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Generalitat de Catalunya Departament d’Educació PROYECTO: Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales. Resolución de 5 de abril de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas destinadas a la realización de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la formación profesional del sistema educativo.

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Page 1: PROYECTO: Aplicación práctica de la visión artificial ... · La sofisticación tanto del hardware como del ... cosas en disponer i utilizar las tecnologías mas ... visión artificial

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació

PROYECTO:

Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales. Resolución de 5 de abril de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas destinadas a la realización de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la formación profesional del sistema educativo.

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Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut La Garrotxa Ctra. de Riudaura, 110 17800 OLOT Tel. 972 26 22 00 Fax 972 26 94 10 [email protected] http://www.ieslagarrotxa.cat

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PROYECTO: Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales.

1. Titulo

Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales.

2. Índice

PROYECTO: Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales.......................... 1 1. Titulo......................................................................................................................................................................... 1 2. Índice........................................................................................................................................................................ 1 3. Justificación y propósito del proyecto ............................................................................................................... 2

3.1. JUSTIFICACIÓN........................................................................................................................................... 2 3.2. PROPÓSITO................................................................................................................................................. 4

4. Objetivos del proyecto......................................................................................................................................... 4 5. Plan de trabajo general de las actividades previstas ................................................................................... 5

5.1. Distribución de fases (workpackages)..................................................................................................... 5 5.2. Planning del proyecto................................................................................................................................ 6 5.3. Descripción de las fases, descripción de work packages.................................................................... 7

6. Metodología.........................................................................................................................................................13 7. Plan de evaluación..............................................................................................................................................14 8. Uso de las TIC en el proyecto ...........................................................................................................................14 9. Resultados finales que se esperan obtener ....................................................................................................15

9.1. Lista de entregables.................................................................................................................................15 10. Concreción de las actividades del proyecto respecto a cada centro participante o empresa ............16

10.1. INSTITUT LA GARROTXA.........................................................................................................................16 10.2. IESFP MIGUEL ALTUNA GLHBI................................................................................................................16 10.3. OMRON, INDUSTRIAL IBERIA, SAU........................................................................................................17 10.4. LAZPIUR ......................................................................................................................................................18 10.5. INGENING, CREACIONES TECNOLÓGICAS, SL .................................................................................18 10.6. INTEPLAST, SA ...........................................................................................................................................19 10.7. IKUSPE.........................................................................................................................................................19

11. Función de cada uno de los centros, instituciones o empresas participantes en el proyecto común .....20 12. Integración del proyecto en los planes generales de actuación del centro .............................................21

12.1. INSTITUT LA GARROTXA.........................................................................................................................21 12.2. IESFP MIGUEL ALTUNA GLHBI................................................................................................................21

13. Difusión prevista del proyecto ..........................................................................................................................21 14. PRESUPUESTO DEL PROYECTO POR CENTRO Y ENTIDAD .........................................................................22

14.1. Nombre del proyecto...............................................................................................................................22 14.2. Presupuesto total.......................................................................................................................................22 14.3. Desglose del presupuesto........................................................................................................................22

15. Documentación adicional....................................................................................................................................23

15.1. Descripción de actividades de los socios..............................................................................................23 15.2. Permiso de TKNIKA para la transferencia de resultados del proyecto APLICACIONES DE TÉCNICAS DE VERIFICACIÓN Y CONTROL FINAL...............................................................................................28

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3. Justificación y propósito del proyecto

3.1. JUSTIFICACIÓN

La visión artificial está cada día más implantada en el control de procesos industriales y control de

calidad, por lo que es fundamental introducir esta tecnología en los contenidos de los ciclos formativos industriales. Dado que a día de hoy pocos institutos disponen de equipos y de personas formadas en el tema es necesario la formación del profesorado y generar documentación y equipos didácticos, para :

- Adecuación de la FP a las nuevas tendencias de la industria - Reducir la brecha tecnológica entre centros de investigación-universidades-empresas-FP. Necesidad

de proyectos de colaboración, transferencia de conocimientos… - Promover la calidad y excelencia en la FP

Otro aspecto importante, se da en el hecho que la visión artificial puede convertirse en una puerta de

entrada al mundo del control de calidad y de la inspección desde un punto de vista 100% práctico dando un giro de 180º a lo que hasta ahora se viene haciendo en los créditos de FP relacionados con la calidad en los procesos productivos

En la actualidad la visión artificial ha experimentado un gran avance en lo que a su implementación en

pequeños procesos industriales se refiere. La sofisticación tanto del hardware como del software que hay hoy en día en el mercado hace posible que pequeñas y medianas empresas estén utilizando estos sistemas para mejorar tanto la calidad de sus productos como la eficiencia de sus procesos de fabricación. Las aplicaciones de la visión artificial en la industria son muchas y muy diversas.

• Inspección Dimensional sin contacto o Distancias entre bordes o Diámetro de círculos o Ángulos o Posición de orificios o Ensamblado de la pieza

• Guiado de Robots y máquinas o Localización de centro y de piezas o Manipulado de piezas o Identificación Automática de Piezas

Por dimensiones Por marca característica Por código de barras Por color Por área

• Lectura de Códigos Impresos o Tipo

Números Caracteres Logotipo

• Presencia / ausencia de componentes • Verificación del producto acabado • Contaje de elementos

Gracias a la simplificación y estandarización del uso de la visión artificial, las pequeñas empresas podrán crear un producto con un mayor valor añadido. Es por ello que se abre la posibilidad de trabajar conjuntamente en el desarrollo de algunos de estos proyectos de forma que se de respuesta a las necesidades de los distintos actores:

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- Centros FP : o Formación y adquisición de conocimientos tecnológicos. o Adquisición de nuevos equipos. o Transferencia tecnológica entre centros de FP o Mejora en la colaboración centros FP- empresas.

- Industrias del entorno : o Necesidad de desarrollo de proyectos de control por visión artificial. o Formación de sus trabajadores. Posible contratación de nuevos trabajadores (alumnos) con

conocimientos de visión artificial. o Aumentar la competitividad e internacionalización. o Mejora en la colaboración centros FP- empresas.

- Empresas sector automatización y visión artificial : o Introducirse o aumentar cuota de mercado local. o Posible contratación de nuevos trabajadores (alumnos) con conocimientos de visión artificial. o Mejora en la colaboración centros FP- empresas.

Cabe señalar que ya existen algunos proyectos al respeto que pueden servir de punto de partida, tales como : - Contaje de cartas por visión artificial, desarrollado por el IES San Juan- Donibane de Pamplona y

las empresas Fluitecnik i Heraclio Fournier. - Aplicaciones de la visión artificial en la industria, desarrollado des de el centro tecnológico Tknika,

en el que se promueve que la tecnología de la visión artificial, cada vez más extendida en el tejido empresarial, se convierta en una herramienta formativa para los centros de FP . En concreto el proyecto Aplicaciones de técnicas de verificación y control final de Tknika se trabajo entre otros en tecnologías de visión artificial. El IEFPS M.A ltuna participó en el grupo de trabajo de dicho proyecto y aportará y transferirá los concociemientos y experiencia adquiridos en aquel proyecto a este. http://www.tknika.net/liferay/web/guest/aplicaciones-de-tecnicas-de-verificacion-y-control-final TKNIKA ha mostrado su disposición para ceder los resultados de dicho proyecto y transferirlos a centros participantes de este proyecto si así se considera. (En el punto 15 se incluye la aprobación del director de Tknika para dicha transferencia).

- LAZPIUR fabrica entre otros productos maquinaria especial para control unitario de elementos de fijación usando la visión combinado con ultrasonidos y corrientes de Eddy. Esta tecnología está siendo extendida a las empresas de forja en frío, de gran presencia en la comarca del Alto Deba Como socio participante del proyecto asesorará a los participantes basándose en su experiencia y know how.

- OMRON electronics Iberia, empresa de referencia en varios sectores, entre ellos el eléctrico. El área de Automatización Industrial cuenta con una amplia experiencia en productos, sistemas y aplicaciones para la automatización de máquinas aisladas y fábricas completas, entre ellos los sistemas de visión. Como socio participante del proyecto formará y asesorará a los participantes basándose en su experiencia y know how.

- INGENING, empresa del sector de la automatización, actúa en diferentes estados de la producción, para, mediante el uso de los sistemas automáticos, mejorar la versatilidad y competividad de sus clientes. Entre otras tecnologías su personal es experto en robótica industrial y visión artificial. Cabe resaltar que uno de los socios de la empresa es exalumno del Institut La Garrotxa. Como socio participante del proyecto asesorará a los participantes basándose en su experiencia y know how.

- INTEPLAST, industria del sector de la inyección técnica de plástico, es una industria puntera en la zona, tanto por lo que se refiere a su producto como a sus instalaciones. Su capacidad de fabricación y calidad se base entre muchas otras cosas en disponer i utilizar las tecnologías mas avanzadas, entre ellas la visión artificial. Además es una empresa que colabora tanto a nivel de FCT como de transferencia tecnológica con el Institut La Garrotxa. Como socio participante del proyecto, por una parte aportará sus experiencias y conocimientos, por la otra planteará una innovación/mejora mediante el uso de la visión artificial en uno de sus procesos.

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3.2. PROPÓSITO

1. Diseñar y realizar una propuesta innovadora para la adecuación y actualización del currículo LOE de los

ciclos de Automatización Mecánica y de Regulación y Control Automático • Estudio de la visión artificial aplicada al control de procesos industriales y relacionarlo directamente

en algunos procesos concretos.

2. Creación de material didáctico basado en TICs para su impartición en los ciclos formativos de Automatización Mecánica y de Regulación y Control Automático.

3. Trabajar conjuntamente con empresas en el desarrollo del proyecto, mediante el estudio de procesos de

producción e implementación de mejoras e innovaciones mediante el uso de la visión artificial. 4. Actualización de conocimientos sobre visión artificial en procesos novedosos en pymes y micropymes

colaboradoras con los centros de FP participantes.

4. Objetivos del proyecto

- Formar al profesorado en la tecnología de visión artificial. A día de hoy pocos institutos disponen de

equipos y de personas formadas en el tema. - Estudiar distintas vertientes de la aplicabilidad de la visión artificial en el control de calidad y de

procesos industriales ( sector mecánico, sector eléctrico, sector plástico, …). - Transferir conocimientos tecnológicos en el campo de la visión artificial entre centros y empresas

integrados en el proyecto. o Reforzando vías de comunicación y colaboración entre FP- empresa. ( las empresas

transfieren su conocimiento a los institutos, los institutos lo transfieren a sus alumnos, los alumnos acceden al mercado laboral mejor formados).

o Participando (profesorado y alumnos en prácticas) en proyectos industriales de mejora e innovación de control de procesos mediante el uso de la visión artificial.

- Proporcionar a los centros una documentación didáctica para facilitar : o La inclusión de contenidos de visión artificial en los ciclos de mecánica y electricidad. o La adquisición de nuevos conocimientos del profesorado, mediante la transferencia de los

conocimientos tecnológicos adquiridos en el presente proyecto. - Crear un equipo didáctico de características :

o Exportable a otros centros de FP. o De coste accesible para centros de FP. o Que simule a escala un proceso industrial. Integrando varias tecnologías. o Que esté bien documentado y sea de fácil uso. o Que sea flexible.

- Crear un equipo didáctico para : o Introducir los conceptos y tecnologías de visión artificial de manera práctica en la FP. o Relacionar los conceptos teóricos y prácticos intentando acercar al alumno a la realidad de

control de procesos industriales. - Realizar aplicaciones industrial usando tecnologías de visión artificial entre empresas-centros de FP

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5. Plan de trabajo general de las actividades previstas

5.1. Distribución de fases (workpackages)

WP No Work package Tipo de

acción* Socio

responsable ** Responsable Personas /mes

Mes inicio

Mes final

WP0 Gestión del proyecto GEST GAR Jordi Antiga 1,6 1 12 WP1 Estudio y formación en la

tecnología actual FORM OMR Ramon Ferré 4,1 1 5

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas RTD MAI Mikel Atxega 4,6 4 8

WP3 Desarrollo de una aplicación industrial para la mejora e innovación de un proceso mediante la visión artificial

RTD GAR Albert Nogué 4,7 4 10

WP4 Pruebas piloto y validación de los equipos DEM ING Pep Agustí 3,5 9 11

WP5 Difusión de resultados DEM MAI Mikel Atxega 2,6 6 / 11 7 / 12 TOTAL 21

* Tipo de acción : GEST: Gestión ** Socio responsable : GAR : Institut La Garrotxa DEM: Demostración, validación MAI : Miguel Altuna Institutua FORM: Formación OMR : OMRON, industrial iberia, SAU RTD: Desarrollo de innovación LAZ : Lazpiur ING : Ingening, creacions tecnológiques,SL

INT : Inteplast, SA IKS : Ikuspe

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5.2. Planning del proyecto

Mes (julio 2011 a junio 2012) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

WP0 Gestión del proyecto T0.1 Gestión y coordinación T0.2 Meetings T0.3 Estudio y selección de colaboradores en cada zona.

T0.4 Realizar Memoria final WP1 Estudio y formación en la tecnología actual T1.1 Estudiar tecnologías, equipos y proyectos existentes

T1.2 Selección de tecnologías y equipos a utilizar T1.3 Formación en equipos y tecnologías seleccionados

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas T2.1 Determinar características de cada equipo T2.2 Selección de materiales y componentes T2.3 Diseño de cada prototipo T2.4 Montaje de cada prototipo T2.5 Puesta en marcha de cada prototipo T2.6 Creación de material didáctico WP3 Desarrollo aplicación industrial innovadora

T3.1 Determinar control de proceso a implementar

T3.2 Estudio de las posibilidades y viabilidad de implementación

T3.3 Implantación de la aplicación

T3.3 Puesta en marcha de la aplicación

T.4.4 Didactificar aplicación industrial

WP4 Pruebas piloto y validación del método T4.1 Verificar funcionamiento prototipo. Posibles mejoras

T4.2 Verificar funcionamiento aplicación industrial. Posibles mejoras

T4.3 Evaluar WP3 y WP4 des de el punto de vista de similitudes y diferencias.

WP5 Difusión de resultados T5.1 Realizar 2 newsletters de difusión T5.2 Crear una web del proyecto, Habilitar sitios redes sociales para facilitar la difusión del proyecto.

A5.3 Realizar jornadas de difusión, presentación de los resultados del proyecto

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5.3. Descripción de las fases, descripción de work packages

Nº Work package WP0 Fecha o acción de inicio-fin Mes 1-12 Nombre del work package Gestión del proyecto Tipo de acción GEST Nombre de participante GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS Número del participante 1 2 3 4 5 6 7 Nº de personas/mes por participante 0,4 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2

Objetivo Gestión y planificación del conjunto del proyecto, coordinando todas las acciones. Además de las acciones técnicas propias de cada workpackage es necesario unir todos los elementos del proyecto en un único ente, asegurando la comunicación entre partners de centros de FP y empresas participantes.

Descripción de las tareas - Gestión del proyecto

• Coordinación de tareas técnicas • Gestión del presupuesto, gestión administrativa, legal y ética. • Coordinación de la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo • Asegurar la comunicación entre partners • Mantener las relaciones pertinentes con la administración

- Realizar 4 meetings de seguimiento del proyecto - Montaje y homogenización de la memoria final del proyecto. Rol de los participantes GRTX : Coordinador del proyecto. Asegurar el cumplimiento de los objetivos, hitos, fechas de entrega etc. por parte de los responsables de los diferentes WPs. Los participantes que liderarán diferentes WPs serán: GRTX (WP3), MAI (WP2, WP5), OMR (WP1), ING (WP4). Se realizarán reuniones periódicas (meetings) de todo el grupo de trabajo para realizar seguimiento de las actividades.

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Nº Work package WP1 Fecha o acción de inicio-fin Mes 1-5 Nombre del work package Estudio y formación en la tecnología actual Tipo de acción FORM Nombre de participante GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS Número del participante 1 2 3 4 5 6 7 Nº de personas/mes por participante 1 1 1 0,5 0,25 0,25 0,1

Objetivo A) Estudio de tecnologías, equipos y proyectos existentes. B) Formación en tecnologías y equipos de uso en el proyecto.

Descripción de las tareas 1. Realizar un estudio de mercado : tecnologías/ marcas / equipos existentes 2. Realizar un estudio de mercado: proyectos existentes. 3. Delimitar el campo a estudiar : selección de tecnologías y equipos a utilizar. 4. Realizar la formación en los equipos y tecnologías seleccionados. Rol de los participante OMR: Responsable del WP1. Realizará la coordinación en lo que se refiere a coordinar el estudio de mercado y a formación. Formará a los Partners. GRTX: Estudio de mercado de tecnologías, marcas y equipos usados en su entorno. Su personal se formará en los equipos seleccionados. MAI : Estudio de mercado de tecnologías, marcas y equipos usados en su entorno. Su personal se formará en los equipos seleccionados. Realizará la transferencia a los demás socios del proyecto de visión artificial desarrollado en TKNIKA. LAZ : Formará a los Partners en aplicaciones de visión para el control de características de elementos de fijación del sector de automoción. ING : Colaborará en el estudio de mercado de GRTX. Agente activo en transferencia tecnológica INT : Colaborará en el estudio de mercado de GRTX. Si es necesario o de su interés recibirá formación. IKS : Recopilara información de todos los agentes para su posterior difusión

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Nº Work package WP2 Fecha o acción de inicio-fin Mes 4-8 Nombre del work package Desarrollo de dos equipos de prácticas. Tipo de acción RTD Nombre de participante GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS Número del participante 1 2 3 4 5 6 7 Nº de personas/mes por participante 1 1 1 1 0,2 0,2 0,2

Objetivo A)Desarrollar dos equipos didácticos en el campo de la visión artificial. B)Creación de material didáctico en el campo de la visión artificial para.

Descripción de las tareas 1. Determinación características de cada equipo didáctico según necesidades / tecnologías / sector de aplicación

seleccionados. 2. Selección de componentes para la implementación de los prototipos. 3. Diseño de prototipos mediante htas de programación y simulación. 4. Montaje y puesta en marcha de prototipos. 5. Creación de material didáctico referente a distintos ámbitos / sectores de aplicación del control de calidad y

control de procesos mediante visión artificial. A. Material básico : sencillas prácticas posibles de realizar sin los prototipos. B. Material avanzado : para el uso con los prototipos.

Rol de los participantes MAI : Responsable del WP2. Realizará la coordinación en lo que se refiere a timings y evolución de desarrollo de cada equipo. También coordinará la transferencia tecnológica entre Partners fruto del desarrollo de los prototipos. Desarrollo, montaje y puesta en marcha del prototipo 2, para el uso de la visión artificial en el control de calidad del sector mecánico, control dimensional de piezas forjadas en frío. Familia FM. GRTX: Desarrollo, montaje y puesta en marcha del prototipo 1, para el uso de la visión artificial en el sector de la automatización y control de procesos. Familia Elec. OMR: Soporte técnico para el desarrollo del prototipo 1. LAZ : Soporte técnico para el desarrollo del prototipo ING : Colaborará en el desarrollo del prototipo 1. INT : Asesoramiento técnico en el desarrollo de prototipos. IKS : Estudio y conocimiento de la aplicación para generar documentación didáctica y para su difusión.

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Nº Work package WP3 Fecha o acción de inicio-fin Mes 4-10 Nombre del work package Desarrollo de una aplicación industrial para la mejora e innovación de un proceso

mediante la visión artificial. Tipo de acción RTD Nombre de participante GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS Número del participante 1 2 3 4 5 6 7 Nº de personas/mes por participante 1 0,5 0,5 0,5 1 1 0,2

Objetivo A) Mejora e innovación en el control de un proceso industrial mediante la visión artificial. B) Implantación de la solución técnica. C) Crear documentación basada en aplicaciones industriales reales

Descripción de las tareas 1. Estudio de diferentes procesos industriales a mejorar / innovar mediante la visión artificial en la empresa

INTEPLAST (inyección de plástico). A. Estudio de viabilidad de cada uno. B. Selección de uno. C. Relacionar-lo y documentar-lo con aspectos didácticos.

2. Diseño y montaje de la aplicación. 3. Puesta en marcha de la aplicación. 4. Didactificación de aplicación industrial comercializada por Lazpiur para control dimensional y geométrico de

elementos de fijación para automoción forjados en frío. Tipificación de la parametrización de los elementos de visión para un conjunto de piezas tipo variado que cubra todo tipo de tolerancias geométrica y dimensionales.

Rol de los participantes GRTX: Responsable del WP3. Participación directa en el estudio de viabilidad de las posibles aplicaciones. Participación directa en el equipo de desarrollo, montaje y puesta en marcha de la aplicación. MAI : Participación directa en el estudio de viabilidad de las posibles aplicaciones. Participación directa en el desarrollo. Didactificación de aplicación industrial de Lazpiur OMR: Soporte técnico para el desarrollo de la aplicación. LAZ : Soporte técnico para el desarrollo de la aplicación. Didactificación de aplicación industrial. ING : Participación directa en el estudio de viabilidad de las posibles aplicaciones. Dirección equipo de desarrollo, montaje y puesta en marcha de la aplicación. INT : Planteará diferentes procesos industriales a mejorar / innovar mediante la visión artificial. Participación directa en el equipo de desarrollo, montaje y puesta en marcha de la aplicación. Asesoramiento técnico a nivel de proceso. Alquiler de equipos y talleres. IKS : Estudio y conocimiento de la aplicación para generar documentación para su difusión.

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Nº Work package WP4 Fecha o acción de inicio-fin Mes 9-11 Nombre del work package Pruebas piloto y validación de los equipos. Tipo de acción DEM Nombre de participante GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS Número del participante 1 2 3 4 5 6 7 Nº de personas/mes por participante 0,5 0,5 0,5 0,5 0,8 0,5 0,2

Objetivo A) Realizar pruebas pilotos para validar los prototipos del WP2 B) Realizar pruebas pilotos para validar la aplicación industrial del WP3 C) Evaluación de resultados y posibles mejoras.

Descripción de las tareas 1. Realización de pruebas para determinar el grado de alcance de los prototipos en función de las expectativas

del WP2. 2. Realización de pruebas para determinar el grado de alcance de la aplicación del WP3 en función de las

expectativas creadas. 3. Validación, si procede, de los prototipos del WP2. 4. Validación, si procede, de la aplicación industrial del WP3. 5. Resumen evaluación de resultados y listado de mejoras posibles. 6. Evaluar la relación entre los procesos y resultados de los WP2 i WP3. Rol de los participantes ING : Responsable del WP4. Coordinará los trabajos de verificación y asesoramiento técnico para su desarrollo. Pruebas piloto aplicación industrial. Validador de aplicación industrial. Resumen evaluación de resultados aplicación industrial. GRTX: Pruebas piloto prototipo 2. Resumen evaluación de resultados prototipo 2. MAI : Pruebas piloto prototipo 1. Resumen evaluación de resultados prototipo 1. OMR: Validador prototipo 1. LAZ : Validador prototipo 2. INT : Validador de aplicación industrial. IKS : Estudio y conocimiento del proceso para generar htas. para su difusión.

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Nº Work package WP5 Fecha o acción de inicio-fin Mes 6-7 i 11-12 Nombre del work package Difusión de resultados Tipo de acción DEM Nombre de participante GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS Número del participante 1 2 3 4 5 6 7 Nº de personas/mes por participante 0,6 0,8 0,1 0,1 0,1 0,1 0,8

Objetivo A) Realizar actividades de difusión del trabajo realizado. B) Difundir los resultados a los centros de FP interesados

Descripción de las tareas 1. Estudio de la posibilidad de difundir el proyecto a las familias profesionales de FP de mecánica y electricidad. 2. Realizar 2 newsletters de difusión de las actividades en curso y finales del proyecto. 3. Crear una web con información detallada del proyecto, objetivos, participantes, resultados esperados etc.

Habilitar sitios redes sociales para facilitar la difusión del proyecto. 4. Realizar jornadas de difusión, presentación de los resultados del proyecto, así como participar en jornadas o

eventos Rol de los participantes MAI : Responsable del WP4. Participa en todas las actividades de difusión. GRTX: Participa en todas las actividades de difusión. OMR: Participa en la generación de newsletters y en difusión a nivel industrial. LAZ : Participa en la generación de newsletters y en difusión a nivel industrial. ING : Participa en la generación de newsletters y en difusión a nivel industrial. INT : Participa en la generación de newsletters y en difusión a nivel industrial. IKS : Participa en la generación de newsletters y en la construcción y actualización de la web

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6. Metodología

Fase WP No Work package Metodología

FASE

1 :

GES

TIÓ

N

WP0 Gestión del proyecto Fase de gestión y coordinación continua. 1. La gestión será encabezada por uno de los Partners (GRTX),

a nivel de timings, gestión de la documentación ... pero cada WP tendrá un partner responsable que lo liderará.

2. Para la coordinación de todo el trabajo, se realizaran tres reuniones presenciales además de la comunicación que permiten las TIC (mail, videoconferencias, …).

FASE

2 :

FORM

AC

IÓN

WP1 Estudio y formación en la tecnología actual Fase de análisis de mercado y formación.

3. Análisis de mercado : mediante el uso de hts TIC y transferencia de conocimientos entre Partners.

4. Formación : transferencia tecnológica de los Partners empresariales a los institutos.

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas

Fase de investigación y desarrollo a nivel pedagógico y didáctico. 1. Trabajo común Instituto La Garrotxa y Miguel Altuna

Institutua. Formación de dos equipos. 2. Investigación a partir de los conocimientos adquiridos en el

WP1 y la transferencia tecnológica entre Partners. Intercambio de conocimientos tecnológicos ( empresa-institutos) y pedagógicos (institutos-empresas).

3. Desarrollo de equipos a través de subfases de : - Diseño, mediante uso de htas de software y hardware

informático especifico. - Montaje y puesta en marcha mediante trabajo en equipos

formados entre varios trabajadores de distintas empresa. Prototipo 1 : GRTX + OMR + ING, prototipo 2 : MAI + LAZ + IKS.

4. Creación de material didáctico, mediante el uso de tecnologías TIC : HTML, PDF, FLASH ...

- GRTX + IKS : prototipo 1. - MAI + IKS: prototipo 2.

FASE

3 :

DIS

EÑO

E IM

PLEM

ENTA

CIÓ

N

WP3 Desarrollo de una aplicación industrial para la mejora e innovación de un proceso mediante la visión artificial

Fase de investigación y desarrollo a nivel industrial. 1. Trabajo de campo en empresa. 2. Investigación a través de los conocimientos y experiencia

adquirida en los WP1 y WP2, mas la experiencia y propuestas del partner INTEPLAST.

3. Desarrollo de la aplicación a través de subfases de : - Diseño, mediante uso de htas de software y hardware

informático especifico. - Montaje y puesta en marcha mediante trabajo en equipo

formado por : GRTX+ING+INT 4. Didactificación de aplicación industrial comercializada por

Lazpiur para control dimensional y geométrico de elementos de fijación para automoción forjados en frío. Tipificación de la parametrización de los elementos de visión para un conjunto de piezas tipo variado que cubra todo tipo de tolerancias geométrica y dimensionales, Didactificación a cargo de MAI y Lazpiur

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FASE

4: V

ALI

DA

CIÓ

N

RESU

LTA

DO

S

WP4 Pruebas piloto y validación de los equipos

Fase de validación. 1. Trabajo de campo práctico para realizar pruebas de

prototipos y aplicación industrial, mediante la formación de diferentes equipos (formados por integrantes distintos que los que han desarrollado el producto) para realizar pruebas pilotos y de validación, y a la vez adquirir nuevos conocimientos a través de transferencia práctica directa de conocimientos.

2. Meeting de todos los Partners valoración de resultados y si procede validación de equipos y material.

FASE

5

DIF

USI

ÓN

WP5 Difusión de resultados Fase de demostración y difusión. 1. Mediante el uso de las TIC :

- Creación de página web del proyecto (IKS) y material digital tipo DVD.

- Creación de material didáctico mediante htas TIC. Publicados en web del proyecto y web TODO FP.

2. Mediante la presentación del proyecto en eventos : - Realización de mínimo 2 newsletter a lo largo del proceso. - Presentación en congreso técnico / jornada técnica o evento

público similar.

7. Plan de evaluación

La evaluación general del proyecto se realizará mediante el contraste por parte de los participantes.

Resaltando las valoraciones didácticas en el caso de los prototipos y las industriales en el casa de la aplicación.

Al inicio del WP2 y WP3 se redactaran listados de especificaciones necesarias para cada equipo, y en el WP 4 se validaran o no según su alcance. Los equipos encargados de desarrollar cada prototipo y aplicación serán distintos de los equipos encargados de hacer las pruebas piloto y validación, es decir, entre los Partners se crearan distintos grupos de trabajo que alternaran tareas.

8. Uso de las TIC en el proyecto

- Uso de software y hardware informático especifico. - Programación y creación de documentación en formato HTML / PDF / FLASH. - El producto generado puede colgarse en la página web TODOFP. - Uso de plataforma moodle, dropbox para intercambio de información y trabajo colaborativo. - IEFPS M. Altuna pondrá en disposición del consorcio la plataforma KPE para trabajo colaborativo

desarrollado en proyecto Europeo de transferencia de innovación COOP-PBL in VET del cual MAI es coordinador.

- Uso de SKYPE para reuniones puntuales bilaterales o multiconexión.

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9. Resultados finales que se esperan obtener

- Material didáctico basado en TIC aprovechables para la actualización de el currículum de los ciclos formativos de las familias mecánica y eléctrica.

- Creación de dos equipos didácticos flexibles, bien documentados y a ser posible, de coste accesible, exportables a otros centros.

- Desarrollo de una aplicación / proyecto para la mejora e innovación sobre el control de un proceso industrial real en una industria del sector de la inyección técnica de plásticos.

9.1. Lista de entregables

Nº Entregable

Nombre del entregable WP no.

Tipo Tipo de difusión Fecha de

entregable (mes)

E1.1 Informe sobre estudio de mercado realizado y tecnologías i equipos seleccionados para el desarrollo del proyecto.

1 Informe Público Mes 4

E2.1 Listado especificaciones técnicas y didácticas de cada prototipo. 2 Informe Público Mes 4

E3.1 Descripción y listado especificaciones técnicas de la aplicación industrial.

3 Informe Público Mes 4

E2.2 Dossier material didáctico : - información técnica - prácticas de ámbito general

2 Informe + htas TIC Público Mes 8

E2.3 Informe / documentación de prototipos : - Descripción técnica y de funcionamiento de los prototipos. - Prácticas didácticas sobre prototipos.

2 Informe + htas TIC

Público / Transferible Mes 8

E3.2

Informe / documentación de la aplicación industrial: - Descripción técnica y de funcionamiento.

3 Informe + htas TIC Transferible Mes 10

E3.3 Material didáctico sobre aplicación industrial para control de piezas forjadas

3 Htas TIC Publico/transferible Mes10

E4.1 Informes de validación 3 Informe Publico Mes 11 E5.1 Informe de actv. De difusión 5 Inform Publico Mes 12

E0.1 Memoria del proyecto 0 Informe Publico Mes 12

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10. Concreción de las actividades del proyecto respecto a cada centro participante o empresa

10.1. INSTITUT LA GARROTXA

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto (Responsable del WP0 y WP3).

• Coordinación de tareas técnicas generales • Gestión del presupuesto, gestión administrativa,

legal y ética. • Coordinación de la gestión del conocimiento

generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo • Asegurar la comunicación entre partners • Mantener las relaciones pertinentes con la

administración • Asegurar del cumplimiento de los objetivos, hitos,

fechas de entrega etc por parte de los responsables de los diferentes WPs.

• Contactar con entidades externas. • Coordinación, montaje y homogeneización de la

memoria final. -Participación en todos los meetings

WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

• Liderar y participar en el estudio de mercado. • Participa en la formación

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Liderar equipo prototipo 1. • Determinación características técnicas y didácticas

prototipo 1. • Miembro equipo de diseño, montaje y puesta en

marcha prototipo 1. • Encargado de generar material didáctico.

WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Coordinar el desarrollo de la aplicación. • Participar en el estudio de varios procesos

industriales a mejorar y en la elección de uno. • Participar en el diseño, montaje y puesta en marcha

de la aplicación. WP4 Pruebas piloto y validación • Realizar prueba piloto prototipo 2.

• Participar en la evaluación. • Encargado de generar documentación de

validación y mejoras. WP5 Difusión de resultados • Participa en todas las actividades de difusión.

10.2. IESFP MIGUEL ALTUNA GLHBI

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto (Responsable del WP2 y WP5).

• Coordinación de tareas WP2 y WP5 • Gestión del presupuesto, gestión administrativa,

legal y ética asignada al equipo de Euskadi. • Participar en la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo

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• Asegurar la comunicación entre partners • Asegurar del cumplimiento de los objetivos, hitos,

fechas de entrega etc por parte de los responsables de los diferentes WPs.

-Participación en todos los meetings WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

• Liderar y participar en el estudio de mercado. • Participa en la formación

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Liderar equipo prototipo 2. • Determinación características técnicas y didácticas

prototipo 2. • Miembro equipo de diseño, montaje y puesta en

marcha prototipo 2. • Encargado de generar material didáctico.

WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Participar en el estudio de varios procesos industriales a mejorar y en la elección de uno.

• Participar en el diseño. • Didactificación de aplicación industrial

WP4 Pruebas piloto y validación • Realizar prueba piloto prototipo 1. • Participar en la evaluación. • Encargado de generar documentación de

validación y mejoras. WP5 Difusión de resultados • Gestiona y coordina todas las actividades de

difusión. • Coordina los trabajos de y para la difusión. • Participa en todas las actividades de difusión.

10.3. OMRON, INDUSTRIAL IBERIA, SAU

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto (Responsable del WP1).

• Coordinación de tareas WP1 • Participar en la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo

-Participación en meetings WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

• Liderar, coordinar y participar en el estudio de mercado.

• Lidera e imparte formación WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Soporte y asesoramiento técnico para equipo

prototipo 1. • Determinación características técnicas y didácticas

prototipo 1. • Miembro equipo de diseño, montaje y puesta en

marcha prototipo 1. WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Soporte y asesoramiento técnico para determinar e implementar la aplicación.

WP4 Pruebas piloto y validación • Realizar prueba piloto prototipo 2. • Participar en la evaluación.

WP5 Difusión de resultados • Apoyo en las actividades de difusión.

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10.4. LAZPIUR

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto

• Participar en la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo

-Participación en meetings WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

• Participar en el estudio de mercado. • Imparte formación

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Soporte y asesoramiento técnico para equipo prototipo 2.

• Determinación características técnicas prototipo 2. • Miembro equipo de diseño, montaje y puesta en

marcha prototipo 2. WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Soporte y asesoramiento técnico para implementar la aplicación.

• Didactificación de aplicación industrial WP4 Pruebas piloto y validación • Realizar prueba piloto prototipo 1.

• Participar en la evaluación. WP5 Difusión de resultados • Apoyo en las actividades de difusión.

10.5. INGENING, CREACIONES TECNOLÓGICAS, SL

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto (Responsable del WP4).

• Coordinación de tareas WP4 • Participar en la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo

-Participación en meetings WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

• Participar en el estudio de mercado. • Agente activo en transferencia tecnológica

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Soporte y asesoramiento técnico para equipo prototipo 1.

• Determinación características técnicas prototipo 1. • Miembro equipo de diseño, montaje y puesta en

marcha prototipo 1. WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Participar en el estudio de varios procesos industriales a mejorar y en la elección de uno.

• Liderar y participar en el diseño, montaje y puesta en marcha de la aplicación

WP4 Pruebas piloto y validación • Coordinador de las pruebas y validación de resultados.

• Realizar prueba piloto aplicación industrial. • Participar en la evaluación.

WP5 Difusión de resultados • Apoyo en las actividades de difusión.

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10.6. INTEPLAST, SA

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto

• Participar en la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo

-Participación en meetings WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

• Participar en el estudio de mercado. • Agente activo en transferencia tecnológica

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Soporte y asesoramiento técnico para prototipos. • Determinación características técnicas prototipos.

WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Liderar el estudio de varios procesos industriales a mejorar y seleccionar uno.

• Participar en el diseño, montaje y puesta en marcha de la aplicación

WP4 Pruebas piloto y validación • Validador aplicación industrial. WP5 Difusión de resultados • Apoyo en las actividades de difusión.

10.7. IKUSPE

WORKPACKAGE Tarea WP0 Gestión del proyecto Gestión del proyecto

• Participar en la gestión del conocimiento generado • Mantener las decisiones adoptadas por el grupo

-Participación en meetings WP1 Estudio y formación en la tecnología actual

----

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas • Participar en la generación de material didáctico. WP3 Desarrollo de una aplicación industrial innovadora

• Participar en la generación de material para la difusión.

WP4 Pruebas piloto y validación • Participar en la generación de material para la difusión.

WP5 Difusión de resultados • Liderar construcción htas TIC para la difusión. • Apoyo en las actividades de difusión.

Resumen actividades del proyecto referente a cada participante

Mes (julio 2011 a junio 2012) Duración (meses) GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS

WP0 Gestión del proyecto A0.1 Gestión y coordinación X X X x x x A0.2 Meetings X X X x x x X A0.3 Estudio y selección de colaboradores en cada zona.

X X

A0.4 Realizar Memoria final

1-12

X X WP1 Estudio y formación en la tecnología actual A1.1 Estudiar tecnologías, equipos y proyectos existentes

X X X X X X

A1.2 Selección de tecnologías y equipos a utilizar X X X X X X A1.3 Formación en equipos y tecnologías seleccionados

1-5

X X X X

WP2 Desarrollo de dos equipos de prácticas T2.1 Determinar características de cada equipo X X X X T2.2 Selección de materiales y componentes X X X X T2.3 Diseño de cada prototipo

4-8

X X X X X

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Mes (julio 2011 a junio 2012) Duración (meses) GRTX MAI OMR LAZ ING INT IKS

T2.4 Montaje de cada prototipo X X X X X T2.5 Puesta en marcha de cada prototipo X X X X X T2.6 Creación de material didáctico X X X WP3 Desarrollo aplicación industrial innovadora

T3.1 Determinar control de proceso a implementar X X X

T3.2 Estudio de las posibilidades y viabilidad de implementación X X X

T3.3 Implantación de la aplicación X X X X

T3.3 Puesta en marcha de la aplicación

4-10

X X X

T.4.4 Didactificar aplicación industrial X X

WP4 Pruebas piloto y validación del método T4.1 Verificar funcionamiento prototipo. Posibles mejoras

X X X X X

T4.2 Verificar funcionamiento aplicación industrial. Posibles mejoras

X X X X

T4.3 Evaluar WP3 y WP4 des de el punto de vista de similitudes y diferencias.

9-11

X X X

WP5 Difusión de resultados T5.1 Realizar 2 newsletters de difusión X X X X X X X T5.2 Crear una web del proyecto, Habilitar sitios redes sociales para facilitar la difusión del proyecto.

X X X

T5.3 Realizar jornadas de difusión, presentación de los resultados del proyecto

6-7 i 11-12

X X X X X X X

11. Función de cada uno de los centros, instituciones o empresas participantes en el proyecto común

Nº Partner Nombre del participante Función 1 Institut La Garrotxa - Planificación y coordinación.

- Líder de un equipo de trabajo en la zona de Catalunya. - Liderará dos paquetes de trabajo (WP0 y WP3)

2 Miguel Altuna Institutua - Planificación y coordinación. - Líder de un equipo de trabajo en la zona de Euskadi. - Liderará dos paquetes de trabajo (WP2 y WP5)

3 OMRON, industrial iberia, SAU

- Partner tecnológico. Aportará formación, asesoramiento y soporte técnico. - Liderará un paquete de formación (WP1)

4 Lazpiur - Partner tecnológico. Aportará formación, asesoramiento y soporte técnico.

5 Ingening, creacions tecnológiques,SL

- Partner tecnológico. Asesoramiento y soporte técnico. - Dirigirá un paquete de desarrollo de aplicación (WP4).

6 Inteplast, SA - Partner tecnológico. Aportará asesoramiento y soporte técnico. - Aportará posibles proyectos / innovaciones a implementar en los procesos de producción de su empresa.

7 Ikuspe - Partner tecnológico. Especialista en diseño multimedia e Internet. Asesoramiento y soporte técnico en TIC. - Dirigirá y ejecutará construcción web, habilitación sitios web...

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12. Integración del proyecto en los planes generales de actuación del centro

12.1. INSTITUT LA GARROTXA

El proyecto queda integrado en los siguientes objetivos y planes : - Actualización de los contenidos de los ciclos formativos, y en concreto de los ciclos de regulación y control automática y proyectos mecánicos, para adaptar-los a las necesidades industriales / empresariales del entorno. - Agrandar la oferta de FP en función de las necesidades del entorno . Supone la posibilidad de una nueva oferta formativa en FP continua y ocupacional. - Potenciar la Innovación y transferencia tecnológica como uno de los ejes del Centre Integral de FP de La Garrotxa. - Potenciar proyectos colaborativos con centros de FP y empresas.

12.2. IESFP MIGUEL ALTUNA GLHBI

El proyecto queda integrado en los siguientes objetivos y planes : - Actualización de los contenidos de los ciclos formativos, y en concreto de los ciclos de regulación y control

automática y proyectos mecánicos, para adaptar-los a las necesidades industriales / empresariales del entorno.

- Actualización de actividades formativas y tecnológicas del sector de forja en frío: Actualizar contenidos del postgrado de estampación en frío. Formación continúa en visión artificial aplicada al control unitario de elementos de fijación.

- Agrandar la oferta de FP en función de las necesidades del entorno. Supone la posibilidad de una nueva oferta formativa en FP continua y ocupacional.

- Potenciar la Innovación y transferencia tecnológica como uno de los ejes del IEFPS M. Altuna. - Potenciar proyectos colaborativos con centros de FP y empresas.

13. Difusión prevista del proyecto

El objetivo es difundir tanto la descripción como los conocimientos tecnológicos adquiridos y logrados de la totalidad del proyecto, vía : - distribución de DVD - confección de página web - publicación del proyecto y de la información generada en el portal TODOFP - presentación pública del proyecto - varios newsletter. A destacar la creación de material didáctico a nivel general sobre visión artificial y especifico e cada prototipo construido, que será totalmente público y accesible a través de htas TIC.

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14. PRESUPUESTO DEL PROYECTO POR CENTRO Y ENTIDAD

14.1. Nombre del proyecto

Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales.

14.2. Presupuesto total

El presupuesto total del proyecto asciende a : 146.400€ - ciento cuarenta y seis mil cuatro-cientos euros-.

14.3. Desglose del presupuesto

En el anexo 1 se acompaña desglose del presupuesto por partidas, participantes y tipo de actividad.

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15. Documentación adicional

15.1. Descripción de actividades de los socios

Institut La Garrotxa El Instituto “ La Garrotxa “ es un centro público de Formación Profesional creado 1974 dedicado a la Formación Profesional en formación reglada, continua y ocupacional. Forma parte como operador principal desde su creación, en 2005, del “Centre Integral de FP de la Garrotxa”. Imparte cinco especialidades (mecánica, electricidad/electrónica, actividades agrarias, mantenimiento y servicios a la producción, textil, confección y piel, sanidad y edificación y obra civil). Ciclos formativos que imparte: Ciclos formativos de grado superior

• Diseño en fabricación mecánica • Sistemas de regulación y control automáticos • Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción. • Patronaje y moda. • Laboratorio de Diagnóstico Clínico

Ciclos formativos de grado medio • Instalaciones eléctricas y automáticas • Mecanizado • Instalación i mantenimiento electromecánico de maquinaria y conducción de líneas automatizadas. • Producción agropecuaria. • Jardinería i floristería. • Curas auxiliares en enfermería. • Confección y moda.

La labor formativa se realiza mediante una estrecha colaboración con más de 250 empresas de la región que, mediante la firma de convenios de colaboración, participan de diferentes formas con el centro: desarrollo de proyectos conjuntos, financiación de proyectos y recursos necesarios para su desarrollo, validación de la formación que se imparte, formación del profesorado en tecnologías innovadoras, prácticas en empresas de alumnos, participación en actividades de formación continua y participación en actividades de formación a demanda. Desde el curso 2006/2007 colaboramos en el estudio de inserción laboral de los alumnos de Formación Professional mediante la realización de encuestas a los alumnos que finalizan estos estudios. Mediante la Fundación Escuela Empresa, creada durante el curso 1985-86, nuestro centro ha captado un buen número de aportaciones de las empresas de la comarca con el fin de comprar material y equipamientos, aproximadamente 140.000 Euros que han servido, en definitiva, para mejorar la Formación Profesional en la Garrotxa y poder contar con equipamientos de última generación indispensables para dar una formación de calidad a nuestro alumnado. Algunos Convenios y acuerdos con el entorno socioeconómico son:

1. Acuerdo entre la Fundación Escuela Empresa y las empresas de la comarca para la gestión de las becas de Formación en Centros de Trabajo a partir del año de su creación: 1985-1986.

2. Acuerdo entre la Fundación Escuela Empresa y las empresas de la comarca por las aportaciones para compra de material y equipamientos.

3. Convenios con CEPROM e IDFO para la gestión de la formación continúa. 4. Convenio con CECOT para la gestión de la formación continua de la especialidad de agraria. 5. Convenio con las empresas Cartolot, Alzamora, Tavil Indebe por la gestión de la FP en demanda. 6. Convenio con la empresa Xuclà Mecánicas Fluvià por la gestión e impartición de la FP a demanda.

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7. Convenio con el Ayuntamiento de Olot para la edición del concurso ROBOLOT. 8. Convenio con la empresa SIEMENS para generación de documentación técnica a cambio de cesión

de material docente vía departamento de Educación. 9. Convenio entre el Consejo Comarcal de la Garrotxa, el Instituto de Promoción de la Ciudad de Olot

y la Fundación Escuela Empresa para la organización y gestión del Concurso de Jóvenes Emprendedores.

10. Convenios con el Ayuntamiento de Olot para gestionar e impartir cursos ocupacionales técnicos. 11. Convenio con el Ayuntamiento de Olot para la producción de plantas por los parques y jardines de

la ciudad. Cabe destacar el número de premios conseguidos a lo largo de los años por alumnos y profesores, entre ellos:

1. Premio Siemens 2. Premios Jóvenes emprendedores. 3. Premio a la Calidad en la Formación de la Cámara de Comercio de Girona. 4. Premio José Cantero. 5. Premios Juan Bosco.

En el ámbito de innovación educativa, el Instituto “La Garrotxa“ ha participado en los proyectos internacionales dentro del marco del Programa europeo ECTS-ECVET como: IVOLVE, METHVET y Internship TO INDUSTRY. IEFPS Miguel Altuna IEFPS Miguel Altuna es un centro público de Formación Profesional Superior Específico creado 1928 dedicado a la Formación Profesional en formación reglada, continua y ocupacional. Imparte cuatro especialidades (mecánica, electricidad/electrónica, administrativo, instalación y mantenimiento) con más de 800 alumnos en diferentes niveles. Ciclos formativos que imparte: Ciclos formativos de grado superior

• Programación de la producción en fabricación mecánica • Diseño en fabricación mecánica • Mantenimiento de sistemas industriales • Administración y finanzas • Sistemas de regulación y control automáticos

Ciclos formativos de grado medio • Gestión administrativa • Instalaciones eléctricas y automáticas • Mecanizado

La labor formativa se realiza mediante una estrecha colaboración con más de 100 empresas de la región que, mediante la firma de convenios de colaboración, participan de diferentes formas con el centro: desarrollo de proyectos conjuntos, financiación de proyectos y recursos necesarios para su desarrollo, validación de la formación que se imparte, formación del profesorado en tecnologías innovadoras, prácticas en empresas de alumnos y participación en actividades de formación continua. 1. SERVICIOS A EMPRESAS

1.1. DNF`S ( Ecenarro , Tornilleria Segur, Espytes, Tornilleria Deba, Lazpiur, Gurea , Urcelay, Izamur, Goizper, eusko, Izpi, Altube )

1.2. DT ( EUSKO , ALTUBE , SEGUR ) 2. Formación a medida 3. Proyectos de Innovación con empresas

3.1. URZELAY ESTUDIOS DE PROCESOS DE MECANIZADO 3.2. OBRADOR ARTESANAL UTILLAJE PARA MOLDE DE REPOSTERIA 3.3. IZAMUR MANUALIZACIÓN DE MÁQUINAS

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3.4. TALLERES PR. GUREAK IMPRESIÓN EN 3D 3.5. ECENARRO S.COOP. SIMULACION DE PROCESOS DE ESTAMPACIÓN EN FRÍO 3.6. XINDAR PROYECTO INTEGRAL DE INYECCIÓN DE EMBELLECEDORES 3.7. TORNILLERIA DEBA OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS DE ESTAMPACIÓN 3.8. ECENARRO S.COOP. OPTIMIZACIÓN DEL DISEÑO DE LA PIEZA ,DISEÑO DE LA SECUENCIA DE

LA PIEZA. 3.9. TORNIPLASA DISEÑO Y REALIZACION DEL CUADERNO HERRAMENTAL

4. Proyectos europeos (TOI) Transference of Innovation 4.1. Maiatz simulform (2008-2010) 4.2. Coop-pbl in vet (2010-2012)

5. Internalización 5.1. Formación del profesorado en el extranjero 5.2. Programa erasmus de movilidad 5.3. Modelo trilingue en el ciclo de diseño en la fabricación mecánica. 5.4. Bizikasi ( aprendizaje a lo largo de la vida ) – participación en encuentros internacionales y

nacionales 6. Proyectos de Innovación

6.1. Tecnológicos 6.1.1. Forja caliente y semicaliente(2010-2012) 6.1.2. Alumiform (2010-2011) Participan 7 empresas 6.1.3. Micromanufacturing (2009-2012) 6.1.4. Visión artificial(2009-2011)

6.2. FINALIZADOS 6.2.1. Procesos de transformación de alambre (2005-2008) 6.2.2. Optimización de procesos de forja en frío (2008-2009) 6.2.3. Metrologia tridimensional y sin contacto (2007-2008) 6.2.4. Mecanizado de Alta Velocidad (2005-2008) 6.2.5. Procesos de fresado de alto rendimiento (2008-2010) 6.2.6. Prozesu konbinatuak (2009-2010) 6.2.7. Ecoshell (2008-2010)

7. METODOLOGICOS/DIDACTICO 7.1. Escenarios de aprendizaje(2010-2012)- tknika 7.2. Iniciativa y autonomía 2010/11

8. Proyecto colaborativo con otros centros de FP OMRON electronics Iberia, SAU Multinacional de referencia en varios sectores, entre ellos el eléctrico. El área de Automatización Industrial cuenta con una amplia experiencia en productos, sistemas y aplicaciones para la automatización de máquinas aisladas y fábricas completas. La gama de productos abarca: controladores PLC, PCs industriales, interfaces HMI, redes industriales, sistemas de control de movimiento, variadores de frecuencia, sensores, sistemas de visión, dispositivos de seguridad, servodrives, controladores de temperatura, relés, temporizadores, contadores, sistemas de monitorización y muchos más componentes industriales. Construcciones mecánicas Jose LAZPIUR, SA : Empresa Guipuzcoana que se dedica a la construcción de maquinaria especial y utillaje de precisión. Dentro de estas 2 actividades vende sus productos en distintos sectores (automoción, línea blanca, electrónica, forja, aeronáutica, cerrajería y electromecánica) y fruto del esfuerzo de los últimos años sus productos están presentes en el mercado internacional, en países de marcado carácter industrial como pueden ser Francia, Alemania, Europa del Este, USA o China. La tradición industrial de la familia Lazpiur es muy antigua, prueba de ello es un libro descriptivo de la provincia que publicó la Diputación Foral de Guipúzcoa el año 1914, en el cual JOSE LAZPIUR y Cia

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Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut La Garrotxa Ctra. de Riudaura, 110 17800 OLOT Tel. 972 26 22 00 Fax 972 26 94 10 [email protected] http://www.ieslagarrotxa.cat

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figuraba como importante fabricante de calzado, contando por aquel entonces con más de 100 trabajadores. JOSE LAZPIUR y Cia tuvo que cesar su actividad después de la guerra civil. Después de la contienda española, José Lazpiur Elcoro, hijo del fundador, adoptó una nueva estrategia empresarial y comenzó una nueva actividad, con la puesta en marcha de un taller para la fabricación de clavos. En el año 1964, fiel al carácter innovador por el que se ha caracterizado a lo largo de todos estos años, fabricó la primera “máquina punteadora automática de tornillos” de España. Este se puede decir que fue el punto de partida de lo que actualmente representa CONSTRUCCIONES MECANICAS JOSE LAZPIUR S.A.

El año 1989, la Dirección de CONSTRUCCIONES MECANICAS JOSE LAZPIUR S.A. optó decididamente por el camino de la calidad, y empezó a asimilar nuevos conceptos que se estaban comenzando a utilizar en el mundo industrial. Ya entonces se marcaron como orientaciones prioritarias, la “Satisfacción de los Clientes” y la “Calidad en los productos y servicios”, que han sido una constante a lo largo de la evolución de la empresa.

Actualmente la empresa está inmersa en un nuevo periodo de cambio al que hemos llamado “Participación y compromiso de las personas” en el que trata de profundizar el concepto de trabajar en “doble plano”, que consiste en un sistema de funcionamiento donde cada persona desarrolla las tareas habituales mientras participa a la vez en proyectos innovadores, lo que permite salir del “círculo negativo” en el que el trabajo del día a día “no” permite parar a pensar cómo mejorar. Con todo ello la Dirección de LAZPIUR ha formulado una idea que dice: “Mediante la Innovación y la participación seremos más competitivos y abordaremos los retos del siglo XXI” INGENING Creacions tecnologiques,SL Empresa de automatización creada en el año 2007, se convierte en una empresa competitiva con el afan de continuar trabajando para reafirmar la confianza dentro del mundo industrial. Actúa en diferentes etapas de la producción. Desde el inicio desplazando materias primeras hasta el final realizando la palatización del producto acabado, mediante :

- programaciones o reprogramaciones de autómatas y de elementos auxiliares tanto de líneas de producción como de máquinas.

- aplicaciones robóticas para automatizar estaciones de trabajo y conseguir más competividad y versatilidad.

- estudios personalizados de líneas automáticas aplicando últimas tecnologías. - diseño industrial para facilitar el proceso de fabricación y agilizar el proceso productivo.

INTEPLAST, industria técnica del plástico, SA Empresa de inyección termoplástica de precisión cuya actividad principal es la gestión de proyectos y la producción de piezas adaptadas a los requerimientos de nuestros clientes. Su proyecto industrial, basado en la especialización en series de producción medias y altas con niveles de requerimientos dimensionales, técnicos y de calidad elevados, se sustenta gracias a una organización formada por equipos multifuncionales y multiculturales debidamente preparados para dar el más alto grado de satisfacción a las necesidades de sus clientes. Cómo fabricante de componentes plásticos INTERNACIONAL, su misión es aportar el máximo valor añadido tecnológico a sus clientes con alta calidad y rigor.

La estrategia de INTEPLAST engloba los siguientes apartados básicos.

- Fidelización de clientes gracias a un alto grado de satisfacción y el trabajo en la filosofía de cero defectos.

- Fidelización de empleados gracias a una continúa evaluación y formación para conseguir un equipo excelente.

- Estructura organizativa con dos parámetros claros a seguir: Calidad en la comunicación.

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Anticipación como factor clave. - Globalización como concepto:

A nivel productivo con una nueva planta de producción en la República Checa. A nivel de innovación continua con productos y servicios que satisfagan las expectativas de sus clientes.

IKUSPE IKUSPE es una empresa joven, dedicada al diseño gráfico, multimedia y servicios web. La empresa fue creada hace 4 años impulsada mediante el programa de emprendizaje para jóvenes llamado URRATSBAT. Tel: 625717892 - 943082915 (2971) email: [email protected] Web: www.ikuspe.com (en estos momento trabajando en la nueva versión) para ver algunos proyectos: Información sobre PROYECTOS REALIZADOS http://www.ikuspe.com/zaharra/

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15.2. Permiso de TKNIKA para la transferencia de resultados del proyecto APLICACIONES DE TÉCNICAS DE VERIFICACIÓN Y CONTROL FINAL

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ANEXO 1 : DESGLOSE PRESUPUESTARIO

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DESGLOSE PRESUPUESTARIO PROYECTO: Aplicación práctica de la visión artificial en el control de procesos industriales.

Instituto1 Coordinador

Instituto2 Empresa1 Empresa2 Empresa3 Empresa4 Empresa5

Cant. €/Unit Unidad La Garrotxa

Miguel Altuna

OMRON LAZPIUR Ingening Inteplast IKUSPE

1.1. Desplazamientos locales (2 al mes) 18 10,00 desplaz. 180,00 180,00 360,001.2.Material para presentaciones y actividades de difusión 2 100,00 ut 200,00 200,00 400,001.3.Desplazamientos y actividades para la difusión 1 1.500,00 ut 1.500,00 1.500,00 3.000,00

2.1. Formación (5 días * 4 personas * Instituto)

Desplazamientos y dietas 1 2.000,00 desplaz. 2.000,00 2.000,00 4.000,00

2.2. Reuniones de coordinación 3 1.500,00 desplaz. 4.500,00 4.500,00 9.000,00

3.1. Alquiler equipos i talleres (Inteplast). 40 100,00 horas 4.000,00 4.000,00

4.1. Gastos de personal Coordinador 144 35,00 hora 5.040,00 5.040,00 Tècnico (substitución a 1/2 jornada profesor) 720 24,75 hora 17.820,00 17.820,00 35.640,004.2. Formación Formación COGNEX 8 120,00 hora 960,00 960,00 Formación OMRON 40 120,00 hora 4.800,00 4.800,00 Formación LAZPIUR 15 120,00 hora 1.800,00 1.800,004.3. Asisténcia técnica (10 horas/mes) Proyecto GRTX: OMRON / ENGINY 80 40,00 hora 3.200,00 3.200,00 6.400,00 Proyecto IES MAI : LAZPIUR 80 40,00 hora 3.200,00 3.200,00

TOTALPartidas

1. Gastos para las actividades del proyecto (actividades de difusión, material fungible, entradas a actos e instituciones, desplazamientos locales

2. Gastos pormenorizados por actividad para desplazamientos, alojamiento y manutención de los participantes (reuniones y encuentros de profesores y alumnos,…)

3. Gastos de alquiler de salas y material audiovisual e informático

4. Gastos de personal (expertos por trabajos puntuales o por sustitución de personas a tiempo total o parcial).

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Instituto1 Coordinador

Instituto2 Empresa1 Empresa2 Empresa3 Empresa4 Empresa5

Cant. €/Unit Unidad La Garrotxa

Miguel Altuna

OMRON LAZPIUR Ingening Inteplast IKUSPE

4.4. Asesoramiento tècnico (10 horas/mes) Proyecto GRTX: INTEPLAST 80 40,00 hora 3.200,00 3.200,00 Proyecto GRTX: INGENING 40 40,00 hora 1.600,00 1.600,00 Proyecto MAI: LAZPIUR 40 40,00 hora 1.600,00 1.600,004.5. Programación web i/o confeccion CDso DVDs 1 3.000,00 total 3.000,00 3.000,004.6. Gastos de Alojamiento ymantenimiento web 5 500,00 año 2.500,00 2.500,00

5.1. Hardware Cámaras de visión artificial COGNEX 1 5.000,00 ut. 5.000,00 5.000,00 10.000,00 Cámaras de visión artificial FQ OMRON 2 1.000,00 ut. 2.000,00 2.000,00 Iluminación 2 3.000,00 ut. 6.000,00 6.000,00 PLC CJ2M i Material kit vario 1 2.400,00 ut. 2.400,00 2.400,00

5.2. Software COGNEX Gratis ut. 0,00 OMRON 1 Incluido ut. 0,00

5.3. Maquetas / Maquinaria BEGITECH ECD (LAZPIUR) 1 16.500,00 ut. 15.000,00 1.500,00 16.500,00 Célula flexible SMC o equivalente. 1 10.000,00 ut. 11.350,00 11.350,00

5.4. Material fungible (cable, herramientas, ...) 1 2.000,00 ut. 1.650,00 2.000,00 3.650,00

6.1. Gastos generales de funcionamiento 1 1.500,00 ut. 1.500,00 1.500,00 3.000,006.2. Otros 1 500,00 mes 500,00 500,00 1.000,00

TOTALES por PARTICIPANTE 47.890,00 46.160,00 21.750,00 8.100,00 9.800,00 7.200,00 5.500,00 146.400,00146.400,00

La Garrotxa

Miguel Antuna

OMRON LAZPIUR Ingening Inteplast IKUSPE

33% 32% 15% 6% 7% 5% 4%

5. Gastos de materiales necesarios para la ejecución de los proyectos.

6. Gastos de funcionamiento (gasto proporcional de: suministros de agua, calefacción, teléfono, Internet,…)

Partidas TOTAL

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PRESSUPUESTO

47.890,00, 32%

46.160,00, 31%

21.750,00, 15%

8.100,00, 6%

9.800,00, 7%

7.200,00, 5%

5.500,00, 4%

La Garrotxa

Miguel Antuna

OMRON

LAZPIUR

Ingening

Inteplast

IKUSPE

TIPOS ACTIVIDADES

17.400,00, 12%

11.560,00, 8%

45.240,00, 32%

51.900,00, 38%

5.000,00, 4%

8.900,00, 6%

GestiónFormación i asesor.Research MaterialValidaciónDifusion