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Proyecto “La granja”
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Alumna: Victoria Padilla Serrano
Tutora Académica: Rosario Mérida
4º Grado en Ed. Infantil
Practicum III
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SITUACIÓN DESENCADENANTE
Presentación de la mascota de clase disfrazada de espantapájaros.
Recordamos el huerto que plantamos hace unos meses.
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CARTA A LAS FAMILIAS
Nos ponemos en
contacto con las
familias para que
nos ayuden en
nuestro aprendizaje
sobre la granja.
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ANÁLISIS DE LAS IDEAS PREVIAS
Anotamos en la asamblea inicial todas las
ideas que surgen con la llegada del
espantapájaros y el recordatorio del huerto.
…Sirve para
asustar a los
pájaros…
…Los pájaros se
comen las semillas
que plantamos…
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Mas adelante realizamos otra asamblea en la
que profundizamos sobre ¿qué queremos
saber? Y lo anotaremos para comenzar a
planificar las actividades.
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SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Plantamos en el huerto.
Los niños acuden al aula con diferentes plantas,
las cuales trasplantamos posteriormente al
huerto.
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Cuidamos del huevo
Recibimos una carta de la
gallina Turuleta la cual
nos deja encargados de
cuidar a su pequeño
huevo el cual, no avisa,
nacerá muy pronto.
Nos da las instrucciones
necesarias para ello.
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¡¡Llegó el día tan esperando!!
Ya tenemos
con nosotros
al pollito.
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Lluvia de animales en clase. Los niños nos
cuentan como se llaman, que comen y como
tenemos que cuidarlos
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TAMBIÉN TRABAJAMOS POR RINCONES….
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OBJETIVOS
Comprender las necesidades básicas de las plantas.
Conocer el proceso de plantación.
Identificar a los animales de la granja.
Distinguir a los animales por su sonido y su cubierta corporal.
Relacionar a los animales con sus crías.
Conocer diferentes tipos de verduras y frutas.
Ser capaz de relatar el proceso por el cual nacen los animales.
Ser capaz de relatar de donde provienen los alimentos (tanto los que obtenemos a través de los animales como los del huerto)
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CONTENIDOS
La granja.
Los animales que pertenecen a ella.
Los alimentos hortofrutícolas.
Los alimentos que podemos obtener a través
de los animales.
El huerto y sus cuidados.
Los animales y sus crías.
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EVALUACIÓN
Gran fiesta final con rincones de:
- Plástica
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- Cocina
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Broches de gomaeva
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- Pintacaras
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- Plastilina
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Y finalmente merienda!
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ALGUNOS DETALLES…
¡¡No podía faltar un
espantapájaros en nuestro
huerto!!
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Ya podemos
estar tranquilos
de que los
pájaros no
destrozaran
nuestro pequeño
huerto
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Por supuesto, también decoramos la clase…
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¡Incluso tuvimos
nuestro propio
hortelano!