proyecto comenius gijón, asturias noviembre, 2008 ies padre feijoo. gijon 2008
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Proyecto Proyecto ComeniusComenius
Gijón, Asturias
Noviembre, 2008
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
DIÁLOGO DIÁLOGO INTERCULTURALINTERCULTURAL
DIÁLOGO INTERCULTURALDIÁLOGO INTERCULTURAL
La adopción de un punto de vista positivo sobre la diversidad cultural
Un intento de conocer al otro y su cultura (s).
Que entraña también una mirada crítica sobre él y sobre nosotros
Superando estereotipos negativos y prejuicios.
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
Entraña una consideraqción de igualdad y respeto entre todos los seres humanos.
Una reclamación de justicia.Y buscar o defender unos mínimos valores
de convivencia.Y una ética de mínimos.
formas diversidad culturalformas diversidad culturalIES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
Formas de diversidadFormas de diversidad
Diversidad nacional
Diversidad étnica
Grupos sociales desfavorecidos
Minorías nacionales
Gitanos, inmigrantes, etc.
Mujeres, obreros, homosexuales, ancianos…
Pasado y presente de nuestro país
La diversidad cultural La diversidad cultural en Españaen España
EN EL PASADO
España medieval: judíos, árabes y cristianos. Los Reyes Católicos en el siglo XV unifican sobre la base de la religión católica. Expulsan a las minorías.
1936-1975. La dictadura de Franco impuso un modelo de Estado y cultura monolítico, centralista y unitario, persiguiendo cualquier diferencia cultural.
EN EL PASADO
España medieval: judíos, árabes y cristianos. Los Reyes Católicos en el siglo XV unifican sobre la base de la religión católica. Expulsan a las minorías.
1936-1975. La dictadura de Franco impuso un modelo de Estado y cultura monolítico, centralista y unitario, persiguiendo cualquier diferencia cultural.
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
DIVERSIDAD HOY
DIVERSIDAD NACIONAL:GALICIA, PAÍS VASCO, CATALUÑA...
EL COLECTIVO GITANO (500.000 PERSONAS)
IMMIGRACIÓN
DIVERSIDAD HOY
CLASE SOCIAL
ORIENTACIÓN SEXUAL
GENERO
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A MODO DE EJEMPLOLOS DESAFÍOS DE LA INMIGRACIÓN
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
EL DESAFÍO DE LA INMIGRACIÓN
1.- Fuimos un pueblo emigrante:
•Siglo XIX y XX.- América•Años 40-50.- Interior (pueblo a la ciudad)•Años 60 y 70.- Francia, Alemania, Suiza
DATA FROM THE 2003 REGISTER 2.000.000
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TOTAL: 4.192.835TOTAL: 4.192.835IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
EL DESAFÍO DE LA INMIGRACION
ACEPTAR AL OTRO
RECONOCER SU DIFERENCIA
APRENDER A CONVIVIR
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
RELEVANCIA SOCIAL
Hay un proceso de unidad Europa sobre la aceptación de la diversidadHay un reconocimiento expreso de los Derechos de las minorías
Hay necesidad de aprender a convivir en diversidad
Hay que evitar las discriminaciones y desigualdades
Para vivir mejor en sociedades más justas
Venimos de sociedades donde se ha hecho gala de homogeneidad
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LA ESCUELA ANTE LAS MINORÍAS
LA ESCUELA ANTE LAS MINORÍAS
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
.- Acoger al otro.- •Integrar y socializar
•Proporcionarle el dominio de la lengua•Garantizarle el acceso al currículum•Facilitarle el éxito escolar
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2.- EVITAR DISCRIMINACIONES Y PREJUICIOS•Currículum (imágenes inadecuadas o visiones distorsionadas de su pasado o su tradición cultural)•Reducción de sus derechos (alimentación diferente, formas de vestir…) •Derechos religiosos•Derechos a su lengua materna
3.- MOSTRAR LA DIVERSIDAD COMO RIQUEZA
La diferencia cultura pueda ser objeto de aprendizaje para el resto del alumnado
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LA EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN AUTÓCTONA Respetar al otroApreciar sus rasgos culturales Aprender a acoger al otroSer activo en la lucha contra la discriminación Rechazar el racismo y la xenofobia
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Realismo versus Realismo versus UniversalismoUniversalismo
RELATIVISMO UNIVERSALISMO
Las culturas son distintas entre sí, cada una tiene sus propios valores
Todas las culturas tienen el mismo valor y hay que mantener sus tradiciones y costumbres
Hay elementos comunes a todas las culturas
Debe haber unos valores que sean respetados por todas las culturas
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EL DIALOGO INTERCULTURAL COMO EL DIALOGO INTERCULTURAL COMO ALTERNATIVA AL ETNOCENTRISMOALTERNATIVA AL ETNOCENTRISMO
ETNOCENTRISMO DIALOGO INTERCULTURAL
La cultura propia es la mejor, modelo y referencia para las demásLa solución a la diversidad cultural es la asimilación
Se debe potenciar el diálogo entre las diversas culturas, basado en el respeto mutuo
Hay valores universales y otros propios de cada cultura
IES PADRE FEIJOO. GIJON 2008
Los hombres son todos semejantes por su naturaleza. Se diferencian por las costumbres que adquieren Confucio, siglo VI a. c
El cine y el diálogo intercultural
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