Lección #0: ¿Cómo usar el aula virtual?

2011

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e-Learning y el aula virtual

Lección #0: ¿cómo usar el aula virtual?

Lección #0: ¿Cómo usar el aula virtual?

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Contenido ¿Qué es e-Learning? ............................................................................................................................ 4

Curso e-Learning ............................................................................................................................. 4

Aula virtual ...................................................................................................................................... 4

¿Cómo usar el aula virtual? ................................................................................................................. 4

¿Cómo ingresar al aula virtual? ....................................................................................................... 5

Requisitos .................................................................................................................................... 5

Procedimiento ............................................................................................................................. 5

Páginas del aula virtual ....................................................................................................................... 5

Mis cursos........................................................................................................................................ 5

Mi perfil ........................................................................................................................................... 6

Editar información y agregar fotografía ...................................................................................... 6

Ingresar al curso .................................................................................................................................. 8

Opciones del aula virtual ............................................................................................................... 10

Descripción del curso ................................................................................................................ 10

Lecciones ................................................................................................................................... 10

Foros .......................................................................................................................................... 11

Documentos .............................................................................................................................. 12

Exámenes .................................................................................................................................. 12

Compañeros .............................................................................................................................. 13

Camino de navegación .................................................................................................................. 13

Organización del curso .................................................................................................................. 14

Videos demostrativos .................................................................................................................... 14

Características del estudiante e-Learning ......................................................................................... 15

Metodología .................................................................................................................................. 15

Test e-Learning .......................................................................................................................... 15

Carta de compromiso de estudiante ............................................................................................. 15

NEtiqueta........................................................................................................................................... 15

¿Cómo estudiaré? ............................................................................................................................. 16

Organización y actividades del curso ............................................................................................ 16

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¿Qué debe hacer usted, cómo estudiante? .............................................................................. 16

¿Hay horarios? .............................................................................................................................. 16

Organización del tiempo ........................................................................................................... 16

¿Qué debe hacer usted, cómo estudiante? .............................................................................. 17

¿Cómo hacer los exámenes? ......................................................................................................... 17

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¿Qué es e-Learning? Para nosotros, e-Learning es:

Proceso de enseñanza-aprendizaje implementado en donde se utiliza Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mediar el proceso.

Las TIC en este proceso educativo son utilizadas de diferentes maneras:

Para gestionar la relación entre educando y educador a través de un aula virtual.

En la creación de contenidos y material didáctico.

Como instrumento mediador de la enseñanza.

Curso e-Learning Un curso en e-Learning es muy parecido a un curso presencial, tendrá contenidos, objetivos de aprendizaje, actividades de aprendizaje y de evaluación.

Un curso e-Learning utiliza un aula virtual para interactuar y comunicarse.

Aula virtual El aula virtual es un espacio en donde los estudiantes se comunicarán con sus tutores y compañeros de cursos, tendrán acceso a los contenidos y actividades de aprendizaje.

Es un espacio virtual, es decir, un espacio que no existe físicamente sino que es electrónico, al cual se ingresa usando Internet.

Un aula virtual se parece a un salón de clase. El aula virtual que usaremos utiliza se llama Dokeos y tiene los siguientes elementos:

Tutor y estudiantes

Documentos y libros

Exámenes

Espacio para enviar tareas

Foro para participaciones

Información sobre el curso

Vea este enlace: http://psynmi.org/elearning/presenciales/salonClase.html

¿Cómo usar el aula virtual? Para ingresar al aula virtual usted necesita tener un usuario y una contraseña

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¿Cómo ingresar al aula virtual?

Requisitos 1. Haber llenado el formulario de inscripción 2. Tener usuario y contraseña

Procedimiento 1. Escriba en su navegador favorito la siguiente dirección:

http://www.grupoartegnos.com/av

2. Escriba su usuario y contraseña, en el recuadro derecho:

Páginas del aula virtual

Mis cursos Después de ingresar al aula virtual, usted verá la página “Mis cursos” en donde encontrará un listado de los cursos en los que está inscrito.

Listado de cursos

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Mi perfil En esta sección encontrará sus datos personales y su fotografía.

Editar información y agregar fotografía Es importante que usted agregue su fotografía, así sus compañeros y tutor podrán conocerle.

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Pasos para agregar su fotografía:

1. Haga clic en la opción 2. Complete o modifique sus datos

3. Haga clic en el botón “Browse” 4. Busque el directorio en donde guarda sus fotos y haga clic en una. Recuerde que su

fotografía es su presentación con su tutor y compañeros.

5. Haga clic en el botón “Abrir” 6. Al hacer clic en el botón “Abrir” su foto será seleccionada y en el campo “Incluir foto” se

verá la dirección de la foto que escogió:

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7. Por último haga clic en el botón 8. Le aparecerá un mensaje en verde indicándole que los datos (su información y fotografía)

han sido guardados exitosamente.

Ingresar al curso

Después de ingresar al aula virtual, debe ir a la página “Mis cursos”.

Para ingresar a algún curso en particular, haga clic en el nombre del curso. Ejemplo: Tengo asignado el curso “Atención de la embarazada y del recién nacido”, hago clic en el nombre del curso, el cual aparece en color celeste.

Código del curso

Nombre del curso

Nombre del tutor

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Inmediatamente después, usted verá la página principal del curso.

Nombre del curso

Camino de navegación

Opciones del aula virtual

Lecciones y contenidos. Links directos a cada lección y para descargar versión de impresión.

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Opciones del aula virtual En esta área de la página principal del curso encontrará las opciones del aula virtual. Las opciones son las que le permitirán interactuar en el curso.

Descripción del curso

En esta opción encontrará la información general del curso: descripción, objetivos, lecciones, metodología, materiales y recursos.

Lecciones

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Aquí encontrará el listado de lecciones del curso

Foros

Los foros son los espacios virtuales en donde usted:

1. Contestará las preguntas que se le hacen en las lecciones 2. Compartirá sus conocimientos y experiencias con su tutor y compañeros de curso 3. Escribirá sus dudas y preguntas 4. Contestará y comentará a las preguntas y aportes de sus compañeros

Ejemplo de listado de foros:

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Documentos

Aquí encontrará los archivos de las lecciones (contenido del curso) y otras lecturas de su interés.

Exámenes

En esta opción encontrará un listado de los exámenes del curso: examen diagnóstico y examen final.

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Compañeros

Aquí usted podrá ver quiénes son sus compañeros de estudio.

Camino de navegación El camino de navegación, son varios links que le ayudan a saber en qué opción del aula virtual se encuentra. Regrese a las imágenes anteriores y verá los diferentes caminos de acuerdo a la opción en donde se encuentra.

Este camino indica que usted está en la descripción del curso

Este camino indica que usted está en la carpeta principal de documentos

Este camino indica que usted está en el listado de compañeros del curso

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Para regresar a la página principal del curso, haga clic en el primer link del camino, el cual es el nombre del curso.

Organización del curso En esta sección usted encontrará de acuerdo a las semanas de estudio las lecciones que corresponden.

Videos demostrativos Vea los siguientes videos:

1. Cambiar fotografía en su perfil http://psynmi.org/elearning/dokeos/agregarFoto.htm 2. Ver lecciones http://psynmi.org/elearning/dokeos/usarLeccion.htm 3. Usar los foros http://psynmi.org/elearning/dokeos/usarForo.htm

Opción para descargar el archivo de la lección.

Links a las lecciones o examen.

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Características del estudiante e-Learning

Para ser estudiante de un curso e-Learning usted debe ser autónomo en su aprendizaje, esto significa que usted tiene la libertad y flexibilidad de organizar su tiempo y estudiar cuando mejor le parezca y que no habrá un profesor que le obligue a leer, sino que, por su propia iniciativa y motivación usted leerá, analizará, estudiará y hará sus dudas.

Metodología El contenido del curso está agrupado por lecciones. Una lección es un conjunto de lecturas, actividades o tareas y cuestionarios de autoevaluación.

Una semana típica del estudiante e-Learning incluirá las siguientes actividades:

1. Lecturas obligatorias. 2. Lecturas complementarias: no son obligatorias pero le ayudan a profundizar en el tema. 3. Actividades: responder a preguntas en los foros. 4. Interactuar: contestar las preguntas y aportes de sus compañeros y tutor. 5. Tareas: realizar y enviar alguna tarea en el tiempo definido. Por ejemplo: resolver los casos

de estudio. 6. Cuestionarios de autoevaluación: preguntas que evalúan su comprensión en el tema, es

autoevaluación porque las respuestas correctas o incorrectas solo usted las observa, y depende de usted obtener todas las respuestas correctas. Estos cuestionarios le sirven para identificar si tiene dudas o si debe re-leer algún contenido.

Test e-Learning La universidad Galileo brinda un cuestionario en línea que le ayuda a identificar las características que posee para ser un estudiante de e-Learning. Para contestar el cuestionario haga clic aquí: http://www.galileo.edu/ivn/acerca-de/test-elearning/

Carta de compromiso de estudiante Para tomar un curso e-Learning usted deberá firmar la carta de compromiso agregada en el anexo de este documento.

NEtiqueta NEtiqueta son las normas que le ayudarán a convivir respetuosamente en un curso e-Learning. Por favor lea la lección de comunicación electrónica.

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¿Cómo estudiaré?

Organización y actividades del curso Cuando usted inicia un curso en e-Learning debe basarse en el programa del curso. Por lo general los temas y actividades están organizados en semana.

Usted tiene la libertad y flexibilidad de organizar su tiempo y demás tareas para cumplir con las actividades del curso.

Ejemplo de programa

Semana 1:

Lección 1: ¿Qué es e-Learning?

Examen diagnóstico

Foro de presentación

Semana 2:

Lección 2: Segundo tema del curso

Semana 3:

Lección 3: Tercer tema del curso

¿Qué debe hacer usted, cómo estudiante? De acuerdo a este ejemplo, usted en la primera semana tiene tres actividades, decida en qué momento las hará. Puede usar tres o cuatro días para leer la lección 1. Después otro día para hacer el examen diagnóstico y por último participar en el foro.

Recuerde que un foro es para compartir, aportar y discutir, por lo que es necesario que lo visite varias veces durante la semana, por lo menos 3.

En realidad, usted decide el tiempo que usará para cada actividad, es posible que quiera hacer todas las actividades los primeros dos días de la semana, los últimos dos o trabajar una hora diaria. Depende de su estilo de aprendizaje y de las actividades organizadas.

¿Hay horarios?

Organización del tiempo En los cursos e-Learning NO hay horarios, solo existe una calendarización de temas o módulos organizados en algún periodo, por lo general semanas.

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Entonces, el estudiante tiene la libertad de trabajar en el mejor horario posible de acuerdo a sus necesidades.

Ejemplo de programa

Semana 1:

Lección 1: ¿Qué es e-Learning?

Examen diagnóstico

Foro de presentación

Semana 2:

Lección 2: Segundo tema del curso

Semana 3:

Lección 3: Tercer tema del curso

¿Qué debe hacer usted, cómo estudiante? De acuerdo a este ejemplo, usted tendrá acceso a la lección 1, examen diagnóstico y foro de presentación durante la primera semana.

Usted puede estudiar después del trabajo, o media hora antes de iniciar sus labores, o de madrugada, o de noche, como usted guste.

Algunas actividades dejarán de estar disponibles después del periodo calendarizado, por ejemplo: los exámenes, no podrá tomarlos después de la semana asignada. Otras actividades o contenidos estarán siempre disponibles en el curso, por ejemplo las lecciones y los foros. Podrá ver las lecciones durante todo el curso, podrá participar en los foros, pero su tutor, revisará su actividad y avance en las lecciones y foros en la semana establecida.

¿Cómo hacer los exámenes? Vea la siguiente guía: http://www.psynmi.org/elearning/guiaContestar-ExamenElectronico.pdf

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