Vol. 15 - Núm. 28, ISSN: 1137-1102). Madrid. Recuperado el 01 de
Diciembre de http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer28-06-colorado.pdf
Consejo estatal contra las adiciones en Jalisco. Contar con un Proyecto de Vida, protege de las adicciones. México. Secretaria de
salud. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://app.jalisco.gob.mx/PortalTransparencia.nsf/TodosWeb/8D4150506957E19886257466005EB922/$FILE/Proyecto%20de%20vid
a.pdf
Consejo Vasco de Cultura. (2003). La Cultura Digital. España. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://www.kultura.ejgv.euskadi.net/r46-
5773/es/contenidos/informacion/pv_cultura_digital/es_10820/adjuntos/Grupos_digital_multimedia.pdf
Dussel, I. (2010). Aprender y enseñar en la cultura digital. (1a ed.). Buenos Aires, Argentina. Santillana. Recuperado el 01 de
Diciembre de http://www.oei.org.ar/7BASICOp.pdf
Instituto aguascalentense de las mujeres (IAM). Manual del taller: proyecto de vida. México. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://cedoc.inmujeres.gob.mx/insp/taller_proy_de_vida.pdf
Martínez, C. H. Cultura digital: ventajas y desventajas de la red global. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n49/bienal/Mesa%209/VictorMartinez.pdf
Proyecto de vida y toma de decisiones. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/enfermeria/uv00002/docs_curso/adolescente/imagenes/proyecto%20de%20vida.pdf
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD. Unidad IV: Proyecto de vida. UNAD. Recuperado el 01 de Diciembre de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/Unidad_IV._Proyecto_de_vida.pdf
Velásquez, C. S. Salud y prevención de las adicciones, proyecto de vida. México. Universidad Autónoma del estado de Hidalgo.
Recuperado el 01 de Diciembre de http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/licenciatura/documentos/LECT105.pdf