proyecto de mirla pedrique

8/18/2019 Proyecto de Mirla Pedrique

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

MICRO-MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZVALLE DE LA PASCUA- ESTADO GUÁRICO

Influencias de zonificación en el eje integrador,participativo, transformador de la educación en el proceso

de aprendizaje en el liceo Dr. Víctor Manuel Ovalles

Facilitad!" R#ali$ad %!"

LIC& Ed'a! (#!)*)d#$& - Aca+,# a./#li)#&

CI& 01&123&451

- P#d!i./# Mi!la

CI& 00&645&762

-O!t#'a P#t!a

CI& 07&865&838

CAI!"#O I


2/33

ro$lema

E) V#)#$/#la 9 #l ,/)d +i#,%!# #:i+t#) di;#!#)t#+ di;ic/ltad#+ #) #l

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3/33

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4/33

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5/33

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6/33

88 Dia')+tica! la+ )#c#+idad#+ ./# ti#)#) l+ #+t/dia)t#+ d#l Lic#

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7/33

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CAI!"#O II

MA)CO )*%*)*+CIA#

Antecedentes de la Investigación

D#)t! d#l ,a!c d# l+ a)t#c#d#)t#+ i)t#!)aci)al#+ cita,+ a B#)it

9 G)$*l#$ 2707> #) /) #+t/di +#,i)al #) C?il#> #+t/dia!) c, l+

%!c#++ d# $)i;icaci) #+cla! a+i')aci) d# /)a $)a a l+

#+t/dia)t#+ #) di#$ ,/)ici%i+ i)cid#) #) la %la!i$aci) #)t#)dida

c, /) i)dicad! d# c)c#)t!aci) d# /)a d#t#!,i)ada


9/33

+# #+t* c,#)$a)d a #+t/dia! d#)t! #l %!c#+ !# c) #l

%!%+it d# l'!a! /)a t!a)+;!,aci) d# la +ci#dad> %! tal ,ti c, /)a ,a)#!a d# !'a)i$a! #l %!c#+

d# a%!#)di$a# a t!a la %!%/#+ta '#?i+t!ica i,%lica a@!da! #l

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)ese/a -istórica del sector )ivero

S# ;/)d #) #l a 0861> 9 la +#'/)da #ta%a #) 086>d#+d# #l

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ti#,% #,%#$a!) a c)+t!/i! al +/! d# la /!@a)i$aci) Sac III> al #+t# c) la /!@a)i$aci)

La+ !/!al#+> C#!! Cl,@ia 9 Atla)ti 9 %! #l #+t# c) la /!@a)i$aci)

Ac/ L#id9 (#!!#!a> A,i)ta d# T A)'lica P#d!=./#> T,a+

Ca!%i> Cla!a Mac?ad> Ca!,#) d# Ga!c=a> Ca!,#l R# #)t!#

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11/33

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?#ct*!#a&

El ?+%ital D!& P#d! D#l C!!al ;/# ;/)dad %a!a #l a 0881> #) #l

%#!id %!#+id#)cial d# D!& Ra;a#l Cald#!a 9 #+ta /@icad #) la call# 2 d#

la /!@a)i$aci) d# Ri


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46 %a!tici%a)t#+> %+t#!i!,#)t# c/% la+ i)+talaci)#+ d# #) la act/al

;#!!#t#!=a d# l+ ?#!,a)+ %i)t& D#+%/+ #) #l a 0818-087> ;/#

/@icad ;!#)t# a la %la$a Bl= #) #l a 084 c/% la

%la)ta ;=+ica d)d# act/al,#)t# #l cicl @*+ic + Cali:t M!=)H> 9

d#@id al d#t#!i! d# la c)+t!/cci) #) 086 ;/# )#c#+a!i t!a+lada! l+

#./i%+ ?/,a)+ 9 ,at#!ial#+ al '!/% #+cla! Fli: A)t)i SaaH&

D# a./= #) #l ,#+ d# #)#! d#l a 0830 %a+ a )/# ll#) d# id#al#+ 9 /)

#)t/+ia+,> ;!#ci#)d a la %@laci) i)t#'!al 9

li@!# d# %#)+a,i#)t&

Dc#)t#+ ./# ;!,a!) %a!t# d# #+ta i)+tit/ci) Elda Rd!='/#$ d#

A!


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1 ;ici)a> 5 @a+> 0 @i@lit#ca> 0

la@!at!i d# @il'=a> 0 la@!at!i d# ;=+ica> t# 0 la@!at!i d# ci#)cia

d# la ti#!!a> 0 la@!at!i d# i);!,*tica 9 0 ca)c?a d#%!ti 0 ca)ti)a> 0 a!d=) %!i)ci%al> 4 d#%+it 9 c#!ca d# al;a!&

A %a!ti! d#l a 2773 +# #,%#$a!) a c)+t!/i! 07 a/la+ %! #ta%a+

adici)al#+ a t!a /) ai!# ac)dici)ad %a!a

#l d#%a!ta,#)t d# # ?a ca,@iad tda+ la+ c#!!ad/!a d# la+

%/#!ta+ daada+ #) ;i) +i#,%!# t!a@aa #) %! d# la i)+tit/ci)&

Act/al,#)t# #l %la)t#l c/#)ta c) t!#i)ta 57 +#cci)#+ di+t!i@/ida+ d# la

+i'/i#)t# ,a)#!a" 04 +#cci)#+ #) #l t/!) d# la ,aa)a d# 0#! a 5#!

a> 04 #) #l t/!) d# la ta!d# d# 4t 9 1t a 9 2 +#cci)#+ ./#

;/)ci)a) #) la U)idad Ed/cati #+t# #+ /) #,@!i) d#l %la)t#l>

)/#+t!a i)+tit/ci) #'!#+a @ac?ill#!#+ #) ci#)cia+ 9 ?/,a)idad#+

c)ta)d d#+d# #l a 2701 c) c!di)aci) d# d#+a!!ll #)d'#)&

E+t !#%!#+#)ta ./# #l 42 d# la %@laci) #+t/dia)til !#%!#+#)ta a la+

c,/)idad#+ ad9ac#)t# d# la i)+tit/ci) 9 #l 17&81 !#%!#+#)ta la+d#,*+ c,/)idad#+ ./# #) !#alidad ti#)#) t!a+ i)+tit/ci)#+ ,a+

c#!ca)a a +/ d,icili %! #)d# #+ @ #) tal +#)tid +# d#+a!!lla la i)


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15/33

D!& V=ct! Ma)/#l O #l c/al +# %la)t#a c, /)a #+t!at#'ia

alt#!)ati


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D# ac/#!d al a/t!> la i) #la@!aci) 9 d#+a!!ll d# /)a

%!%/#+ta d# /) ,d#l %#!ati %!'!a,a+>t#c)l'=a+> ,td+ %!c#++& %&05

Ba #+ta id#a> +# d#d/c# ./# l+ %!9#ct+ ;acti@l#+ +# @a+a) #) la

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c,/)idad ti#)# #l


17/33

o$lación 0 Muestra

Pa!a C?* +#') A!ia+ 277 la %@laci) #+ /) c)/)t ;i)it

i);i)it d# #l#,#)t+ c) ca!act#!=+tica+ c,/)#+> %a!a l+ c/al#+ +#!*)

#:t#)+i


18/33

)Q 323 01&6663

)Q 323 &6663

)Q071&1510

E+t# !#+/ltad i)dica ./# la ,/#+t!a t,ada %a!a la !#ali$aci) d#

#+t# #+t/di c!!#+%)d# a /) ttal d# 07 #+t/dia)t#+> l+ c/al#+ ;/#!)

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An1lisis de los )esultados

La i);!,aci) ./# a c)ti)/aci) +# %!#+#)ta> !#'i+t!a l+ dat+

@t#)id+ ,#dia)t# #l dia')+tic !#c'id #) #l lic# D!& V=ct! Ma)/#l

O #l c/al %#!,iti c)c#! la ttalidad d# #+t/dia)t#+ acti a+i,i+, +# %!#+#)ta l+ !#+/ltad+ a!!ad+ +@!# la+

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0#! a ?a+ta 1t a d# )i


19/33

G!a;ica N0& R#%!#+#)taci) G!*;ica d# la Di+t!i@/ci) d# la ,at!ic/la d#ac/#!d al a '!ad d#l Lic# D!& V=ct! Ma)/#l O d# T/c/%id

#+tad G/*!ic&

179

141

141

172

147

Matricula por año o grado

1er año

2do año

3er año

4to año

5to año

F/#)t#" la+ a/t!a+ 2701

E) la '!a;ica a)t#!i! +# @+#! 040 5#!

a> 032 c/!+a) 4t a 9 043 c/!+a) 1t a %a!a /) ttal d# 367

adl#+c#)t#+ !#ali$a) +/+ #+t/di+ #) dic? c#)t! #d/cati


20/33

6 Sac II 28 5&30 8 El c#!! Cl,@ia 26 5&16

07 1 d# /li 23 5&4 00 La+ !/!al#+ 20 2&8 02 Sa) + 27 2&1 05 Ral L#)i 03 2&03 04 Ta'/a%i!# ca+#!= 03 2&03 01 0! d# Ma9 0 2&71 0 Ti#!!a cl!ada 04 0&38 03 Sac I 04 0&38 06 C/= )#'! ca+#!= 02 0&15 08 La ./i)ta 00 0&40 27 Ca+c c#)t!al 07 0&26 20 08 d# a@!il 07 0&26 22 Pa) d# a$ca! ca+#!= 07 0&26 25 Sa) Pa@l 07 0&26 24 Ac/


21/33


22/33

& S# ?a) !#ali$adc#)++ #) t/ c,/)idad

%a!a la /@icaci) d# l+#+t/dia)t#+ a +/ c#)t!,*+ c#!ca)

7 7 07

88&8

1

07 07

F/#)t#" #)c/#+ta %! la+ i)


23/33

i)+tit/ci) +i #+ ,ti


24/33

Cartograma so$re los Aspectos *conómicos de la o$lación


25/33

Cartograma de la Distri$ución &eogr1fica de la o$lación


26/33

Cartograma de la ectorización *ducativa


27/33

9i$liografía


28/33


29/33

Ane:os


30/33

Diagnostico articipativo

Aspectos económicos de la po$lación

E) #l +#ct! Ri #) la

act/alidad +# #)c/#)t!a) +i#t# @d#'a+> /)a ca!)ic#!=a> /)a a'#)cia d#

lt#!=a> d+ ca/c?#!a+> /)a /)a ,i)i-ti#)da> #l

tall#! ,#c*)ic> /) c9@#! 9 /)a %#l/./#!=a #)t!# l+ )#'ci+ ;!,al#+ 9

#) l+ i);!,al#+ +# #)c/#)t!a d+ /)a t!#+ /)a ;#!ia d# ad#,*+ +# c/#)ta

c) #l tall#! ,/)ici%al 9 #l #+taci)a,i#)t ,/)ici%al&

Vía de acceso

El lic# D!& V=ct! Ma)/#l O +# #)c/#)t!a /@icad#+%#c=;ica,#)t# #) la call# Mada!ia'a #)t!# call# 0 d# Ri

%!./# a./= #+ta /@icad #l ?+%ital D!& P#d! d#l C!!al /@icad

#+%#c=;ica,#)t# al )!#+t# d#l +#ct!> #) dic? ?+%ital c)+ta d#

+#! )/t!ici)> d)tl'=a>

9 #+ta di


31/33

Ta,@i) ;/)ci)a /) c)+/lt!i d# @a!!i ad#)t!> /) c#)t! dia')+tic

la@!at!i> 9 la +#d# d# %!t#cci) ci #+t+ +) la+ c+a+ d# ,a9!

i,%!ta)cia %a!a +l


32/33

F/#)t#" I)


33/33

OBETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES RECURSOS TIEMP&Dia')+tica! la+ )#c#+idad#+ ./#

ti#)#) l+ #+t/dia)t#+ d#l Lic# D!&V=ct! Ma)/#l O

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