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TÍTULO DEL TRABAJO “MI PROYECTO DE AULA” ALUMNA ADRIANA KATHERINE CALLE NIETO NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROYECTO DE VIDA NOMBRE DEL DOCENTE LCDA: PAOLA VELASCO I

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Page 1: Proyecto  de aula

TÍTULO DEL TRABAJO“MI PROYECTO DE AULA”

ALUMNAADRIANA KATHERINE CALLE NIETO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

PROYECTO DE VIDA

NOMBRE DEL DOCENTE

LCDA: PAOLA VELASCO

I

Page 2: Proyecto  de aula

Dedico mis estudios y esfuerzo principalmente a dios. También dedico de

todo corazón a mis padres, ya que sin la ayuda que ellos me dan no podría

seguir con mi preparación de mis estudios ellos son todo para mí. Siempre

recibo consejos de mis padres y me dicen que tengo que ser alguien en la

vida y hacerme valer de lo que soy.

II

Page 3: Proyecto  de aula

Agradezco todo este esfuerzo, a mi Dios ya que él nos da sabiduría, salud y

vida.

También agradezco a mis padres porque ellos me ayudan económicamente,

personalmente humanitaria, moralmente y lo que es más siempre están a mi

lado, tanto ellos como toda mi familia como mis abuelitas, mis hermanos,

mis tíos y primos. Porque todos ellos son parte de mi vida, también mis

agradecimientos a todos los maestros desde mi infancia que me han venido

depositando todo su saber y concejos que me han dado con mucha

dedicación.

III

Page 4: Proyecto  de aula

INDICE

CAPITULO I 5

Quien soy yo 5

Yo soy así 6

CAPITULO II 7

De donde vengo 5

Línea de vida 8

CAPITULO III 9

Hacia donde voy 9

Gestión de tiempo 10

CAPITULO IV 10

Como lo voy a ser 11

CAPITULO V 12

Modos de evaluación de proyecto de vida 12

ANEXO 13

El circo de la mariposa 14

El tazón de madera 15

IV

Page 5: Proyecto  de aula

INTRODUCCION

Mi nombre es ADRIANA KATHERINE CALLE NIETO estudiante del

programa de nivelación 2013 en la Universidad Estatal de Milagro.

Soy una persona tranquila, amigable, sencilla, sincera, organizada y en fin

una persona capaz de lograr sus metas, me gusta ayudar a las personas

que lo necesiten y aportar en cuanto a todo lo que este en mi manos.

Mi gran meta por ahora es aprobar el curso de nivelación y culminar la

carrera en la cual me encuentro estudiando Lcda. En gestión empresarial.

V

Page 6: Proyecto  de aula

CAPITULO I¿Quién soy yo?

Soy una persona respetuosa, sincera y perseverante. Me caracterizo por

ser una persona responsable y amigable, no me gusta darme por vencida

ante cualquier adversidad que se me presente en la vida.

Mis fortalezas: Mi mayor fortaleza son mis padres ya que ellos son los que

están conmigo apoyándome en todo momento, alcanzar la meta

propuesta.

Mis debilidades: Mi gran debilidad es que soy tímida, muy sentimental,

cuando me ofenden, y más cuando no lo logró obtener mis propósitos.

Mis habilidades: Conocimiento: ver noticias pero no mucho.

Artístico: Me gusta escuchar música.

Deportivo: me gusta jugar boli y básquet

Mis características a nivel emocional:

Suelo ser muy sensible, ya que cuando algo me afecta demasiado siempre

me ha pasado de que me siento mal conmigo misma.

Comportamiento suelo considerarme una persona tranquila ya que no me

gusta meterme en ninguna clase de problemas.

Personalidad me gusta tener amigos aunque suelo ser callada pero cuando

esa persona me da su confianza soy divertida y si está mal me gusta hacer

que esa persona se encuentre bien y deje su tristeza a un lado

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Page 7: Proyecto  de aula

Lo que yo creo de mí y lo que creo que otros piensan de mí:

Yo creo que soy una persona sencilla y capaz de cumplir todos los objetivos

y metas que me proponga en la vida, lo que otros piensan de mí que soy

una persona poca amigable y poca divertida. Pero también puedo rescatar

de que hay algunos que si piensan que yo soy una persona capaz de dar

todo de mí y lograr mis objetivos.

Yo soy así

Me gusta comer lo que son las frituras... Mis platos favoritos son muchos

pero en especial arroz con menestra y chuleta.

Lo que me gusta escuchar

Música de reggaetón electrónica y baladas.

Lo que me gusta Vestir.

Me gusta vestirme con ropa ajustada al cuerpo y si es falda o vestido q sea

un poco corto.

Lo que me gusta hacer en mis tiempos libres:

Escuchar música, conversar y al mismo tiempo chatear con mis amigos en

el Facebook.

Yo soy:

Amable, respetuosa, sincera

Tengo que mejorar en

Mi carácter, forma de pensar negativamente ante un problema y tener más

confianza en mí misma.

6

Page 8: Proyecto  de aula

CAPITULO II¿De dónde vengo?

De una familia humilde que me han enseñado muchos valores, que me

orientan y me ayudan a seguir por un buen camino.

Historial personal

La personas que mayor influencia han tenido en mi vida, son mis padres ya

que ellos han estado conmigo en mis alegrías, tristezas, debilidades, triunfos

y fracasos dándome fuerzas para seguir, aconsejándome o haciéndome ver

las cosas de una manera positiva. Mis intereses desde la edad temprana ha

sido cumplir todo lo que me proponga.

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Page 9: Proyecto  de aula

Línea de vida

Nací el 5 de

agosto de 1995

Me gradué en

la escuela 24

de mayo.

 La experiencia fue

haber hecho las

pasantías en la

empresa Azucarera

Valdez, en el año

2012.

Me incorpore en el

colegio “ 17 de

septiembre” en el

año 2013

Fecha de

NacimientoPrimaria Experiencias

Primera meta

alcanzada

CAPITULO III¿Hacia dónde voy?

Visión: En el futuro me veo como una profesional llena de muchos

conocimientos, lograr las metas propuestas. Quiero un futuro que las

personas vean como una persona logra sus metas, sueños, anhelados que

nunca se dejó vencer por las adversidades de la vida.

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Page 10: Proyecto  de aula

Misión: Ser una persona perseverante y respetuosa que cada día trata de

dar lo mejor de sí. Lo que busco es lograr mis metas y en especial aprobar

el curso de nivelación. Lo hago por mí y por mis padres ya que ellos son mi

gran fuerza y aliento para seguir triunfando.

Gestión de Tiempo

Lo administro de la siguiente manera: me levanto a las 5.00am me lavo y me

cambio para ir al trabajo de mis padres hasta que sean las 6:30 y me

traslado a la universidad. Salgo a las 1:00 llamo a mi papa para que me

vaya a ver, de ahí llego a la casa converso con mi mama de cómo me fue en

la universidad y almorzamos y me pongo a ser las tareas, luego en la noche

me baño, meriendo veo tele hasta las 9:00 me baño y me voy a costar.

Análisis: Mi Situación

Mis Fortalezas; padres, amigos y demás familiares.

Mis oportunidades; mejorar cada día y ser una profesional.

Mis Debilidades: no tener confianza en mí misma.

Mis amenazas; no lograr mi objetivo y miedo al fracaso.

CAPITULO IV¿Cómo lo voy a hacer?

Mi proyecto de vida es:Lograr objetivos en especial aprobar el curso de nivelación y pasar todos

los semestres y ser una gran profesional.

Analizo mi realidad para realizar mi plan de acción:

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Page 11: Proyecto  de aula

Estoy empezando un nuevo proceso en el cual doy lo mejor de mí para

alcanzar mis metas. Necesito ser fuerte y tener siempre ese apoyo

constante de mí, no dejarme vencer estar tranquila y concentrarme en lo

que quiero lograr.

Lo que voy hacer: Positiva

Perseverante

Serena

Segura

Convertir sueños en realidad.Mis sueños son:

Aprobar el Curso de Nivelación

Pasar todos los semestres sin quedarme en ninguna materia

Tener mi negocio propio con mi profesión.

Las realidades que favorecen mis sueños son: La constancia

La lucha constante

El apoyo económico de mis padres.

Pasos a seguir para superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños:Dejando atrás mis miedos

Siendo dedicada

Fuerza de decisión para logra mi meta propuesta.

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Page 12: Proyecto  de aula

CAPITULO VModos de evaluación del proyecto de vida

MI PLAN DE VIDA

Cómo me veo yo, después de 10 años:

Desarrollo Personal

Una persona perseverante que nunca se da por vencida con muchas

experiencias vividas.

Familia, afectividad y elección de pareja:

Veo un futuro como una familia siempre unida, con mis padres junto a mí, y

la razón de ser cada día mejor, espero tener un esposo maravilloso que me

respete y sobre todo me ame a mí y a nuestros hijos ,tener una familia, y un

hogar lleno de amor.

Estudios y Profesión

Me imagino como una empresaria con un trabajo estable y como la dueña

de una empresa.

Las creencias que tengo de mí.

Mis Padres creen que yo hago las cosas de manera coherente, mis amigos

creen que positivamente, mis profesores creen que de forma nítida es decir

todo impecable.

En lo que piensan:

Mis Padres creen que yo pienso a veces de forma negativa, mis amigos

creen que pienso de una manera razonable de manera que me se dar a

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Page 13: Proyecto  de aula

entender y mis profesores creen que yo pienso acorde a las circunstancias

que se presentan en mi vida.

Yo creo que pienso, siento y hago mi vida:

Pienso de una manera razonable

Me siento bien conmigo misma y con todas las personas que se

encuentran a mí alrededor

De esta manera hago que mi vida sea llena de positivismo y

perseverancia.

Fortalezas en mis relaciones Debilidades en mis relaciones

elaciones

12

Me gusta ayudar siempre a

mi familia, amigos y demás

personas que lo necesiten

porque así mejoro cada día

como persona

Ante cualquier problema de

consideración me pongo muy

sentimental y en parte afecta

a las personas que me

rodean.

Page 14: Proyecto  de aula

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Page 15: Proyecto  de aula

REFLEXION EL CIRCO DE LA MARIPOSA

El mensaje del video es que una persona tiene diferentes habilidades o inteligencias las cuales nos hace únicos.Will era único y creía que no servía para nada hasta que logro descubrir su habilidad especial él era como una mariposa primero era un gusano porque él se arrastraba el mismo pensaba que no era nada y que no valía nada, cuando llego al circo de la mariposa se fue transformando vio que no todos en el circo eran tan alegres, todos ellos se fueron transformando como una mariposa hasta ser libres de su pasado.

No hay que pensar que somos una larva fea y sin ninguna cualidad, si no que podemos llegar a ser una mariposa que vuela libre con cualidades sorprendentes que solo son cuestión de descubrirlas. La mariposa significa la evolución del pensamiento, no creer las cosas malas que las demás personas dicen de nosotros si no mostrar que podemos ser mucho mejores a pesar de las cosas malas que nos sucedan la libertad está un solo paso

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Page 16: Proyecto  de aula

EL TASON DE MADERA

Los niños son altamente perceptivos. Sus ojos observan, sus oídos siempre escuchan y sus mentes procesan todos los mensajes. Si ven que proveemos un hogar feliz para todos los miembros de la familia, ellos imitarán esa actitud por el resto de sus vidas.

Los padres y madres deben escucharlos, ya que muchas veces Dios nos quiere llamar la atención o decirnos algo a través de ellos, no seamos orgullosos pensando que sólo son niños, tengamos la suficiente sabiduría para analizar y meditar el mensaje que un niño nos puede dar. Seamos constructores sabios y modelos a seguir.

He aprendido que la actitud y las palabras de un niño, pueden cambiar una vida. He aprendido que aún tengo mucho que aprender.  "Cuando derramas amor, las personas que lo reciben jamás olvidarán lo que les hiciste sentir” y habrás logrado lo más hermoso: la sonrisa y la aprobación de Dios”

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