proyecto de vida

103
1 LICEO ESQUIPULTECO I PROMOCION MAGISTERIO DE EDUCACION PRIMARIA Seminario Karen Maderos PROYECTO DE VIDA María Josè Rodríguez Pérez. 22. Esquipulas, 02 de abril del 2013

Upload: giovanni-lazaro

Post on 05-Dec-2014

89 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Proyecto de Vida

1

LICEO ESQUIPULTECO

I PROMOCION MAGISTERIO DE

EDUCACION PRIMARIA

Seminario

Karen Maderos

PROYECTO DE VIDA

María Josè Rodríguez Pérez.

22.

Esquipulas, 02 de abril del 2013

Page 2: Proyecto de Vida

2

Índice

No. Pagina Contenido

1 Caratula

2 Índice

3 Introducción

4 Dedicatoria

5 Logotipo

6 Primera

Fotografía

7 Árbol

Genealógico

8 Acontecimiento

9 Datos

Personales

10 Mi Pasado

11 Autobiografía

12 Línea de Vida

13 Inventarios

14 Mi Presente

15 Aspectos Imp.

16 Descripción

Personal

17 Practica

18 Lenguaje

19 Capacidades

20 Descripción

21 Cuestionario

22 Relaciones

23 Cuestionario

Familiar

24 Significado

25 Rasgos

26 Características

27 Significado.

28 Horóscopos

29 Signo Zodiacal

30 Calendario

Tzolkin

Mi Futuro

31 Visión

32 Misión

Page 3: Proyecto de Vida

3

33 Metas

34 Metas a Corto

Plazo

35 Metas a

Mediano Plazo

36 Metas a Largo

Plazo

37 Carta

38 Anexos

39 Lluvia de Ideas

40 Maizol

41 Fotografías

42 Conclusión

Page 4: Proyecto de Vida

4

Introducción:

El proyecto de vida es un documento en el cual se podrá observar diferentes

etapas que conforman la vida de cada uno de los estudiantes. Como por ejemplo Línea

de Tiempo, Árbol Genealógico Autobiografía entre otras cosas.

¿Por qué es importante un Proyecto de Vida?

Para descubrir muchas facetas de mi vida que fueron quedando con el paso del

tiempo atrás, esto significa que se borraron de mi mente todos estos recuerdos que ahora

expongo en este proyecto de mi vida, son parte importante de la formación que yo he

tenido como persona, aspectos positivos y negativos que a lo largo de mi vida me han

ayudado a formarme en la persona que soy.

Dentro de este proyecto encontramos varios pasos en los cuales como persona

poco a poco he crecido, mi niñez, mi juventud. Aparte inquietudes que he logrado

cumplir y algunos objetivos que están por cumplirse.

Espero llenar con este proyecto las expectativas planeadas por mi catedrático y a

la vez poner en práctica tanto en mi nivel educativo como personal lo aprendido en este

trabajo.

Page 5: Proyecto de Vida

5

Dedicatorias:

A Dios:

Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar conmigo en cada paso que

doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a

aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de

estudio.

A mis Padres:

Josè Oswaldo y Helen Argentina, a quien le debo toda mi vida, les agradezco el

cariño y su comprensión, a ustedes quienes han sabido formarme con buenos

sentimientos, hábitos y valores, lo cual me ha ayudado a salir adelante buscando

siempre el mejor camino. Los admiro los quiero me han enseñado que siempre hay que

estar unidos en familia, y luchar por nuestras metas y por instruirme a pescar y no

esperar a que me den el pescado. Gracias padres por su interminable paciencia, gracias

por sus consejos y apoyo, y perdón por mis constantes errores los amo padres.

A mi Hermana:

Para mi Hermana María Belén, que siempre me ha apoyado en momentos

difíciles, y nunca me ha dejado caer con sus palabras sabias, gracias hermana por ser

quien eres te quiero mucho.

Page 6: Proyecto de Vida

6

LOGOTIPO

MJ

¨El futuro de los niños depende del presente en el que vivan.¨

Page 7: Proyecto de Vida

7

Significado de Logotipo:

Porque elegí esta imagen:

Porque Educar es amar, cuidar con ternura y dedicación una semilla, con

la ilusión que un día dará sus frutos. Como futura Maestra quiero enseñarles muchas

cosas a mis niños para que un día de frutos, con esta imagen me identifique mucho

porque me encantan los niños y me gusta enseñarles.

Porque elegí esa Frase:

Es cierto lo que dice el futuro de los niños depende del presente en el que

vivan porque la educación es necesariamente un punto muy importante en la vida

porque con ella, mucha gente sabe lo que eres y lo que vales.

Los Colores:

El Amarillo. Irradia siempre en todas partes y sobre toda las cosas, es el color de la luz

y puede significar: fortuna, suerte, adolescencia, risa, placer, calidez, el sol para muchas

culturas, brillo, alegría si está poco saturado.

El Rojo. Es un color que parece salir al encuentro, adecuado para expresar la alegría

entusiasta y comunicativa. Es el más excitante de los colores, puede significar: emoción,

acción, agresividad, peligro, excitación, fuego, pasión, sangre, luchar o huir, llama la

atención, cierta connotación sexual.

Mis Iniciales:

María Josè

La elegida, la amada de Dios. Al que engrandece a Dios.

De origen bíblico. Madre de Jesús.

Page 8: Proyecto de Vida

8

MARÍA JOSÉ RODRÍGUEZ

Page 9: Proyecto de Vida

9

RODRIGUEZ

Page 10: Proyecto de Vida

10

Árbol Genealógico

Miembros Color

Bisabuelos Paternos……………………………………………………Celeste

Bisabuelas Paternas…………………………………………………….Rosado

Bisabuelos Maternos……………………………………………………Verde

Bisabuelas Maternas…………………………………………………..Morado

Tíos Abuelas Paternos………………………………………………..Naranja

Tíos Abuelas Maternos…………………………………………………Fucsia

Abuelos Paternos………………………………………………………Amarillo

Abuelos Maternos………………………………………………………..Azul

Papá………………………………………………………………………Café

Mamá…………………………………………………………………….Rojo

Tíos paternos……………………………………………………………Gris

Tíos Maternos…………………………………………………………Corinto

Hijas…………………………………………………………………Agua marina

Jesús Rodríguez

Vicente Boya

Ernestina Ramos

Cruz Rodríguez

Concepción Pérez

Germán Alfaro

María Félix

Felicita Lima

Adán

Eva

Zoila

Luisa

Rosa

Elsa

María

Benito

Oliverio

Lucia

Julio

Patricia

Roxana

Julio

Jorge

Hilda

Elena

Rosa

José José Rodríguez

Rosario Boya

Román Lima

Blanca Pérez

José Oswaldo

Helen Argentina

Henri Rodríguez

Milton Rodríguez

Yesenia Pérez

Oswaldo Pérez

María Belén

María José

Page 11: Proyecto de Vida

11

Acontecimientos:

Viernes 09 de Octubre de 1,996

Nueva conmoción en Bélgica, al matar un joven

de 15 años a un condiscípulo

Bélgica vivió ayer otra jornada de agitación social en los medios informativos, al

conocerse que un estudiante de escuela profesional, de quince años de edad, había

matado el lunes con cinco tiros disparados a bocajarro, a un condiscípulo de la misma

edad. El hecho sucedió en el barrio bruselense de Schaerbeek. La víctima, Celale, había

ridiculizado a un compañero de clase, de nombre Ya, sobre las diez de la mañana. Tras

el recreo, el ofendido no volvió al aula, sino que marchó a su domicilio, donde se

pertrechó de una pistola de nueve milímetros. Acompañado de su madre y dos

hermanas, retornó al colegio en taxi.

Los cuatro entraron en la clase, hacia las once de la mañana. Y si encañonó al profesor

y, sin mediar palabra, disparó a su compañero en el torso, los brazos y el abdomen.

Vaciado el cargador, fue detenido por los profesores y entregado a la policía. Célale fue

conducido al hospital, donde falleció 18 horas después. El hecho de que Y si sea de

familia turca -en el barrio de Schaerbeek vive una amplia comunidad de emigrantes de

Turquía- no ha provocado por el momento una ola de histeria xenófoba en Bruselas.

Arévalo en Guatemala Entrevista Exclusiva.

Page 12: Proyecto de Vida

12

Datos Personales:

Nombre:

María Josè Rodríguez Pérez

Edad:

16 Años

Fecha de Nacimiento:

09 de Octubre de 1996

Estado civil:

Soltera

Dirección: 2da. Calle 1ra Avenida 1-05 zona 1 Barrio Jesús y María Esquipulas

Profesión u Oficio: Estudiante

Número de Teléfono: 79430-937

Nombre de mis Padres: Josè Oswaldo Rodríguez y Helen Argentina Pérez

Grado que Curso: Quinto Magisterio de Educación Primaria

Tipo de Sangre: 0 Positivo

Establecimiento: Liceo Esquipulteco

Nombre de mi Hermana: María Belén Rodríguez Pérez

Correo Electrónico: [email protected]

Page 13: Proyecto de Vida

13

Page 14: Proyecto de Vida

14

Nací en Chiquimula el 09 de Octubre de 1996 pese 8 libras medí 57 centímetros

Hija de Josè Oswaldo Rodríguez y Helen Argentina Pérez soy la segunda de dos hijas. En

primer lugar quiero agradecer a Dios nuestro padre por permitirme venir a este mundo,

también gratificar a mis padres que para mí son las personas más importantes, ya que siempre

me han brindado su amor y compresión.

Recuerdo que desde niña fui muy atrevida, mi mama me cuenta que cuando tenía 6

meses Salí corriendo en la araña y me caí de 10 gradas dice que ni ella ni mi padre sabían de

donde me estaba saliendo sangre ya que tenía la cara llena, también recuerdo que jugaba

muñecas junto a mi hermana María Belén, siempre nos hemos llevado muy bien, tuve una

infancia muy alegre y especial porque la compartí con mis padres y mi hermana y eso es lo más

significativo para mí.

Page 15: Proyecto de Vida

15

Desde pequeña recuerdo que salíamos mucho en familia cuando tenía 8 meses dice mi

mama que me llevaron a rio dulce cuenta ella que me divertí mucho, así como este viaje

he compartido muchos más con mi familia.

Mis estudios los inicie en el Colegio Privado

Mixto Renacimiento a los 4 años de edad, mis

maestras de preprimaria fueron Seño Marilis Méndez y

Seño Glenda Sánchez. Mis estudios en el colegio

siempre los recordare ya que ahí fue donde principie mi

educación, en el colegio Renacimiento la Directora

Nelly Rosell, la quería mucho, como era muy difícil su

nombre le decía seo nei no podía hablar ni pronunciar

la letra R igual me preguntaban mi nombre y les decía

maia tote, un dato curioso de esta etapa de mi vida es

que me eligieron para participar en el certamen de niña

Renacimiento mi papa no quería porque decía que

estaba muy pequeña pero donde son mi mama y mi

abuelita de noveleras me pusieron a participar era la

más linda mi Tía Tinita Rodríguez me arreglo pero

cuando iba hablar empecé a llorar de tanta gente que vi

entonces no gane que dé en el certamen de Niña

Deportes mis papas estaban muy felices no se

arrepintieron de lo que vian echo porque estaba muy

pequeña.

Page 16: Proyecto de Vida

16

Page 17: Proyecto de Vida

17

Mis estudios primarios los seguí en el Colegio Privado Mixto Renacimiento en el cual

ingrese a primaria a los 6 años mi maestra de primer grado fue la distinguida profesora Glenda

Interiano, a quien recuerdo con infinita admiración y respeto por las grandes enseñanzas mi

maestra de segundo grado fue Glenda Sánchez a quien le tengo mucho aprecio porque era muy

cariñosa, mi maestra de tercer grado fue Seño Angélica no me recuerdo mucho de ella solo que

era enojada, en cuarto grado mi maestra fue Seño Evelyn de Machorro era una maestra tan linda

que me cuenta todavía que cuando me preguntaba algo de un examen le contestaba bien pero

cuando me daba el examen empezaba a llorar ella fue una excelente maestra atenta a quien la

admiro y respeto, en quinto y sexto grado tuve la dicha de compartir con seño Elsita Aguirre

era una maestra estricta pero muy atenta con sus alumnos era una buena maestra que siempre

nos daba consejos para nuestro futuro me recuerdo que yo era una niña muy inteligente con mi

primo Luis Fernando Pérez que siempre estudiamos juntos y siempre salíamos en el cuadro de

honor.

Page 18: Proyecto de Vida

18

Recuerdo que mis compañeros de primer grado eran todos muy divertidos tenía un compañero

que se llamaba Miguel él llevaba un termo de café y pan dulce para refaccionar también tuve

otro compañerito que padecía de asma se llamaba Kevin habían ocasiones en las que nos

asustaba porque le daban ataques en el grado.

Pero al que más recuerdo es a mi primo Luis Fernando que éramos inseparables estudiamos

juntos desde parvulitos hasta diversificado todos estos años que llevamos juntos compartiendo

han sido muy emotivos y alegres.

Mis años de estudio en la primaria fueron muy alegres y especiales desde niña me ha gustado

mucho el estudio he sido responsable y dedicada con mis tareas en toda mi primaria estuve en el

cuadro de honor, también he recibido muchos diplomas y medallas porque en primero participe

en competencias de ATLETISMO me encantaba correr era un queco dice mi mama tan

chiquitita y como corría, obtuve muchas medallas y trofeos y por ultimo llego la hora de sacar

mi Diploma de Sexto primaria y llego la hora de despedirme de mis amigos de primaria y del

colegio.

Page 19: Proyecto de Vida

19

Recuerdo que desde niña salía con mis Tíos Henry y Milton ellos me llevaban a la montaña

junto con mi hermana yo siempre he sido miedosa y me cuentan que me iba percinando por todo

el camino como eran grandes subidas le tenía miedo pero así iba, mi mama dice que soy una

persona sensible que por cualquier cosita lloro.

Recuerdo cuando fuimos a choco mil con mis tíos me decían vamos a tirarnos de los toboganes

pero yo empezaba a llorar porque tenía miedo y me quedaba con mi mama mis tíos han sido

muy especiales para mí siempre nos llevaban a todos lados hasta vernos con sus novias pero

después todo cambio siempre salimos con ellos y nos quieren pero como ahora tienen esposa e

hijos tienen más responsabilidades.

Page 20: Proyecto de Vida

20

Mi mama cuando le piden que me describa a mi dice que soy sensible llorona y muy apegada a

mi papa la consentida de él desde pequeñita siempre he buscado ayuda ya sea de mi mama o de

mi papa ellos me ayudan con mis trabajos y tareas.

Bueno esa fue mi infancia divertida y apasionante llena de aventuras y alegrías de las cuales

siempre me voy a recordar

Page 21: Proyecto de Vida

21

Ahora compartiré lo que ha sido mi vida desde que inicie mis estudios básicos así como

tenia momentos tan llenos de felicidad se avecinaban momentos llenos de tristeza y

desilusión y uno de ellos fue el tener que separarme de mis compañeros de primaria

nunca olvidare a mis amigos Karlyn Dany Arnol Carlos fueron muy especiales para mí.

Mi papa me iba cambiar para el Colegio San Benito mi papa me dijo que era mejor

porque iban más avanzados y era mejor en las matemáticas me recuerdo que lloraba que

no quería pero me dijo que se iba ir mi primo Luis Fernando conmigo entonces ahí

agarre más valor y entre al San Benito me sentía tan incómoda el primer día no

conocíamos a nadie y fuimos a ver la papeleta a ver si estábamos en la misma sección y

quedamos en la misma, suspiramos los dos de felicidad que quedamos juntos estaba en

Primero B me recuerdo cuando entre todos se nos quedaban viendo nos presentamos y

nunca voy a olvidar que la primera persona que me hablo fue Diana Interiano ella nos

presento con todos sus amigos con mi primo ya no me sentía puro pollito comprado

porque ya conocía a alguien.

Fue un año lleno de entusiasmo al principio como era primer año era algo nuevo para mí

me llene de conmoción tuve compañeros nacos humildes y moles tones me recuerdo

que Juan Carlos, y a uno que le decían camello un día quebraron el pizarrón pero no los

expulsaron otro moleston era Oscar Sosa le decían Mosca porque tenía ojos Verdes pero

con el que me llevaba mas era con Reynerio Guzmán me cae muy bien, también tenía

compañeros humildes me recuerdo que avía una compañera muy inteligente por cierto

Page 22: Proyecto de Vida

22

y cuando asíamos intercambio para el día del cariño ella no se metía porque no tenía

dinero cuando hicimos la celebración del día del cariño yo al ver que todos estaban

contentos y ella triste porque no recibía regalos le compre un regalo a ella y se lo di y le

dije que ella también se merecía un detalle mí mayor recompensa fue el ver su sonrisa y

la ilusión con la que abría su regalo.

Culmine primero básico con muy buenas notas pero me puse triste porque cambiaron a

mi primo de sección lo pasaron a la A y yo seguía en la B varios de mis compañeros

perdieron ya no pudieron seguir conmigo me recuerdo que comencé Segundo básico y

casi todos eran nuevos mis amigas eran las Gemelas Lorenzana Amandy y Stegany eran

mis mejores amigas con ellas Asia todo pero después me separe de ellas porque tenían

novio y me juntaba con mis cuates Lupita Vanegas Paola Pacheco, Geovany, Orlando,

Victorino, Josè, y Tony y mi mejor amigo Oscar López le decía koka ellos siempre me

tomaban en cuenta como yo los regañaba porque me robaban mis dulces del estuche

especialmente Freddy hasta los bombones me robaba me recuerdo para la despedida de

segundo básico me puso que Iba extrañar mis bombones jajaja… siempre los regañaba

porque era muy enojada.

Me recuerdo de mis maestros como Jaimito nunca ganaba Idioma pero así lo aprecio lo

admiro y lo quiero mucho así también de seño Helen ella me daba sociales y dibujo era

una buena maestra muy cariñosa ella nos dejo hacer un proyecto en una escuela y

teníamos que hacer una directiva y mis cuates todos decían la Majo de Presidenta y

teníamos que hacer una directiva y mis cuates todos decían la Majo de Presidenta con

gusto recibí ese cargo y quede de Presidenta fue una experiencia muy bonita el primer

día que íbamos a ir les dije jóvenes tenemos que ir a la escuela a quitar todo la basura y

esa ramas y la grama y las mujeres hay eso que los hombres lo hagan dijeron todas

nacas entones yo me fui con los hombres agarre mi piocha y me puse a trabajar me

recuerdo que saque una rata lombrices y no me daba asco y los hombres esta majo si es

galla ve decían como era la Presidenta tenía que dar el ejemplo, hacer un Mural pintado

en la Escuela San Romeo De León fue muy grande el mural y quedo muy bonito porque

trabajamos en equipo Victorino nos llevaba a todos en el carro allá comíamos me

recuerdo que para un acto cívico teníamos que sacar un baile y allá ensayábamos en la

Escuela metía el carro y ponía la música esas experiencias son inolvidables muy

especiales porque aprendes y ves el esfuerzo que haces por lo que quieres.

Page 23: Proyecto de Vida

23

Recibí muchos diplomas de mi maestras por el gran trabajo que vía laborado con mis

compañeros también me recuerdo de una personita muy especial para mí que la adoro

la admiro la quiero por su vocación y por lo que es a MISS KAREN SOLIS ella me

daba ingles fue una miss tan linda nunca ganaba la clase en vez de llorar yo ella lloraba

porque me decía ay mi nena dejaste la clase otra vez que hacemos pues y al final me

puse las pilas y la gane por primera vez ella se puso tan feliz porque yo la conocía de

antes porque me dio cursos en su casa de ingles y me compraba plata como mi mama

vendía nunca olvidare a mi miss porque era muy cariñosa y muy especial para mí.

Me recuerdo que no me gustaba la clase de Educación Física me llevaba muy bien con

el profe Edvin Méndez era estricto enojado pero ya tratándolo era un buen amigo un

buen maestro siempre lo escuchaba a uno nunca olvidare mis maestros de básico en el

Colegio San Benito.

En segundo básico les tome mucho cariño a mis maestros a todos los que he

mencionado aquí a quienes hasta la fecha los saludo y de vez en cuando me siento a

conversar con ellos.

Page 24: Proyecto de Vida

24

Tercero básico uf un seguía en la sección B en tercero fue un caos total molestábamos

mas como ya nos conocíamos mejor nos caía remal Tercero A teníamos una rivalidad

que hasta en los partidos de fut bol nos agarrábamos siempre nos íbamos a las mesitas a

comer y yo les compraba la comida a mis hijos cuando jugaban y Victorino se enojaba

conmigo porque no le compraba coca cola no que agua pura pero tercero básico fue algo

triste porque me tuve que despedir de mis mejores amigos y de mis maestros de Axel el

me daba Matemática y Física Fundamental era un tipo de gente tan humilde nunca se

enojaba, que hasta lloro para la despedida fue algo tan triste nadie nos queríamos

separar éramos tan unidos que si lloramos esa vez que salimos de tercero me recuerdo

que nuestra despedida fue en el Parque Chatun pero solo fueron Koka, Coco, Lupita,

Paola, Orlando, Tony, Josè Victorino y yo, pero no la pasamos muy bien jugamos nos

divertimos comimos lloramos etc. Saque mi Diploma de Tercero no con todos porque

unos perdieron, por dejados extraño a mis amigos Pero hasta la fecha de hoy donde los

miro nos saludamos y recordamos aquellos momentos que pasamos juntos.

Page 25: Proyecto de Vida

25

A comenzar Diversificado mi papa me dijo que donde quería estudiar y le dije que

desde chiquita a mí me gustaba ser maestra ponía a mis primitos como alumnos y yo les

daba clases entonces me dijo seguí Magisterio si eso seguiré le dije en el Montessori me

dijo y mi mama me dijo que no siguiera ahí entonces me dijo fíjate que en el Liceo

Esquipulteco van a abrir esa carrera porque no vas a ver aba está bien iré le dije y le

comente a mi primo y me dijo vamos a ver vaya le dije y fuimos y cabal si la iban abrir

porque ya avían más de diez y nos apuntamos me fueron a escribir,

Y a entrar a un nuevo colegio a ver nuevas caras, cuando entre al Liceo por primera me

sentía puro pollito comprado ver tantos alumnos pero cuando vi a Geovany nos fuimos

con él con mi primo tenemos la dicha de estudiar juntos otras vez en Diversificado

también a Arnol estudio conmigo en la primera totales que ya no me sentía tan sola

CUARTO MEP fue algo muy incomodo para mí ya que los primeros días fueron muy

lindos recuerdo que con todos me llevaba hasta de PRESIDENTA DE GRADO quede

mis mejores amigas eran Sofia Seilyn Kimberly Ana cristina Jennifer Andrea Karol

Samuel Denis Laura Geovany y mi primo siempre nos sentábamos por la tienda era tan

bonito nuestro grupo bromeábamos mucho lastimosamente ese grupo tan chulo se

rompió por problemas personales solo quedamos Karol Andrea y Yo siempre

pasábamos juntas cualquier cosa nos ayudábamos me recuerdo como regañaba a Karol

porque era muy aragana y la pasaba regañando.

Mis maestros de Cuarto Magisterio los que siempre los recuerdo al profe Rudy a seño

Marcia a seño Lilian me encantaban las clases de ellos son maestros que uno los tiene

que admirar por su vocasion. Las clases que no me gustaban eran las de seño Paty como

eran de números nunca les entendía solo amaba Fisica Fundamental me gustaba mucho

esa clase.

Page 26: Proyecto de Vida

26

Me recuerdo que un día citaron a todos los presidentes de grado de diversificado y nos

dijeron que estaban programando una excursión y querían una Directiva y pues quede

de Presidenta de diversificado fue un honor trabajar con un grupo muy bonito y unido

pues la directiva llego a un acuerdo de ir Antigua Guatemala y pues todos estaban de

acuerdo lastimosamente no todos los dejaban ir solo fuimos 20 y 3 maestros.

Page 27: Proyecto de Vida

27

Fue un viaje muy interesante muy bonito molestamos en el bus conviví con otras

personas me recuerdo que dormíamos 3 en cada cuarto yo dormía con Karol, Stefany y

yo pero los hombres de metidos siempre se llegaban a meter con nosotros a ver tele a

contar chistes etc. En las noches nos íbamos a cenar juntos y en la mañana salíamos a

pasear con Mateo el nos llevaba a todos lados porque teníamos miedo a perdernos.

Page 28: Proyecto de Vida

28

CUARTO MAGISTERIO fue algo interesante porque conocí nuevas personas

agradables y también desagradables pero yo estoy aquí por un sueño que debo cumplir y

es ser Maestra. Culmino Cuarto Magisterio hicimos una pequeña despedida en el Parque

Chatun llevamos carne para asar mucha comida y no la pasamos muy bien y aquí le

dijo adiós a cuarto magisterio.

Page 29: Proyecto de Vida

29

Mi juventud la he vivido al máximo, dicen que soy muy antisocial porque casi no me

gusta salir pero la verdad es que me gusta salir pero en familia, una que otra vez salgo

con mis amigos pero son muy pocas veces.

Mis 15 años fueron muy íntimos y espontáneos yo no quería fiesta, mi regalo de quince

fue un viaje en familia a NEW YORK fue un viaje hermoso New york es una ciudad

llena de luz y belleza halla visite a mi abuelo a quien tenía 6 años de no ver también

conocí a unos primos y a unos tíos fue un viaje muy bonito, pero como mi mama si

quería que se me hicieran fiesta me hicieron una cena sorpresa con mi familia y algunas

amistades recuerdo que bailamos y luego me metieron a la piscina la recepción fue en el

Hotel Payaqui.

Page 30: Proyecto de Vida

30

Actualmente estoy en quinto Magisterio tengo 16 años y tengo muy buenos y divertidos

compañeros vamos comenzando el año y vamos muy bien llevo clases muy interesantes

y maestros nuevos quinto creo que va estar más fácil que cuarto mis amigos son los

mismos solo que ahora están conmigo 2 mas Ana y Kristel se juntan con nosotros y nos

llevamos bien. Los mismos del año pasado estamos ya en quinto me he puesto mucho

que pensar que es lo que quiero para mi vida, ya que el otro año tomare decisiones

sumamente importantes las cuales nos van a beneficiar o quién sabe si a perjudicar, yo

solo le pido a Dios iluminación y que nos bendiga a mis compañeros y a mi tomar a las

decisiones correctas decisiones de las cuales en un futuro nos sintamos orgullosos.

Page 31: Proyecto de Vida

31

Page 32: Proyecto de Vida

32

Línea de Tiempo.

0…3

5…6

4…..6 7…8

7…9

10...12 8…10

13…15 11..15

Recibí mi primera

moto a los 5 años.

Mis cumpleaños

del uno al tercero

fueron muy

bonitos lo disfrute

mucho y recibí

varios regalos.

Realice la

primera

comunión a los 8

años. Mi diploma de

sexto primaria,

fue un momento

muy emotivo. Mi cena de 15 años

y mi viaje a NEW

YORK fueron

excelentes.

Page 33: Proyecto de Vida

33

Inventarios:

Redacta un inventario de tu salud desde que naciste.

1. De 0 a 5 padecía del estomago me comenta mi mamá que casi no comía.

2. De 5 a 10 padecía de gripes pasajeras.

3. De 10 a 15 padecí de las amígdalas.

4. Actualmente padezco de los ovarios.

Descubres algo relevante al realizar esta actividad.

Si porque recordamos todos los momentos tristes que pasamos.

¿Qué cosas?

Los momentos difíciles.

Por que las consideras relevantes.

Si son relevantes porque son situaciones que se han puesto en estado de

gravedad en nuestra salud.

Piensa en algo que te gustaría inventariar.

Los momentos compartidos con mis familiares.

Page 34: Proyecto de Vida

34

Redacta inventarios de las cosas que juzgues importantes en

tu vida.

Estudio. Tener fe.

Familia. Salud.

Redacta un inventario de tu educación partiendo de la fecha

en que naciste.

Pues como mi punto de vista la educación desde que nací

acido muy buena ya que antes les daba maestros muy buenos a

uno.

¿Qué educación recibiste primero?

Párvulos.

¿Qué valores?

Respeto, Responsabilidad Cooperación.

¿Qué Reglas?

Comportamiento Limpieza Conducta.

¿Qué permisiones y conocimientos?

Adiestramiento valores.

Page 35: Proyecto de Vida

35

Datos de mi Familia Escuelas y Comunidad:

Familia:

Mi familia es de ambiente con conocimientos y valores somos

unidos en las buenas y malas siempre estamos juntos, mi familia es un poco

peleonera no le gusta que las demás personas se metan en la vida de uno.

Escuela:

Mi escuela es muy bonita se vive un ambiente agradable me gusta

porque hay pocos alumnos no hay muchos y puedo convivir con la

mayoría.

Comunidad:

Unida, religiosa colaboradora nos apoyamos todos.

Page 36: Proyecto de Vida

36

Redacta un inventario de todos los objetos que te han parecido

interesantes o con valor emocional.

Entrar ha Diversificado.

La Vida.

Conocer personas agradables.

Redacta un inventario de todos los lugares que te gustan.

El Salvador.

New york.

Centros Turísticos.

Redacta un inventario de todas tus comidas y bebidas favoritas.

Lasaña. Miche lada.

Pollo en coca cola. Gaseosas.

Carne Asada. Fresco Natural.

Pollo en Crema. Naranjada.

Caldo de Res. Limonada.

Page 37: Proyecto de Vida

37

Mapa Mental y sus Áreas prioritarias.

Áreas Priorita

rias

1

Espiritual

7

Recreativo

6 Profesional

5

Intelectual

4

Económico

3

Corporal

2

Afectivo

Page 38: Proyecto de Vida

38

Page 39: Proyecto de Vida

39

Aspectos Importantes Sobre mí y cosas que me Gustan:

1. Estoy conforme con mi peso.

3

2. Les cuento a mis familiares mis éxitos y fracasos.

10

3. Influye mi relación con Dios en las decisiones que tomo.

8

4. Me es interesante todo lo que puedo aprender diariamente.

10

5. Estoy satisfecha con todas las amistades que tengo.

10

6. Salgo regularmente a fiestas o a reuniones de amigos.

0

7. Duermo diariamente las horas que mi cuerpo necesita.

8

8. Me gusta asistir a cumpleaños y fiestas familiares.

10

9. Dedico tiempo suficiente para crecer en el ámbito espiritual.

7

10. Pienso que me falta todavía conocer más de lo que se.

10

Page 40: Proyecto de Vida

40

11. Tengo facilidad para ser nuevos amigos.

8

12. Asisto a lugares adecuados para distraerme sanamente.

10

13. Tengo una dieta balanceada y nutritiva.

6

14. Me es grato acompañar a cualquier actividad a mis familiares.

10

15. Tengo confianza con Dios para contarle lo que me paso.

10

16. Dedico suficiente tiempo para preparar mis actividades diarias:

7

17. Soy capaz de distraerme en los momentos de recreación:

10

18. Tengo amigos y amigas para realizar todas mis actividades.

10

19. Participo en un programa regular de ejercicios.

6

20. Como es mi relación con mis tíos y mis primos.

5

21. Actuó de acuerdo con lo que me dicta mi conciencia.

7

Page 41: Proyecto de Vida

41

22. Soy capaz de trabajar eficientemente en equipo.

8

23. Recurren a mí mis amigos cuando tienen un problema.

10

24. Tomo en cuenta que debo dedicar momentos para entretenerme.

6

25. Soporto cualquier tipo de esfuerzo físico al que no esté realmente

acostumbrado.

5

26. Comparto con mis padres o hermanos lo que vivo cada día.

10

27. Participo regularmente en actividades de crecimiento espiritual en la

iglesia a la que asisto.

7

28. Me gusta conocer por mi propia cuenta un poco más de lo que me

enseñan sistemáticamente.

6

29. Confió verdaderamente en mis amigos o amigas más cercanas.

4

30. Comparto con otras personas los momentos de distracción.

8

Page 42: Proyecto de Vida

42

Descripción Personal:

1. Como te Describes.

Enojada, sincera, divertida, graciosa, amable dinámica.

2. Como te gustaría que te recordaran.

Divertida, sonriente, cariñosa.

3. Como crees que te ven los demás.

Dulce y Enojada.

4. Describe como eres físicamente.

Alta, Tez morena, Pelo largo, Pestañas Onduladas.

5. Que parte te gusta más de tu cuerpo.

Mis Piernas.

6. Que parte de tu cuerpo no te gusta.

Mis Pies.

7. Tienes algún defecto promedio de ortopedia o sobrepeso.

Si.

8. Tienes dificultades para estudiar para leer eres zurdo o zurda.

NO. solo tengo dificultades con los números. No soy zurda.

Page 43: Proyecto de Vida

43

9. Te has considerado bonito o bonita o feo o fea en alguna ocasión.

Pero cuando estoy alegre me siento Bonita.

Si cuando estoy sin ánimos me siento Fea.

10. Cual ha sido tu mayor éxito.

Sacar mi Diploma de Tercero Básico.

11. Cual ha sido tu mayor fracaso.

Haber perdido Matemática.

12. Cual ha sido la peor vergüenza que has pasado.

Cuando voy distraída y le grito a una persona que pienso que es y no lo es.

Page 44: Proyecto de Vida

44

Práctica de Asesoría y Psicoterapia:

1. Como te sientes de ser Mujer.

Feliz porque Dios así lo quiso que fuera una hermosa mujer.

2. Cambiaste en algún momento de opinión de ser hombre o mujer.

No. Me siento bien siendo Mujer.

3. Cual fue la conducta de tu padre y madre cuando ibas a nacer.

Asombrada y Asustada, porque mi hermana estaba muy pequeña.

4. Qué recuerdas usualmente cuando eras niña.

Las salidas en la cuatrimoto con mi Hermana.

5. Qué te interesa más de la vida.

Mis estudios, y mi Futuro.

6. Qué te asusta mas y porque.

Entrar a la Universidad.

7. Describe a tus amigos del pasado y presente.

Pues un amigo mío que es como mi hermano es Oscar López lo

admiro y lo quiero mucho porque es una persona muy especial para

mí porque ya es maduro no como los jóvenes de hoy en día que no

puede confiar en ellos uno.

Page 45: Proyecto de Vida

45

8. Describe a tus enemigos si tienes algunos.

Si tengo enemigos y lastimosamente en el grado pero me ahorro

los nombres porque son problemas personales.

9. Porque escogiste la profesión que tas estudiando.

Porque desde pequeña llamaba a todos mis vecinitos para que

jugáramos que ellos fueran mis alumnos y yo la maestra, me

encantan los niños tengo vocación y paciencia para enseñar y porque

magisterio es una carrera muy bonita porque se refiere a la

enseñanza y actividad del maestro con el alumno.

10. Como te sientes en general respecto al sexo opuesto.

Bien, normal atraída.

11. Como describes tu vida sexual.

Con abstinencia.

12. Qué opinas del matrimonio y de la familia.

El matrimonio es algo muy lindo ya que compartes con otra persona para

toda tu vida construyen un hogar juntos. Pues que la familia, el problema es

que los hijos abandonan un día la infancia, pero los padres nunca dejan la

paternidad.

13. Estas pasando por alguna situación que modifica de alguna forma tu

vida.

No por ninguna.

Page 46: Proyecto de Vida

46

Lenguaje Corporal:

1. Describe tu forma de sentarse.

Pues cuando me entra la haraganería me siento mal con una mala postura y

me duele la espalda porque soy muy alta y al rato reaccionó y me pongo

recta.

2. Describe tu forma de caminar.

Recta porque soy alta y mi cuerpo me lo pide.

3. Describe tu forma de mirar.

Pues dicen que mi mirada es matadora porque cuando me enoje me los

como con la mirada.

4. Describe tu forma de saludar.

Desde pequeña mis padres me enseñaron a saludar a decir buenas tardes

buenos días buenas noches porque se escucha feo que ya siendo grande

uno y ni salude también, mi manera de saludar dicen que es agradable

sonriente porque le hablo a todo mundo le hablo.

5. Describe tu forma de hablar.

Bien Normal como cualquier persona solo que el Ingles no lo manejo bien.

6. Tienes algún vicio, tic o algún hábito.

NO ninguno.

Page 47: Proyecto de Vida

47

Capacidades de Contacto y Relaciones Domesticas:

1. Tienes facilidad para hacer amigos.

Si por mi manera de ser a todos les sonrió y ellos a mí y hasta que

buscan mi amistad soy amigable pero me gusta buscar verdaderos amigos

no falsos.

2. Cuantos amigos tienes actualmente.

10.

3. Cuál es tu comportamiento en tu círculo de amigos, concejero, líder,

seguidor u otro.

Mi comportamiento es Todos los que nombran en la pregunta, mis amigos

me miran como una Hermana o como una mamá para ellos porque siempre

estoy con ellos en las buenas y malas me gusta escucharlos confían mucho

en mi me identifico más como concejera y líder.

4. Eres desinhibido o penoso con tus amigos.

No para nada ya nos tenemos confianza y nos contamos todo.

5. Te has separado de un amigo porque motivo.

Si de mi Hermano Oscar Alfredo López el era un Hermano para mí y lo

sigue siendo porque siempre se recuerda de mi porque nos separamos de

tercero básico ya que él se iba para Zacapa y yo me quedaría aquí pero

siempre se recuerda de mí y yo de él nos queremos mucho.

6. Como es la relación con tu familia en general.

Pues con toda mi familia me llevo muy bien somos muy unidos siempre

estamos compartiendo juntos con la familia de mi papa y de mi mama con

la dos me llevo re bien.

Page 48: Proyecto de Vida

48

7. Qué tradiciones hay en tu familia.

Envidia.

8. Como es tu relación con tus compañeros de clase.

Pues mazo menos porque la mitad del grado se lleva conmigo y la otra

mitad no por problemas y chismes que se hicieron.

9. Como es la relación contigo misma.

Calidad soy una persona positiva que siempre me levanto con una

sonrisa en el rostro dándole gracias a dios por un nuevo día, pero por veces

me afecta mi carácter.

10. Hay algo que te gustaría cambiar en ti en tu familia o en tu entorno.

A mí me gustaría cambiar mi carácter.

Mi familia la envidia.

Y mi entorno que llano sigan las violencias y envidias.

Page 49: Proyecto de Vida

49

Descripción de los Padres:

1. Cuantos años tenía tu Papá cuando naciste.

23 años.

2. Cuantos años tenía tu mamá cuando naciste.

17 años.

3. Describe a tu Papá.

Divertido, Sonriente, Celoso, Inteligente, Trabajador y Centrado.

4. Describe a tu Mamá.

Enojada, Amigable, Trabajadora, Responsable Entusiasta.

5. Quien de tus hermanos se parece más a tu Papá.

Mi Hermana María Belén Rodríguez Pérez.

6. Alguna persona influencio en mi familia ¿Quien y en qué aspecto?

Si la Esposa de mi Tío no me cae muy bien siempre chocamos en aspectos

personales.

Page 50: Proyecto de Vida

50

Cuestionario de Funcionamiento Familiar:

CASI NUNCA 1

POCA VECES 2

A VECES 3

MUCHAS VECES 4

CASI SIEMPRE 5

SIEMPRE 6

1. Se toma decisiones entre todos para cosas importantes en tu familia.

6

2. En mi casa predomina la armonía.

6

3. En mi familia cada uno cumple sus responsabilidades.

6

4. Las manifestaciones de cariño forman parte de vida cotidiana.

4

5. Se expresa sin insinuaciones en forma clara y directa.

6

6. Podemos aceptar los defectos de los demás y sobrellevarlos.

3

7. Cuando alguien de la familia tiene un problema los demás ayudan.

6

8. Se distribuye las tareas de forma que nadie este cargado.

3

9. Podemos conversar diversos temas sin temor.

6

10. Ante una situación familiar difícil somos capaces de buscar ayuda en

otras personas.

2

11. Los intereses y necesidades de cada uno son respetadas por el núcleo

familiar.

5

Total:

53

Page 51: Proyecto de Vida

51

Relaciones entre Hermanos:

1. Quien jugaba con quien.

Mi Hermana María Belén jugaba conmigo.

2. Quien se lleva mejor con quien.

Yo me llevo más con ella.

3. Quien es el preferido de tu Papá. ¿por qué?

Pues mi madre y mi hermana dicen que yo porque el todo me da a mi

bueno a las dos pero como yo soy muy melosa con el tal vez por eso

pero a las dos nos ama por igual.

4. Quien es el preferido de tu Mamá. ¿por qué?

Pues yo ciento que mi Hermana Belén porque mi mama no la

regaña mucho a ella la consiente más pero a las dos nos quiere

mucho.

Page 52: Proyecto de Vida

52

Cuestionario Familiar:

ASPECTOS A CALIFICAR JOSÉ HELEN BELÉN

Inteligente 10 10 10

Aplicado 10 9 10

Actitudes escolares 9 8 10

Colabora en tareas domesticas 9 10 8

Obediente 10 9 8

Rebelde 0 3 3

Complaciente 10 8 8

Critico 2 5 10

Enojado e incomprensible 9 9 10

Egoísta 0 0 0

Voluntarioso 10 10 10

Sensible 6 10 7

Lleno de humor 10 5 9

Materialista 0 7 8

Exigente 10 8 10

Atlético 10 9 0

Fuerte 10 7 10

Consentido 9 8 9

Sociable 10 9 2

Solidario 10 10 10

Page 53: Proyecto de Vida

53

Significado de mí Numero Favorito:

Signo del genio artístico, sentido humanitario, tendencia al romance y a

lo emotivamente sentimental.

Animadamente amistosos y simpáticos, desinteresados, interesados en

hacer de buena gana y bien su trabajo. Talento artístico y para la escritura.

El número de la persistencia, generosidad y capacidad de empuje.

Tiene tendencia a perdonar los fallos de los demás. Capaces para iniciar

algunos proyectos y trabajar con persistencia hasta su culminación.

En el lado negativo: Auto-adulación, intereses dispersos, posesivos,

descuidados con las finanzas, necesitan acaparar la atención.

Las personas de esta Vibración son las más nobles, altruistas y abnegadas

de la escala numerológica, ya que el 9 es el número del amor universal.

Las personas número 9 se caracterizan por su buena disposición a

compartir su sabiduría y amor con el resto del mundo, siendo su labor

benéfica inigualable por ninguna otra Vibración.

¨Son seres inteligentes, observadores, perfeccionistas y altamente

eficientes. Además de trabajadores concienzudos y disciplinados que se

esfuerzan siempre en dar el máximo de sí mismos¨

Page 54: Proyecto de Vida

54

Características:

Lluvia de ideas

1. Redacta una lista de todas las posibilidades de formas que puede

tener tu autobiografía.

Interesante.

Divertida.

2. Redacta una lista de todas las características físicas que piensas que

tienes.

Pelo largo. Pestañas largas.

Popis. Piernas.

Pechos. Dientes rectos.

3. Redacta una lista de todas las características emocionales que piensas

que tienes.

Sonriente. Amistosa.

Entusiasta. Feliz.

4. Redacta una lista de todas las características mentales que piensas

que tienes.

Pensamientos Positivos.

Ideas.

Sueños.

Page 55: Proyecto de Vida

55

5. Redacta una lista de todas las características sociales que piensas que

tienes.

No asisto mucho a Bailes pero me gusta Bailar.

Me gusta ir a Fiestas.

6. Lee todas estas listas y extrae las palabras que consideras que puedes

utilizar después en la autobiografía.

MI FUTURO.

Escritura automática

1. Físicas.

Piernas suaves, Dientes Rectos, Pestañas Largas.

2. Emocionales.

Sonriente.

3. Mentales.

Ideas.

4. Sociales

Fiestas.

Compara

1. Qué descubres con esa comparación.

Qué fue algo Triste.

2. Qué pasaba en el mundo el día en que naciste.

Algo muy triste por que mataron a mi Abuelito.

Page 56: Proyecto de Vida

56

Significado de mí Nombre:

MARIA JOSÉ

MARÍA JOSÉ

JOSÉ:

Al que Dios engrandece.

Características:

Es generoso, sociable y muy ameno

con sus amistades. Le gusta la vida

familiar y las tradiciones. Cuando se

propone algo, casi siempre lo consigue.

Amor:

Es afectuoso y atento con su pareja.

MARÍA:

Significado: Mujer del mar.

La elegida, la amada de Dios. Del origen bíblico

Madre de Jesús.

Características:

Es idealista, sensible y amable en su trato con los demás.

A veces necesita tiempo para reflexionar. Hace con

facilidad amistades ya que es sociable y comunicativa.

Amor:

Cuando quiere a alguien, deja la razón de lado y se guía

por el corazón.

MARÍA JOSÉ

Son mujeres decididas, enérgicas y voluntariosas. Su visión de la vida y de la gente es de las más

maniqueas. Por un lado están los que les caen bien, con quienes son encantadoras, simpáticas,

alegres… Por otro, están aquellos que les desagradan, y a quienes ignoran. Son estrictas, pero su

comportamiento a veces puede desconcertar. Así, cuando en sociedad se las ve abiertas, sociables,

cálidas, bromeando con tono burlón, se podría creer fácilmente que son un poco ligeras o

superficiales. ¡y no es así, para nada! Son mujeres con principios, directas y francas que, muy

curiosas, no dejan de ser desconfiadas, prudentes, sólidas en sus sentimientos y estables en sus

gustos. Tienen sentido de la responsabilidad y del deber, son perseverantes y obstinadas, y tienen

una gran resistencia moral. Además, aunque de vez en cuando las perturbe un fondo de inquietud,

son positivas y sanas, y no se dejan invadir por pensamientos nefastos.

Les gusta el orden, las tradiciones, la honestidad y buscan estabilidad. Pero también les gusta

expresarse, seducir, comunicar y relajarse entre amigos. Aprecian la naturaleza, los animales y

son sensibles a la belleza. Puede gustarles acumular o coleccionar. En amor, son mujeres fieles,

buenas amas de casa. Tienen sentido del deber pero, cuando están decepcionadas, su rencor es

tenaz y su perdón difícil.

Page 57: Proyecto de Vida

57

Horóscopo chino:

RATA

Ocupando la posición primera y la más importante en el

zodiaco chino, la rata simboliza los rasgos de carácter

tales como el ingenio, la imaginación y la curiosidad.

Las ratas tienen aptitudes para la observación y con esas

habilidades son capaces de deducir mucho de otras

personas y otras situaciones. En general, las ratas están

llenos de energía, son locuaces y encantadores, pero

tienen una tendencia a ser agresivos.

Las ratas están llenos de buenos consejos, pero nunca van a compartir sus problemas

con los demás. Son individuos honestos y disfrutan de la vida cada momento. También

son capaces de sobrevivir a cualquier situación.

Salud

Las ratas generales gozan de buena salud. Son muy activo lo que ayuda a mantenerlos

en forma y capaces de combatir las enfermedades. Pueden ser a veces tensos, agresivos

y llenos de energía nerviosa, condiciones que pueden conducir al estrés. El ejercicio

regular diseñado para calmar beneficiará a las ratas.

Carrera

Muy perspicaces e inteligentes, las ratas pueden centrarse en el cuadro grande. Esta

capacidad, junto con su buen juicio permite a las ratas resolver los problemas antes de

que surjan. Las ratas se centran en los títulos porque los títulos se traducen en el estatus

y el dinero, dos fuerzas motivadoras. Las ratas hacen excelentes jefes. La rutina frena su

creatividad, por lo que las ratas necesitan posiciones flexibles que permiten la

creatividad. Buenas opciones de carrera son: administrador, director, gerente,

empresario, locutor, escritor, músico, comediante stand-up, político, abogado,

investigador, y piloto de carreras.

Relaciones

Las ratas son muy encantadoras. Disfrutan de actividades sociales y siempre conocen

gente nueva. Ellos no son buenos en la ruptura de relaciones, sin embargo esto presenta

problemas en el futuro con nuevas relaciones. Cualquier persona con la esperanza de

colaborar con una rata debe ser capaz de mantenerse al día con la naturaleza activa de la

Rata.

Page 58: Proyecto de Vida

58

Horóscopo Celta:

Serbal

Virtud: Sensibilidad.

Color de Suerte: Gris Claro.

El Serbal se relaciona con videntes y oráculos.

Eres una persona llena de encantos, alegre, que da

sin esperar nada a cambio, disfrutas llamando la

atención, amas la vida, las emociones, eres incansables, a tal punto que incluso puedes

llegar a disfrutar de las complicaciones. Los nativos del Serbal, en general, son personas

de buen gusto, artísticas, apasionadas y pueden ser muy emocionales y sensibles, son

siempre buena compañía, perdonan pero no olvidan. No pierden nunca el optimismo y

se muestran generalmente solidarios con las penas ajenas. La salud de los nativos Serbal

en general es frágil aunque resisten firmes a los embates de la vida, su gusto por las

complicaciones y una excesiva tensión pueden afectar su salud. Son enamorados,

pasionales e impetuosos, y en general, cambian a menudo de pareja. Elegantes y

delicados, podrían conseguir el éxito en actividades artísticas.

Page 59: Proyecto de Vida

59

Signo Zodiacal:

LIBRA

Los libra se encuentran entre los signos más

civilizados del zodiaco. Tienen encanto,

elegancia y buen gusto, y son amables y pacíficos.

Les gusta la belleza y la armonía y son capaces de

ser imparcial ante conflictos. No obstante, una vez que

han llegado a una opinión sobre algo, no les gusta que se les contradiga.

Les gusta contar con el apoyo de los demás.

Un libra tiende a ser sensible a las necesidades de los demás y suele ser muy

sociable. No soportan el conflicto y la crueldad y son muy diplomáticos ante

los conflictos. Suelen buscar el consenso ante una situación conflictiva. Saben

valorar los esfuerzos de los demás y les gusta vivir y trabajar en equipo.

El lado negativo de un libra es frívolo y es fácil que cambie de opinión o de

lealtades. No les gusta la rutina y muchas veces les falta la capacidad de

enfrentarse a los demás. Les encanta a los libra el placer, y esto les puede

llevar a cometer ciertos excesos en su vida. Son muy curiosos, lo que puede

ser una virtud si lo invierten en descubrir nuevas cosas, pero también un

defecto si les lleva a meterse demasiado en la vida o los asuntos de los demás.

Planeta Regente: Venus

Color: Verde

Compatibilidad: Géminis, Libra y Acuario

Page 60: Proyecto de Vida

60

Calendario Tzolkin:

AHAU

20 - AHAU (AJPUU): Sol, señor.

Simboliza la mente solar, la sabiduría, la maestría. El cazador, el

cerbatanero. La fuerza regente del ciclo de la vida; la facultad

para tener a toda la galaxia en la mente y generar nuevamente

un ciclo completo más elevado y más armonioso. Es el

momento de servir a los demás. Día de regeneración, para

obtener certeza, valor y energía para vencer los obstáculos.

CRUZ DEL DESTINO

CAUAC

19 - CAUAC (KAWOQ): Tormenta.

Representa la tormenta de cambio para transformarse en sol. La

fuerza de la unión, la conciencia expansiva, la energía que trae

lluvias para la buena cosecha, el retorno de la vida, el Ser

Trueno. Es el momento de confiar en la misión interna, día

para pedir por el bien común, por la abundancia y la

transformación.

Page 61: Proyecto de Vida

61

ETZ´NAB

18 - ETZ´NAB (TIJAX): Cuchillo, obsidiana.

Simboliza purificación, el salón de los espejos, la

transformación interna al tomar conciencia. El cuchillo de

obsidiana, el doble filo, las revelaciones en imágenes

fugaces, la piedra reflejante; tajante, pero frágil; lo drástico.

Es el momento de valorar la pureza del pensamiento, para

abandonar lo negativo.

CABAN

17 - CABAN (NO’J): Movimiento, terremoto.

Simboliza el movimiento del cielo y la tierra, la

sincronización de la inteligencia del hombre con el planeta.

La energía que rige la mente, el conocimiento, la nobleza.

Es el momento de descubrir el liderazgo, día para pedir

claridad mental, para transformar el conocimiento y las

experiencias en sabiduría.

CRUZ DEL DESTINO

Page 62: Proyecto de Vida

62

CIB

16 - CIB – (AJMAQ): Pecado y perdón, buitre.

Representa la conexión y el contacto con la mente galáctica, la

fuerza cósmica, el perdón y el pecado.

Día de reflexión sobre nuestros actos y sus consecuencias.

Es el momento de controlar su poder, para armonizarse con

la tierra, para perdonar y ser perdonado.

CRUZ DEL DESTINO

MEN

15 - MEN (TZ´IKIN): Águila.

Simboliza la conexión con todas las mentes. El mensajero, el

intermediario entre Ahau (Ajpuu) y el hombre. La visión amplia,

la energía que rompe lo establecido y da solución. La conciencia

colectiva. Es el momento de dar gracias por lo que se tiene. Día

de amor, visión e intuición.

CRUZ DEL DESTINO

Page 63: Proyecto de Vida

63

IX

14 - IX (I’X): Jaguar.

La aparición del vidente, el hechicero, el más alto

desarrollo de conciencia individual.

Es el jaguar, la energía felina, la astucia, la intuición.

El intermediario entre lo real y lo irreal, lo bueno y lo

malo. Lo posible y lo imposible. Es el momento de unirse

a los demás. Día de fuerza interior, retraerse y meditar.

CRUZ DEL DESTINO

BEN

13 - BEN (AAJ): Caña.

Representa el control de los instintos.

La firmeza y la convicción, las señales del cuerpo, el

triunfo del bien. La caña, símbolo de la comunidad,

abundancia, el bastón de autoridad.

Es el momento de exigir respeto.

Día de protección del hogar, las señales de vida y el

resurgimiento.

CRUZ DEL DESTINO

Page 64: Proyecto de Vida

64

EB

12 - EB (EE): El camino, dientes.

La aparición del cerebro humano. La estabilidad compleja.

El camino del destino. La fuerza que indica el medio, la

forma y la condición del camino de la vida, La línea

vertical y horizontal hacia lo personal y lo comunitario. Es

el momento de no juzgar y respetar. Día de comercio y

viaje.

CRUZ DEL DESTINO

CHUEN

11 - CHUEN (B’AAT´Z: Mono, hilo.

Comienzo de una vida superior, inteligente. El hilo.

El azar, la inestabilidad que permite el cambio, la

evolución, el artista, el juego.

Es el momento de creatividad y planificación.

CRUZ DEL DESTINO

Page 65: Proyecto de Vida

65

OC

10 - OC (TZ´I): Perro.

El cerebro animal, la vida emocional. Lealtad, justicia,

fidelidad. El guardián de la ley material y espiritual, el

secretario, la escritura sagrada. Es el momento de estar en

paz, de corregir errores y controlar la sexualidad.

CRUZ DEL DESTINO

MULUC

9 - MULUC (TOOJ): Lluvia, ofrenda.

La periodicidad, el número mágico del tiempo, la gota de

lluvia es el principio de comunicación con la vida. Es el

pago, la ofrenda, la energía a la que hay que pagarle por los

beneficios y las pruebas que nos pone, es el resultado de la

ley de causa y efecto. Es el momento de pagar las deudas y

pedir protección.

CRUZ DEL DESTINO

Page 66: Proyecto de Vida

66

LAMAT

8 - LAMAT (Q’NIIL): Semilla, germen.

Vida y creación; el renacer, la octava musical, la semilla

cósmica, contiene los 4 puntos cardinales, los 4 colores del

maíz y las razas. Es el momento de descubrir el amor

incondicional, día del renacer.

CRUZ DEL DESTINO

MANIK

7 - MANIK (KIEJ): Venado, mano.

Lo finito, la medida que permite conocer el universo a través de

sus ciclos. Los 4 elementos (sol, tierra, aire, agua); los 4 puntos

cardinales. La armonía, el equilibrio, los consejos. Es el

momento de controlarse uno mismo o dejar de controlar a los

demás. Día de armonizarse y evitar la traición.

CRUZ DEL DESTINO

Page 67: Proyecto de Vida

67

CIMI

6 - CIMI (KEME): Muerte.

Lo certero, los ciclos, equilibrio y desequilibrio, la

comunicación dimensional, el poder o la fuerza que nos

aconseja y protege, nuestros ancestros. Es el momento de

entender que la vida está compuesta más de experiencias

que de finales.

CRUZ DEL DESTINO

CHICCHAN

5 - CHICCHAN (KAAN): Serpiente emplumada.

La autonomía, la habilidad y la agilidad para la acción. La

columna vertebral, la energía sexual, la transmutación a la

sabiduría, la fuerza y el poder serpentino. La individualidad

necesaria para comenzar el camino hacia la unidad. Es el

momento de acrecentar la fuerza física y el fuego interior; de

superar la negatividad.

CRUZ DEL DESTINO

Page 68: Proyecto de Vida

68

KAN

4 - KAN (KA’T): Red, amarillo.

La red con la que la memoria guarda lo aprendido y la experiencia,

la memoria. Los problemas y las pruebas para el aprendizaje. La

aparición del crecimiento, la semilla, la vegetación que crece

pegada a la tierra; el sexo. Es el momento de superar el fanatismo,

el racismo, retirar lo negativo.

CRUZ DEL DESTINO

AKBAL

3 - AKBAL (A’KAB´AL): Oscuridad, noche.

La polaridad de la energía luminosa: luz y oscuridad. El ritmo.

La densificación de la luz en materia. El cuerpo, la encarnación,

la fuerza renovadora. Los límites que se tocan y nunca son

extremos. Es el momento para buscar el balance y la paz.

CRUZ DEL DESTINO

Page 69: Proyecto de Vida

69

IK

2 - IK (IIQ): viento, espíritu.

Es lo espiritual, lo cristalino, el principio vital, la

polaridad, la expresión de las dos fuerzas que producen

la energía, el hálito de vida que sostiene la existencia,

la energía de las palabras, la comunicación, la

sutileza, la pureza. Es el momento de controlar el

carácter, de alimentar mente y purificar.

CRUZ DEL DESTINO

IMIX

1: Caimán, alimento.

Lo inusual, lo excéntrico, lo oculto. El agua, lo esencial.

Representa la mente, el lado izquierdo, la unidad y la

creación. Es el momento de pensarse a sí mismo.

CRUZ DEL DESTINO

Page 70: Proyecto de Vida

70

Comentario Personal del Calendario:

Con el que más me identifique fue con el numero 19 CAUAC KAWOQ Tormenta

dice que representa la tormenta de cambio para transformarse en sol. La fuerza de la

unión la conciencia expansiva, la energía que trae lluvias para la buena cosecha, el

retorno de la vida el ser trueno es el momento de confiar en la misión interna, día para

pedir por el bien común por la abundancia y la transformación. Porque soy una persona

que lucha que quiere cosechar para que dé frutos como dice el glifo la fuerza de la unión

está en la conciencia y trae lluvias para la buena cosecha y tengo una misión que la

quiero cumplir para pedir por mi bien común.

Page 71: Proyecto de Vida

71

Page 72: Proyecto de Vida

72

VISION:

Me veo como una profesional servir como un ejemplo para mi familia trabajar y

dedicarme a mi Carrera de MAGISTERIO DE EDUCACION PRIMARIA y tratar que

no me afecten los problemas y salir adelante.

Page 73: Proyecto de Vida

73

MISION:

Desde el momento que venimos a este mundo todos traemos una Misión me siento

comprometida con mis padres conmigo misma, a finalizar mi Carrera de MAGISTERIO

DE EDUCACION PRIMARIA tengo que poner todo mi esfuerzo y sacrificio para

salir adelante y cumplir con mi propósito.

Page 74: Proyecto de Vida

74

Page 75: Proyecto de Vida

75

Page 76: Proyecto de Vida

76

METAS Y ESTRATEGIAS (Corto plazo)

Metas Afectivo

Ser una buena persona.

Ser una persona amistosa.

Ser una buena pareja.

Estrategia Afectiva

Para ser una buena persona tengo que llevarme con todos mis compañeros ser una

persona amigable sonriente generosa para que mi novio se admire de mi forma de ser.

Metas Familiar

Ser un ejemplo para mis padres.

Apoyarlos en lo que necesiten.

Ser una buena hija.

Estrategia Familiar

Seguir siendo la princesa de mis padres no pagarles mal ya que ellos me han enseñado

muchos ejemplos para lograr mis objetivos y mis metas.

Metas Física

Hacer ejercicio.

Comer bien.

Salir a caminar.

Estrategia Física

Mantenerme siempre linda practicado ejercicios salir a caminar para tener una mejor

salud comer saludable y tener pensamientos siempre positivos.

Page 77: Proyecto de Vida

77

Metas Mental

Dedicar una hora o más a las clases que me cuestan.

Recibir cursos de ingles.

Dedicar tiempo a la lectura.

Estrategia Mental

Para lograr lo que quiero me propongo, luchar y dedicarme más a lo que

quiero llegar a tener.

Metas Profesional

Quiero ser una maestra con éxito.

Seguir en la universidad.

Ser una pediatra para tratar con niños.

Estrategia Profesional

Practicar valores y enseñárselos a mis alumnos ser una persona trabajadora generosa

dedicada y amorosa.

Metas Económico

Administrar mi dinero.

No gastar en lo que no necesito.

Ahorrar para no tener dificultades.

Estrategias Económico

Saber administrar bien mi dinero para el futuro así no pasar por necesidades y saber

gastar en las cosas necesitarías.

Page 78: Proyecto de Vida

78

Page 79: Proyecto de Vida

79

METAS Y ESTRATEGIAS (Mediano Plazo)

Metas Afectivo

Nunca olvidar a mis compañeros.

Conocer a nuevas personas.

Llevarme bien con mis nuevos compañeros.

Estrategia Afectiva

Para ser una buena persona tengo que llevarme con todos mis compañeros ser una

persona amigable sonriente generosa para que mi novio se admire de mi forma de ser.

Metas Familiar

Mantener siempre juntos a mi familia.

Ayudar a mi familia en los momentos difíciles.

Escuchar siempre a mi familia e hijos.

Estrategia Familiar

Seguir teniendo una buena comunicación y confianza con mis padres. Ser un ejemplo de

entusiasmo y entrega para mi hermana y mis primos. Ayudar a los miembros de mi

familia en lo que necesiten.

Metas Física

Tener siempre las puertas abiertas.

Que mis alumnos digan que maestra tan linda.

Ganarme a todos.

Estrategia Física

Mantenerme siempre linda practicado ejercicios salir a caminar para tener una mejor

salud comer saludable y tener pensamientos siempre positivos.

Page 80: Proyecto de Vida

80

Metas Mental

Darles buena enseñanza a mis alumnos.

Que me tomen en cuenta para todo.

Ir a conocer otros países para aprender de ellos.

Estrategia Mental

Para lograr lo que quiero me propongo, luchar y dedicarme más a lo que quiero llegar a

tener.

Metas Profesional

Tener reconocimientos de mi trabajo.

Que tengan un buen aspecto de mí.

Siempre luchar para lograr lo que quiero.

Estrategia Profesional

Llevar impecables mis primeros 5 años de universidad enamorarme cada día más de mi

carrera realizar con éxitos mis proyectos universitarios.

Metas Económico

Ayudar en los momentos difíciles a mi familia.

Ahorrar para mi futuro.

Gastar en lo que yo quiera porque yo sé que me costó mucho hacerlo.

Estrategia Económico

Tener buenos ahorros.

Page 81: Proyecto de Vida

81

Page 82: Proyecto de Vida

82

METAS Y ESTRATEGIAS (Largo Plazo)

Metas Afectiva

Llevarme con mis maestros de la universidad.

Tener un novio que me valore, me respete y me comprenda.

Ser una buena amiga y novia.

Estrategia Afectiva

Ser plenamente feliz con mi profesión estar en paz y relación con Dios y mi familia

sentirme útil para las personas.

Metas Familiar

Formar una familia llena de valores.

Tener hijos buenos.

Estar siempre juntos y escucharnos unos con otros con mis hijos y mi esposo.

Estrategia Familiar

Recompensar a mis padres graduándome de la universidad ayudar a mi hermana con sus

estudios universitarios ser orgullo de mi familia.

Metas Físico

Mantener mi figura.

Amarme como soy y cuidarme siempre.

Que mis hijos se admiren de su mama.

Estrategia Físico

Tener buena salud tener mucha fuerza y energía ser mas deportista.

Page 83: Proyecto de Vida

83

Metas Mental

Ensenarles cosas buenas a mis hijos.

Lograr grandes cosas con mis hijos.

Ir de viaje para distraer la mente un poco.

Estrategia Mental

Tener paz tener fortaleza tener bastante amor para dar.

Metas Profesional

Trabajar con la profesión de MAESTRA Y PEDIATRA.

Triunfar siempre.

Ser querida y una persona de éxito.

Estrategia Profesional

Ser una pediatra seguir con mis estudios tener abundante trabajo.

Metas Económico

Ahorrar para ayudarle a mi esposo económicamente.

Ganar bien para no tener necesidades.

En lo que ahorraría de primero fuera para comprar mi propia casa.

Estrategia Económico

Recompensar a mis padres con mi trabajo tener muy buenos ingresos dar una

mensualidad a mis viejitos del asilo.

Page 84: Proyecto de Vida

84

Carta de mi FUTURO:

Pues me miro graduada de la Universidad en Pedagogía y en Pediatría,

tener mi propia Clínica atender en Hospitales ser una buena pediatra tratar

con amor a los niños.

También encontrar a un buen Esposo que me valore, me ame mucho y

me respete casarme tener 2 hijos hermosos que me adoren dedicar

suficiente tiempo para ellos disfrutarlos desde pequeños porque de grandes

ya no los disfruta uno.

También ayudarles a mis padres por lo que hicieron de mi porque por

ellos estoy donde estoy pude cumplir mis sueños gracias a ellos porque

siempre me apoyaron y me animaron a seguir adelante.

Apoyar a mi hermana en la buenas y malas como cuando estábamos

pequeñas que a todo nos ayudábamos. También dar una mensualidad para

todos los niños huérfanos esa es mi meta que quiero cumplir,

MI FUTURO ESTA EN MIS MANOS.

Page 85: Proyecto de Vida

85

Page 86: Proyecto de Vida

86

MIS PADRES.

Page 87: Proyecto de Vida

87

MI HERMANA

Page 88: Proyecto de Vida

88

MIS PRIMOS

Milton José Jorgue

Marito. Ronald.

Victorino. José.

Page 89: Proyecto de Vida

89

María Andree.

Luisa Fernanda.

Luis Fernando.

Camila.

Luis Fernando.

Luis Fernando. Camila.

Blanca y Mario. Daniela.

Page 90: Proyecto de Vida

90

MIS ABUELITAS

Blanca Pérez.

Rosario Rodríguez.

Page 91: Proyecto de Vida

91

MIS TIOS.

Henri Rodríguez.

Milton

Rodríguez.

Page 92: Proyecto de Vida

92

GRUPO DE SEMINARIO

Page 93: Proyecto de Vida

93

Page 94: Proyecto de Vida

94

Lluvia de Ideas.

Nos ponía hacer juegos para sacar el estrés.

Hacia también pasar en sucio lo del proyecto de vida.

Nos ponía hacer cartas para nuestro futuro.

Trabajos de Descansar exponer en blanco tengo sed salir.

Hicimos también conocimos a Maizol.

Hicimos una Mandala.

También que son los Sueños Despiertos y Dormidos.

Vimos una Película.

Tenemos nuestro propio Logo.

Page 95: Proyecto de Vida

95

MAIZOL:

SOL:

En mi sueño es la luz de cada día mi fuerza algo que da vida.

MAIZ:

Pues como mi punto de vista es un sustento de desarrollo.

PÁJARO:

Libertad

Page 96: Proyecto de Vida

96

Page 97: Proyecto de Vida

97

Page 98: Proyecto de Vida

98

Page 99: Proyecto de Vida

99

Page 100: Proyecto de Vida

100

Page 101: Proyecto de Vida

101

Page 102: Proyecto de Vida

102

Page 103: Proyecto de Vida

103

Conclusión

Agradezco la oportunidad dada de reconocer una manera de cómo

copilar datos de cómo ha pasado he ido creciendo y formando mi vida.

Gracias a este libro de proyectos, podemos tener idea clara de que objetivos

hemos alcanzado y cuales faltan por cumplir, lo importante es que me he

dado cuenta de que tan extensa y hermosa ha sido mi vida, la cual ha estado

llena de alegrías, tristeza, obstáculos pero de una u otra manera he podido

llevarla hasta el momento de una forma feliz.

Es de gran importancia el que los alumnos realicemos este tipo de

trabajos ya que con esto nos ayudamos a recordar cosas que quizá no

sabíamos que habían existido.

Y RECUERDEN…

´´EL FUTURO PERTENE A QUIENES CREEN EN LA BELLEZA DE

SUS SUEÑOS´´