proyecto de enfoques

5/17/2018 Proyecto de enfoques

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Enfoques para el Trabajo

SocialGrupo :2 F


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SocialProducto integrador de aprendizaje

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ContenidoIntroduccin....................................................................................................................... 2

Exploracin.........................................................................................................................4

Teora...................................................................................................................... 4

Informacin de memoria.................................................................................................4

Valoracin......................................................................................................................... 8

Teora...................................................................................................................... 8

Informacin de memoria.................................................................................................8

Determinacin de los problemas y su definicin.................................................................11

Planeacin....................................................................................................................... 14

1. Denominacin del proyecto:........................................................................................14

2. Naturaleza del Proyecto:............................................................................................. 14

2.1 Justificacin:....................................................................................................... 14

2.2 Obeti!o "eneral:..................................................................................................15

2.# Obeti!o $specfico:............................................................................................... 15

2.% &etas................................................................................................................15

2.' (eneficiarios directos e indirectos...............................................................................15

2.) *ocali+acin........................................................................................................ 16

3. Actividades y Tareas..................................................................................................17

Mtodos y tcnicas......................................................................................................... 18

. !ecursos................................................................................................................ 19

6. "valuacin del proyecto............................................................................................. 19

#. $actores e%ternos..................................................................................................... 19

Inter!encin...................................................................................................................... 21

Teor&a.................................................................................................................... 21

Informacin de memoria...............................................................................................21

Terminacin...................................................................................................................... 24

Teora..................................................................................................................... 24


$!aluacin....................................................................................................................... 27

teora..................................................................................................................... 27


,onclusin....................................................................................................................... 28

-neos........................................................................................................................... 29

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Introduccin.

$l presente trabao nos muestra las ) etapas del m/todo 0eneralista y en cada una de

ellas eplicaremos.

$ste proyecto se reali+ en una comunidad ue ya era conocida por una de las inte0rantes

de nuestro euipo pues as era m3s se0uro y f3cil de reali+ar este proyecto.

Visitamos la ,olonia 4esidencial -+teca y como primer paso reali+amos la eploracin en

donde nos pudimos dar cuenta de las carencias y problemas ue presentan los 5abitantes

de /sta comunidad.

6icimos un recorrido por toda la colonia y al mismo tiempo 5aciendo pre0untas a los

5abitantes para ue nos pudieran dar m3s datos de las problem3ticas ue eisten en la

colonia.

Posterior a esto 5icimos la !aloracin en donde anali+amos los datos obtenidos en la fase

anterior definimos los problemas eistentes y ele0imos el m3s importante es decir el ue

afecta m3s a la comunidad.

Por consi0uiente reali+amos una planeacin en donde le pusimos nombre a nuestro

proyecto y lo elemental para lle!arlo a cabo.

*a si0uiente etapa consta de la inter!encin en donde pusimos en pr3ctica todo lo ue

5abamos planeado y en este apartado se eplica cada paso ue reali+amos.

,ontinuamos con la terminacin se reali+ un con!i!io en donde a0radecimos la

colaboracin de los 5abitantes y el tiempo in!ertido en el proyecto.

7inalmente pasamos a la e!aluacin en donde nos pudimos percatar de los obst3culos

ue tu!imos para poder implementar nuestro proyecto.

- lo lar0o del trabao !amos a eplicar a detalle lo ue reali+amos en nuestro proyecto y

los resultados ue obtu!imos.

$l trabao se compone de la portada ndice introduccin desarrollo y conclusin en el

desarrollo se encuentra todo lo antes mencionado.Pgina !


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$ loracin


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Exploracin

Teora

*a fase de eploracin trata sobre inter!enciones y estrate0ias. Para est3 fase es

necesario se0uir al0unos pasos:

o $stablecer relacin.

o $plorar los problemas de los clientes obteniendo datos acerca de las personas del

problema y de los factores ambientales.

o 7ormular una !aloracin multidimensional del problema de los sistemas ue ue0an

un papel importante en las dificultades y de los recursos ue pueden eplotarse o

desarrollarse.

o Incrementar la moti!acin de los clientes sea inadecuada.

o 8e0ociar en forma mutua los obeti!os a reali+ar para remediar o miti0ar el

problema y para formular el contrato

Informacin de memoria

*a comunidad se encuentra di!ida en dos colonias 7raccionamiento -+teca la cual

cuenta con alrededor de '9 aos de anti0;edad y la 4esidencial -+teca la cual cuenta

con alrededor de #% aos. ,uando comien+an a construir la 4esidencial -+teca tenanen mente ue las casas fueran para los trabaadores de fundidora cuando los

trabaadores de fundidora se enteran ue iban a tener como !ecinos a los de infona!itPgina #


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se re5usaron a aceptar las !i!iendas por lo cual las rec5a+aron. -l ao cerro la

empresa 7undidora y las casas pasaron a manos de infona!it ya ue las compro. *a

ubicacin de la colonia colinda con las calles al sur con la a!enida Olmeca al norte con

la a!enida -+teca al este con la a!enida Plutarco $las ,alles al oeste con la lateral de

la a!enida &orones Prieto Plutarco $. ,alles o calle ,5eero? o =a+teca centro?. $l tipo de !i!iendas de la mayora de las casas

de la colonia son de bloc


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educati!as reli0iosas salud y poltica se cuenta con un consultorio m/dico con un

0ineclo0o tambi/n con una i0lesia llamada Can Juan &ara Vianney con una i0lesia

bautista con una escuela ue lle!a el nombre de *3+aro ,3rdenas una secundaria

&ariano $scobedo y una secundaria nAmero > . *deres formales e informales cuentan

con un ue+ de barrio y con un lder de man+ana ue se encar0a de las untas de

!ecinos !i0ilantes y de los problemas ue eponen los dem3s 5abitantes de la colonia.

Descripcin de los problemas sociales detectados detectamos ue cuenta con un alto

0rado de inse0uridad ya ue se 5an presentado 0ran cantidad de asaltos a mano

armada as como tambi/n asesinatos 5ace tiempo atr3s.

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Valoracin

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Valoracin

Teora

*a !aloracin es la fase discutida cuando se usa el t/rmino an3lisis el desarrollo delentendimiento sobre los indi!iduos familias 0rupos peueos a0encias y comunidades es un

aspecto importante de la !aloracin

*a !aloracin es un in0rediente esencial para la indi!iduali+acin de la 0ente y los sistemas

sociales

&a Ciporin define a la !aloracin como =un proceso y un producto del entendimiento en el

ue se basa la accin? es la coleccin de an3lisis de informacin la unin de los 5ec5os

disponibles para ue produ+can un si0nificado.

,aractersticas:

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$s un proceso creati!o tanto como cientfico es una manifestacin del proceso

Ce lle!a a cabo a tra!/s del esfuer+o para ayudar

$s doble la informacin debe reunirse sobre la 0ente y los sistemas participantes sobre su

interrelacin y su ambiente. Ce debe recabar informacin sobre la necesidad el 5ueco ue

necesita llenarse el problema y la 0ente y sistemas si0nificantes para la necesidad del

problema

$s un proceso mutuo ue in!olucre tanto al cliente como al trabaador. $l cliente est3

in!olucrado en todos los aspectos de la !aloracin al m3imo de su capacidad. $l contenido

primario ue se !alora sur0e de la interaccin clientetrabaador en la entre!ista o en

discusiones de 0rupo sur0en de las obser!aciones del cliente en situaciones de la !ida

&o!imiento dentro del proceso de !aloracin este mo!imiento sur0e de la obser!acin de

partes de la situacin en ser!icios para la identificacin de la informacin necesaria para el

entendimiento para la recoleccin de 5ec5os sobre las partes de la situacin en ser!icio


*as t/cnicas ue se lle!aran a cabo son la obser!acin y la entre!ista

*a obser!acin se lle! a cabo durante el recorrido ue reali+amos en la comunidad. Porue

mediante la obser!acin se puede dar cuenta un alto 0rado de inse0uridad ue el cual se

encuentra.

Otra t/cnica ue se utili+o fue la entre!ista la cual nos arro datos para s confirmar las

problem3ticas ue se mostraron en la obser!acin.

*o ue pudimos obser!ar en cuanto a los problemas m3s fuertes ue sufren son:

Delincuencia

Violencia

Inse0uridad

,ausas y consecuencias de las problem3ticasPgina 1(


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Delincuencia

*a naturale+a de las delincuencias de esta comunidad inicia principalmente en laspandillas ya ue son las ue causan todos los problemas a las !i!iendas ya ue cuando se

pelean cuando tienen conflictos resultan daadas. $n los enfrentamientos de estas

pandillas resultan 5eridos y muertos esto causa temor y p3nico en la comunidad.

Violencia

*a naturale+a de la !iolencia en la comunidad se presenta ya ue es la manera de resol!er

los problemas con las dem3s pandillas esto causa an0ustia temor e incertidumbre en la

comunidad

Inse0uridad

*a naturale+a de la inse0uridad en esta comunidad son las diferencias entre las pandillas y

los ne0ocios ile0ales ue estas lle!an a cabo los efectos de esta es la intranuilidad en la

comunidad.

Pandillas Pandillas

Violencia inse0uridad

,omunidadPgina 11


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Delincuencia

Pandillas

Determinacin de los problemas y su definicin

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violencia

inseguiridad

delincuencia



o *a !iolencia es el tipo de interaccin entre suetos ue se manifiesta en auellas

conductas o situaciones ue de forma deliberada aprendida o imitada pro!ocan o

amena+an con 5acer dao o sometimiento 0ra!e Efsico seual !erbal o psicol0icoF a

un indi!iduo o a una colecti!idad o los afectan de tal manera ue limitan sus

potencialidades presentes o las futuras. Puede producirse a tra!/s de acciones y

len0uaes pero tambi/n de silencios e inacciones. Ce trata de un concepto compleo

ue admite di!ersas mati+aciones dependiendo del punto de !ista desde el ue se

considereG en este sentido su aplicacin a la realidad depende en ocasiones de

apreciaciones subeti!as.

o *a inse0uridad social es una situacin ue se obser!a en nuestra realidad y cuyos

indicadores son en primer t/rmino: los robos los asaltos las !iolaciones los

secuestros los 5omicidios las dro0as el terrorismo el pandillae entre otros llamadas

conductas des!iadas y por las cuales la ciudadana da respuestas acti!as o pasi!as.

$n se0undo lu0ar la inse0uridad tambi/n se 5ace !isible en los desastres ue se

con!ierten en amena+as pues dean daos considerables.

o *a delincuencia se refiere a un conunto de actos en contra de la ley tipificados por la

ley y merecedores de casti0o por la sociedad en diferentes 0rados. Ce podra definirtambi/n como una conducta por parte de una o !arias personas ue no coinciden con

las reueridas en una sociedad determinada ue atentas contra las leyes de dic5a

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sociedad. Debido a ello la delincuencia puede diferir se0An el cdi0o penal de cada

pas.

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Planeacin

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Planeacin

1. Denominacin del proyecto:

'e(uridad total para nuestro )ienestar

2. Naturaleza del Proyecto:

2.1 Justificacin:

- diario se puede obser!ar como los adolescentes y 5asta nios de muy poca edad

delinuen dando alardes de !iolencia aparentemente 0ratuita e inustificada 5acia los

dem3s.

*a delincuencia u!enil es un problema m3s inuietante cada da. *as estadsticas

indican cifras en pro0resin constante sin contar ue muc5os casos de delincuencia

u!enil no fi0uran en las estadsticas. *a edad de los !enes delincuentes tiende a

descender. ,ada !e+ m3s el ndice porcentual E29HF se incrementa 5acia los

adolescentes.

$s de suma importancia conocer las ra+ones ue conducen a estos !enes a actuar

de tal manera 5ay uienes piensan ue los !enes se re!elan como una forma de

llamar la atencin o sentirse importante ante la sociedadG pero la realidad es ue

eisten di!ersos factores de peso ue conlle!an a la u!entud a cometer actos

!and3licos y es por eso ue se uiere implementar el si0uiente proyecto Seguridad

total para nuestro bienestar el cual consiste en mantener a los !enes ocupados en

di!ersas acti!idades ue sean de pro!ec5o tanto para ellos como para la comunidad.

*a ra+n por la cual se reali+a este proyecto es debido a ue se 5an sufrido muc5os

altercados Altimamente en esta comunidad tanto como robos a !i!iendas y asaltos a

las personas.

,on este proyecto se espera disminuir los ndices de delincuencia ue se encuentran

en la comunidad meorar la se0uridad el bienestar y la tranuilidad de los 5abitantes

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ue conforman esta comunidad y as mismo poder meorar la calidad de !ida de los

adolescentes y de las familias ue 5abitan en la comunidad.

2.2 Obeti!o "eneral:

&eorar la se0uridad en la comunidad mediante acti!idades culturales y deporti!as para los

!enes ue la 5abitan y recibir entre ellos mismo el apoyo

2.# Obeti!o $specfico:

,rear espacios culturales y deporti!os Impartir platicas a los !enes y adultos sobre la se0uridad Or0ani+ar reuniones con los !ecinos para recibir ayuda mutua. Or0ani+ar a los !ecinos para reali+ar rondines de !i0ilancia ,rear e!entos deporti!os entre los 5abitantes

2.% &etas

Disminuir la delincuencia en la comunidad: '9 )9H,rear espacios culturales y deporti!os y ue los !enes asistan >9 9HImpartir las pl3ticas a los 5abitantes: 9 'HOr0ani+ar reuniones con los !ecinos: 9 'H,rear e!entos deporti!os: >' 9H,umplir con la calendari+acin: @9 >9H

2.' (eneficiarios directos e indirectos

Directos: *os 5abitantes de la colonia Enios !enes y adultosF.

Indirectos: *os !isitantes y los !ecinos aledaos a la colonia.

2.) *ocali+acin

&acro locali+acin: $l lu0ar ue se eli0i para lle!ar a cabo el proyecto es en el

municipio de "uadalupe 8ue!o *en.

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&icro locali+acin: Para reali+ar las sesiones de trabao ser3

,asa 5abitacin de la ,olonia 4esidencial -+teca en la calle Tollan K)22 Instalaciones del Parue de (/isbol de *i0a &alatorre

3. Actividades y Tareas

7ec5aInicioLtermino

-cti!idades Tareas

1 de mayo Volanteo T1 !isitar las casas

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% de mayo T2 in!itar a los !ecinos a lareunin

29 de mayo2@ de mayo

4eunin de !ecinos T1: 4epartir !olantesT2: Visitar a las casas

1 de unio19 de unio

Pl3ticas sobre la se0uridad T1: Pe0ar anunciosT2: Preparar el material

11 de unio1> de unio

Torneo de futbol T1:,onse0uir patrociniosT2:,omprar los premiosT#:4ecolectar materialEbalonesF

11 de unio1> de unio

Torneo de bas de unio' de ulio

Mumba T1: Pedir permiso para pla+a

T2: ,onse0uir mAsicaT#: ,onse0uir instructor

) de ulio12 de ulio

Platica =Nna !ida sin Dro0as? T1:,onse0uir un lu0arT2: ,onferencista

1# de ulio1 de ulio

,onferencia =Vecinos!i0ilando?

T1: ,onse0uir un lu0arT2:,onferencista

29 de ulio2) de ulio

Obra de ="ota a teatro 0ota? T1: ,onse0uir un lu0arT2: ,onse0uir marionetas

29 de ulio2) de ulio

$!aluacin T1 reali+ar una e!aluacin alos !ecinos

Mtodos y tcnicas*as t/cnicas ue se !an a utili+ar son las si0uientes:

"l tel*ono descompuesto

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$sta t/cnica se 5ace con la finalidad de ue meore la comunicacin en los!ecinos. $sta se reali+ara empe+ando por un inte0rante de la comunidad el cual

les !a a compartir un mensae esta persona le informara a otro 5abitante de lamisma y as sucesi!amente 5asta ue toda la comunidad est/ informada yten0a una idea del mensae ue fue compartido y as lo0rar ue entre losmismos !ecinos !alla 5abiendo meor comunicacin y se est/n conociendom3s entre ellos mismos.

+)servacin: $sta se reali+araa tra!/s de !ideos lo cual se mostraran encada pl3tica establecida.

"%positiva:$sta se reali+ara con el fin de ue cada inte0rante de la comunidad!ea las consecuencias una persona con malos 53bitos. Informando como secasti0aran cada uno de los delitos cometidos.

,. Plazos -Dia(rama de rantt/

. !ecursos

6umanos

,antidad ,ualificaciones# Trabaadoras Cociales1 *icenciado en Deportes

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% Policas1 -nimador

2 ,onferencistas

T/cnicos,antidad &aterial2 *aptop1 Proyector% (ocinas1 &icrfono1 "rabadora

&ateriales,antidad &ateriales Precio EunitarioF Total19 &esas 1'9.99 1'99.99'9 Cillas #9.99 1'99.9919 ,artulinas .'9.99 '.99' (alones '9.99 2'9.992 Toldos 1'99.99 #999.99299 -0ua '.99 1999.99

6. "valuacin del proyecto

$l m/todo ue se utili+ara es cuantitati!o ya ue se reali+aran encuestas al iniciar elproyecto para conocer los ndices de inse0uridad ue presenta la comunidad y al finali+arpara !erificar si se cumpli con los obeti!os.

#. $actores e%ternos

-l0unos de los factores los cuales pueden influir a ue no se realice de manera efecti!aeste proyecto son el no tener el presupuesto ue se necesita a tiempo la falta decooperacin de los !ecinos el apoyo mutuo entre ellos y el no conse0uir los lu0aresadecuados para reali+ar las acti!idades

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Inter!encin

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Inter!encin

Teor&a

$s la accin por el conocimiento !alores y 5abilidades del trabaador social diri0ido 5acia el

lo0ro de fines especficos abarca los conceptos de tratamiento cambio planeado e in!encin

social ue 5an sido usados en la literatura del trabao social

*a inter!encin 5umana es transaccional por naturale+aG esto es todas las interacciones por

afectadas por otras interacciones

*a inter!encin del trabao social se enfoca a estas transacciones en orden a influir para el

cambio cuando el funcionamiento social es problem3tico en la satisfaccin de necesidades

de uno o m3s elementos en las transacciones.

*a influencia durante la inter!encin es la accin de producir un efecto en otra persona 0rupo

u or0ani+acin puede decirse cambios persuade o con!ence remue!e obst3culos moti!as y

lo0rar cambios de actitud

Durante la inter!encin puede 5aber resistencia por parte de la comunidad es decir ue la

comunidad puede poner barreras


Para dar inicio en nuestro proyecto =se0uridad total para nuestro bienestar? se reali+aron

!olantes informati!os para ser repartidos en la comunidad con el fin de informar sobre el

proyecto ue se !a reali+ar as como tambi/n su obeti!o y las acti!idades ue se estaran

5aciendo. -dem3s de la in!itacin ue se les 5ara para ue asistieran al proyecto y nos

ayudaran para untos lo0rar lo ue se pretenda.

*a se0unda acti!idad ue se reali+ara fue la reunin con los adultos 5abitantes de la

comunidad para impartirles una conferencia donde se les eplic detalladamente cada punto

del proyecto y las ideas ue se tenan en mente.

*a tercera acti!idad ue se !a impartir son las pl3ticas a los !enes de la comunidad la cual

se lle!ara a cabo en la casa de la ue+ de barrio de la comunidad para informarles sobre

nuestro proyecto el obeti!o del mismo y cmo le !amos a 5acer para resol!er esta situacin.

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Tambi/n se les capacito tanto a !enes como adultos sobre los nAmeros de emer0encias en

caso de al0una situacin delicti!a o similar.

*a cuarta acti!idad ue se lle!ara a cabo son los torneos de futbol y de bas


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Terminacin

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Terminacin

Teora

Ce plantea desde el inicio del proceso y puede ser transferida a otro trabaador.

Puede tener lu0ar en cualuier etapa del proceso. ,uando sean lo0radas las metas

especficas por el trabaador social y el cliente a uien le a0rada alcan+ar estas metas sin

ayuda del trabaador social.

Ce deben de considerar los sentimientos del cliente cuando se termina la relacin del

trabaador social durante la etapa final o bien cuando el trabaador es transferido a otro

puesto. $s importante sacar a flote los sentimientos del cliente aunue sean dolorosos

cuando trabaador descubre ue es necesario el proceso de terminacin al decidir abandonar

su puesto actual.


,on!ocamos a los !ecinos a una reunin en donde se pidi la asistencia de todos los

5abitantes de la comunidad. Ce reali+aron diferentes tipos de acti!idades entre ellas estaba

un concurso de canto y una rifa con productos para las amas de casa de la comunidad.

-dem3s de un con!i!io para los !enes ue fueron parte del proyecto con el fin de ue

interactuaran todos los ue formaron parte del proyecto ue se lle!o a cabo

6ubo tambi/n antoitos meicanos y ue0os para los nios como inflables y brincolin. Todo

esto con el fin de a0radecer la participacin de los miembros de la comunidad en nuestro

proyecto. De i0ual manera los moti!amos a ue si0uieran a!an+ando y manteniendo elcambio ue se lo0r. 8os comprometimos a 5acer una !isita dentro de los 2 meses si0uientes

para e!aluar el cambio ue 5a 5abido si se 5a mantenido o se 5a detenido por al0una ra+n.

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- pesar de ue tu!imos al0unos obst3culos si se lo0r nuestro obeti!o batallamos un poco

en ue las personas se animaran a participar y al principio eran muy pocas pero al paso del

tiempo se fue corriendo la !o+ de lo ue se pretenda lo0rar y ue era para ellos mismos se

fueron animando e inte0rando cada !e+ m3s personas pues era al0o ue les interesaba y era

un cambio ue iba a beneficiar a todos los 5abitantes de la comunidad.

Ce lo0r lo ue se 5aba propuesto al iniciar los 5abitantes de la comunidad uedaron

satisfec5os con el resultado pues se cumpli y se reali+ lo ue se 5aba prometido.

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$!aluacin

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$!aluacin

teora

*a e!aluacin es necesaria para determinar si se alcan+an las metas y obeti!os as como los

medios ue se utili+an para ellos. *a e!aluacin identifica resultados ne0ati!os o positi!osue se obtienen. Debe de lle!arse a cabo despu/s de la e!aluacin con la finalidad de !er si

se 5a recolectado toda la informacin reuerida y se 5an obtenido las conclusiones

apropiadas de la informacin y la situacin del cliente


- lo lar0o de la inter!encin nos dimos cuenta ue se nos dificulto un poco contar con el

apoyo de toda la 0ente pero con base a nuestro esfuer+o notaron ue est3bamos 5aciendo lo

posible y ue nuestro cambio si iba enserio ue nosotros ueramos meorar la se0uridad

para ue la 0ente estu!iera m3s tranuila ue los nios pudieran salir a u0ar y no 5ubiera

esa miedo o temor por la inse0uridad.

-l0o ue nos ayudo fue ue buscamos estrate0ias para llamar la atencin de las personas

para darnos a conocer y pudieran creer en nosotros as como en el apoyo ue ueramos

brindarles pues solo busc3bamos su bienestarG eso fue al0o ue nos ayud para crecer como

0rupo y as pudimos salir adelante.

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$sas fueron las dificultades ue se nos presentaron al principio pero despu/s ya cuando se

enteraron de u/ forma est3bamos trabaando se unieron a nosotros y brindaron su apoyo

as mismo se lo0r el obeti!o ue era tener m3s se0uridad y tranuilidad.

Ce lo0r ue la comunidad tu!iera m3s se0uridad porue 5ubo muc5os m3s rondines y todos

los 5abitantes estaban alerta de lo ue suceda en la localidad nos dimos cuenta ue pocos

5abitantes no creyeron en lo ue est3bamos 5aciendo ellos prefirieron no inter!enir ni opinar

pues crean ue eso solo ocasionara m3s problemas.

Ce lo0r ue los 5abitantes de la comunidad si0uieran con el proyecto despu/s de 5aberse

terminado ya ue fue de muc5a utilidad y se0uridad para ellos el cambio lo0rado se mantu!oya ue ellos si0uieron poni/ndose de acuerdo 0racias a las normas y re0las ue nosotros les

deamos para ue se pudieran or0ani+ar de una meor y m3s producti!a forma. Ce lo0r

cumplir con el obeti!o del proyecto debido a ue se impartieron pl3ticas a !enes y adultos

del problema presente as como del proyecto ue se reali+ as como tambi/n por el

contrat de personal de se0uridad.

,onclusin

$ploracin el resultado ue arroo esta fase fue los altos ni!eles de delincuencia e

inse0uridad con los ue cuenta la comunidad ya ue se obser! en 0ran parte de la colonia

0rafitis. Tambi/n se obser! la falta de atencin a las !i!iendas y 3reas pAblicas ue se

encuentran en la comunidad.

Valoracin el an3lisis ue se obtu!o despu/s de la eploracin fue ue muc5as de las

!i!iendas se encuentran daadas ya ue se 5an lle!ado a cabo !arias balaceras dentro de la

colonia debido al alto 0rado de inse0uridad ue esta presenta. Tambi/n se detectaron !arios

tipos de pandilla cada uno con diferente fin. Nna de ellas se dedica a solo untarse con el fin

de reunirse y con!i!ir ya ue otra de ellas se reAne con el fin de cometer actos !and3licos

asaltos y robos a mano armada.

Inter!encin Para dar inicio al proyecto Rse0uridad total para nuestro bienestarSS se 5icieron

!olantes informati!os para dar a conocer las distintas tareas ue se brindaran al ser!icio de la

comunidad in!itando a participar a dic5os e!entos. ,on el fin de disminuir la delincuencia en

la comunidad y orientar a los !enes brindando tareas ue a lo lar0o de la !ida podran ser

Atiles. -l finali+ar con el proyecto Rse0uridad total para nuestro bienestarSS los 5abitantes de la

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comunidad compartieron los problemas por los ue 5aban pasado con el fin de entrar en un

ambiente de confian+a y meorar la comunicacin entre los 5abitantes. "racias a esta fase se

sienten con la tranuilidad de 5aber superado el problema y con la satisfaccin de sentir

aprecio de la parte de los 5abitantes.

Terminacin $l proyecto ue se reali+ara en la comunidad R4esidencial -+tecaSS se 5ar3 con el

fin de disminuir la delincuencia en la ue esta se encuentra. Preparando !arios proyectos para

as poder mantener orientados a los !enes ue practican el pandillerismo. Ce esperan ue

los resultados ue se obten0an sean fa!orables para poder brindar un meor bienestar a toda

la comunidad.$!aluacin Ce con!oc a los !ecinos a una reunin en el parue de b/isbol ue se encuentra

en la comunidad en la cual se pidi la asistencia de todos los 5abitantes de la comunidad

para corroborar si se cumplieron las metas estipuladas y si se satisficieron las necesidades de

los 5abitantes as como para lo0rar una con!i!encia total entre los mismos !ecinos tambi/n

se proporcion una merienda y as finali+ar con esta etapa.

-neos

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proyecto de enfoques

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