proyecto 11 lectura dramatizada de una obra de teatro

8/16/2019 Proyecto 11 Lectura Dramatizada de Una Obra de Teatro

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Lectura dramatizada deLectura dramatizada de

una obra de teatrouna obra de teatroProyecto 11Proyecto 11


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Aprendizajes esperadosAprendizajes esperados

Reconoce algunos de los valores deReconoce algunos de los valores dela época en que fue escrita la obrala época en que fue escrita la obraleída.leída.

omprende la importancia de laomprende la importancia de laentonaci!n y dramatizaci!n paraentonaci!n y dramatizaci!n paradarle sentido al lenguaje escrito endarle sentido al lenguaje escrito enobras dram"ticas.obras dram"ticas.


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Lo qué se del temaLo qué se del tema

#$ué obras de teatro %as leído$ué obras de teatro %as leído'as participado en la lectura de obras#'as participado en la lectura de obrasdram"ticas&dram"ticas&#(e qué manera lo %as %ec%o(e qué manera lo %as %ec%o&#$ué requiere la lectura dramatizada de una#$ué requiere la lectura dramatizada de unaobra de teatro&obra de teatro&#$ué aspectos de los te)tos escritos nos#$ué aspectos de los te)tos escritos nos

indican c!mo %ay que leerlos en voz alta&indican c!mo %ay que leerlos en voz alta$ué pasos seguirías para organizar una#$ué pasos seguirías para organizar unalectura dramatizada&lectura dramatizada&#$ué informaci!n recuerdas de las obras de#$ué informaci!n recuerdas de las obras deteatro&teatro&


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An"lisis de la obra de teatroAn"lisis de la obra de teatro1.1. # u"l es el título de la obra u"l es el título de la obra&*.*. #$uién es el autor$uién es el autor&+.+. #,n qué consiste la trama de la obra,n qué consiste la trama de la obra&

Acciones principalesAcciones principalesAcciones complementariasAcciones complementarias

-.-. #$uiénes son los personajes$uiénes son los personajes&PrincipalesPrincipales

ecundariosecundarios/./. # !mo es el ambiente de la obra !mo es el ambiente de la obra&0.0. # !mo son los di"logos !mo son los di"logos&

.. # !mo es el vocabulario !mo es el vocabulario&2.2. #$ué circunstancias %ist!ricas rodean la#$ué circunstancias %ist!ricas rodean la

obra&obra&


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uadro de la obrauadro de la obraASPECTOS DE LA OBRA CARACTERÍSTICAS

3ítulo de la obra4iografía del autor

Personajes

3rama

ituaciones y conte)to%ist!rico

on5ictos

6alores


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GéneroGénero DramáticoDramáticooncepto7 elementos yoncepto7 elementos y

manifestacionesmanifestaciones


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,lementos de la obras,lementos de la obras

dram"ticasdram"ticas


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ConceptoConcepto

Al 8énero (ram"tico pertenecenAl 8énero (ram"tico pertenecentodas aquellas obrastodas aquellas obras escritas enescritas endiálogodiálogo . on te)tos literarios que se. on te)tos literarios que secaracterizan por el di"logo decaracterizan por el di"logo depersonajes y ausencia de narrador.personajes y ausencia de narrador.Los te)tos escritos de esta manera7Los te)tos escritos de esta manera7

permiten su representaci!n ante unpermiten su representaci!n ante unp9blico. Por lo tanto7 son escritos conp9blico. Por lo tanto7 son escritos conesa :nalidad.esa :nalidad.


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(ado que son escritos de manera(ado que son escritos de maneradial!gica7 podemos decir que endial!gica7 podemos decir que enestos te)tos predomina laestos te)tos predomina la !nci"n!nci"napelati#a del leng!a$e%apelati#a del leng!a$e%


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&ani estaciones&ani estaciones

8énero (ram"tico

3ragedia omedia (rama


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TragediaTragedia

La tragedia es una manifestaci!n queLa tragedia es una manifestaci!n que5oreci! en el siglo 6 a. . y deriva5oreci! en el siglo 6 a. . y derivadirectamente del ditirambo7 este eradirectamente del ditirambo7 este erauna especie de canto que seuna especie de canto que serealizaba en %onor a (ionisio ;el diosrealizaba en %onor a (ionisio ;el diosde la vid7 las :estas7 la cosec%a7 elde la vid7 las :estas7 la cosec%a7 elentusiasmo. 3ambién llamado 4aco


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3odas las tragedias plantean la luc%a 3odas las tragedias plantean la luc%aentre dos fuerzas=entre dos fuerzas= !na '!mana ( la!na '!mana ( laotra di#inaotra di#ina > en esta luc%a el %ombre> en esta luc%a el %ombreo fuerza %umana siempre es vencidoo fuerza %umana siempre es vencidopor el ?atum o (estino. 4asta :jarsepor el ?atum o (estino. 4asta :jarseen el ejemplo de Romeo y @ulieta= ellosen el ejemplo de Romeo y @ulieta= ellosse encontraban impedidos de estarse encontraban impedidos de estar

juntos7 m"s que por sus familias7 por juntos7 m"s que por sus familias7 poruna fuerza superior7 que en todouna fuerza superior7 que en todo

momento les jug! en contra> fueronmomento les jug! en contra> fueronerrores ine)plicables los que llevaronerrores ine)plicables los que llevarona ambos protagonistas a la muerte.a ambos protagonistas a la muerte.


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,n todas las tragedias es vital el,n todas las tragedias es vital elsufrimiento de sus protagonistas7 elsufrimiento de sus protagonistas7 el

elemento patético ;patético que eselemento patético ;patético que es capaz de mover y agitar el "nimocapaz de mover y agitar el "nimoinfundiéndole afectos ve%ementes7 y coninfundiéndole afectos ve%ementes7 y conparticularidad dolor7 tristeza o melancolía


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uando las personas acudían a losuando las personas acudían a losforos griegos a ver una tragedia7 laforos griegos a ver una tragedia7 laintenci!n de presenciarla eraintenci!n de presenciarla eraprovocar en sus almas laprovocar en sus almas la catarsis)catarsis)es decir7 la liberaci!n de éstas aes decir7 la liberaci!n de éstas a

partir del sufrimiento provocado porpartir del sufrimiento provocado porla identi:caci!n con losla identi:caci!n con losprotagonistas. La catarsis tenía comoprotagonistas. La catarsis tenía como

:n 9ltimo7 liberar y limpiar las almas:n 9ltimo7 liberar y limpiar las almasde los espectadores7 para asíde los espectadores7 para asíretirarse relajados y puri:cados.retirarse relajados y puri:cados.


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ComediaComedia

,s una forma en la que la acci!n dram"tica,s una forma en la que la acci!n dram"ticadiscurre de manera opuesta a la tragedia. idiscurre de manera opuesta a la tragedia. i

en la tragedia los personajes cambian de unen la tragedia los personajes cambian de unestado favorable a uno desfavorable7 en laestado favorable a uno desfavorable7 en lacomedia se da un ascenso en el estado decomedia se da un ascenso en el estado delos personajes.los personajes.


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(eforma los aspectos concretos y(eforma los aspectos concretos yridículos de la vida cotidiana. Losridículos de la vida cotidiana. Los

personajes son de condici!n inferior7personajes son de condici!n inferior7el desenlace es feliz y optimista7 suel desenlace es feliz y optimista7 su:nalidad es provocar la risa del:nalidad es provocar la risa delespectador. Presenta aspectosespectador. Presenta aspectosc!micos u optimistas de la vida.c!micos u optimistas de la vida.


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La comedia se desarroll! %acia laLa comedia se desarroll! %acia lamitad del siglo 6 a. .mitad del siglo 6 a. .

Para el siglo C6 a. . la comedia %abíaPara el siglo C6 a. . la comedia %abíasustituido a la tragedia como formasustituido a la tragedia como formadominante.dominante.


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,l personaje protagonista suele ser,l personaje protagonista suele ser

com9n y corriente y representar acom9n y corriente y representar aun tipo %umano7 es decir7 puedeun tipo %umano7 es decir7 puedeser mentiroso7 c%arlat"n7 fanfarr!n7ser mentiroso7 c%arlat"n7 fanfarr!n7

pícaro7 enamorado7 etcétera> espícaro7 enamorado7 etcétera> estambién crédulo e inconsciente y7 atambién crédulo e inconsciente y7 adiferencia de la tragedia7 donde eldiferencia de la tragedia7 donde elpersonaje protagonista tiene unpersonaje protagonista tiene unprofundo sentido ético7 en laprofundo sentido ético7 en lacomedia esto no importa.comedia esto no importa.


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Por ello7 su con5icto dram"tico suelePor ello7 su con5icto dram"tico sueleser7 las m"s de las veces7 con laser7 las m"s de las veces7 con lasociedad7 adem"s de consigo mismo7sociedad7 adem"s de consigo mismo7por lo que luc%a por superar lospor lo que luc%a por superar losobst"culos que le impiden realizarseobst"culos que le impiden realizarse

consigo mismo o con esa mismaconsigo mismo o con esa mismasociedad.sociedad.


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A diferencia de las formas anteriores7A diferencia de las formas anteriores7el drama no tiene un car"cterel drama no tiene un car"cter

de:nido7 sino que en él se combinande:nido7 sino que en él se combinanindistintamente aspectos tr"gicos yindistintamente aspectos tr"gicos yc!micos. ,sto se debe a que elc!micos. ,sto se debe a que eldrama pretende representar la vidadrama pretende representar la vidatal cual es7 raz!n por la cual tiende atal cual es7 raz!n por la cual tiende atratar los asuntos de forma menostratar los asuntos de forma menosrígida que la tragedia y la comedia.rígida que la tragedia y la comedia.


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,l drama posee un tono melanc!lico7,l drama posee un tono melanc!lico7

porque enfatiza en aspectosporque enfatiza en aspectosval!ricos de la sociedad %umana.val!ricos de la sociedad %umana.

Casa de muñecas,Casa de muñecas, 'enriE Cbsen'enriE Cbsen


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Mama Rosa, ?ernando (ebesa


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La obra dram"ticaLa obra dram"ticaes un te)to escritoes un te)to escritopor un autorpor un autorllamadollamadodramaturgo.dramaturgo.

La obra teatral esLa obra teatral esunaunarepresentaci!nrepresentaci!nfísica7 material7 defísica7 material7 dela obra dram"tica7la obra dram"tica7y es ely es el directordirectorteatralteatral elelencargado de estaencargado de estae)presi!n de arte.e)presi!n de arte.


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(iferencias entre(rama y 3eatro

F,s una obra literariaF,st" escritaF 3iene lectoresFAparecen personajes

F,s un espect"culo artísticF,st" representadaF 3iene espectadoresFAparecen actores


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aracterísticas del te)toaracterísticas del te)todram"ticodram"tico

Está comp!esto por !na estr!ct!raEstá comp!esto por !na estr!ct!raprimaria de leng!a$e *!eprimaria de leng!a$e *!ecorresponde a los PARLA&E+TOScorresponde a los PARLA&E+TOSde los persona$es) en orma de,de los persona$es) en orma de,

a)a) DiálogosDiálogosb)b) MonólogosMonólogosc)c) Apartes Apartes


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- por !n te.to sec!ndario *!e - por !n te.to sec!ndario *!econtiene las llamadascontiene las llamadasacotacionesacotaciones /te.to *!e aparece/te.to *!e apareceentre paréntesis0) *!e indican,entre paréntesis0) *!e indican,

a< ,ntrada o salida de personajes>a< ,ntrada o salida de personajes>b< 3ipo de escenografía>b< 3ipo de escenografía>c< Lenguaje gestual de los personajes>c< Lenguaje gestual de los personajes>d< Lenguaje pro)émico>d< Lenguaje pro)émico>e< Luces7 m9sica7 etc.


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Grganizaci!n e)terna del te)toGrganizaci!n e)terna del te)todram"ticodram"tico

** ACTOSACTOS : unidades mayores en que se: unidades mayores en que sedivide la acción. Corresponden al inicio,divide la acción. Corresponden al inicio,desarrollo y desenlace de losdesarrollo y desenlace de losacontecimientos dramáticos.acontecimientos dramáticos.

** ESCENASESCENAS :: entradas o salidas depersonajes, que van haciendo evolucionarla acción dramática.

** CUADROSCUADROS : unidades menores en que se: unidades menores en que sedivide la acción, y se manifiestan en eldivide la acción, y se manifiestan en elcambio escenográfico, en el teatro.cambio escenográfico, en el teatro.


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,l mundo dram"tico,l mundo dram"tico,s una HrealidadI creada,s una HrealidadI creadapor un dramaturgo>por un dramaturgo>

e presenta directamente ale presenta directamente alreceptor ;lector< a travésreceptor ;lector< a travésdel di"logo de losdel di"logo de lospersonajes>personajes>

3iene un eje central= LA 3iene un eje central= LAA CJK y ,L GK?LC 3GA CJK y ,L GK?LC 3G(RA M3C G.(RA M3C G.


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La acci!n dram"ticaLa acci!n dram"tica

e de:ne como la suma de lose de:ne como la suma de losHmovimientosI internos y e)ternos deHmovimientosI internos y e)ternos delos personajes7 que se ven enfrentadoslos personajes7 que se ven enfrentadosa una e)periencia especial.a una e)periencia especial.,st" compuesta por los incidentes,st" compuesta por los incidentesmayores o menores que conforman lamayores o menores que conforman la

intriga.intriga.e desarrolla en + etapas=e desarrolla en + etapas=


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Cnstancias dram"ticasCnstancias dram"ticas1010 Presentaci"nPresentaci"n

omento inicial que muestra a losomento inicial que muestra a lospersonajes en una circunstancia depersonajes en una circunstancia de

equilibrio precarioequilibrio precario aquí hay un problema.aquí hay un problema.,ste HproblemaI se conoce con el nombre,ste HproblemaI se conoce con el nombredede con2icto dramáticocon2icto dramático == enfrentamientoenfrentamientode dos fuerzas, una de las cuales quierede dos fuerzas, una de las cuales quierevencer a la otra a como dé lugar vencer a la otra a como dé lugar ..


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*


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+< (esenlace+< (esenlace

,tapa que sobreviene poco después,tapa que sobreviene poco despuésdel clíma) y en la que el con5icto sedel clíma) y en la que el con5icto se%a HresueltoI 7 se ordenan y e)plican%a HresueltoI 7 se ordenan y e)plicanlos incidentes y la acci!n toma unlos incidentes y la acci!n toma uncurso que la conduce a un :nal. Loscurso que la conduce a un :nal. Lospersonajes obedecen a esta Hl!gicaIpersonajes obedecen a esta Hl!gicaI

interna del mundo dram"tico en queinterna del mundo dram"tico en queest"n insertos.est"n insertos.


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,l 3eatro,l 3eatro

,s una rama de las artes escénicas que,s una rama de las artes escénicas queconsiste en la representaci!n de %istoriasconsiste en la representaci!n de %istoriasfrente a un p9blico7 usando para estosfrente a un p9blico7 usando para estos:nes el %abla7 gestos7 mímica7 danza7:nes el %abla7 gestos7 mímica7 danza7etc.etc.La etimología de la palabraLa etimología de la palabra teatroteatroproviene del griegoproviene del griego theatron,theatron, quequesigni:ca lugar para ver o contemplarsigni:ca lugar para ver o contemplar


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,lementos del teatro,lementos del teatroPara que e)ista teatro deben estarPara que e)ista teatro deben estarpresentes dos elementos b"sicos=presentes dos elementos b"sicos=

Kosotros los actores

Kosotrosel p9blico


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La il!minaci"nLa il!minaci"n = crea atm!sferas= crea atm!sferasasociadas a determinadasasociadas a determinadas

emociones. Por ejemplo7 en unaemociones. Por ejemplo7 en unaescena triste el escenario puede serescena triste el escenario puede seriluminado con una luz azul7 mientrasiluminado con una luz azul7 mientrasque si la situaci!n es alegre7 seque si la situaci!n es alegre7 secrear" la atm!sfera adecuada concrear" la atm!sfera adecuada conuna luza amarillauna luza amarilla


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La escenogra 3aLa esceno gra 3a ==es el ambientees el ambienteque rodea a losque rodea a lospersonajes. Puedepersonajes. Puedeser muy realista eser muy realista eincluir todos losincluir todos loselementoselementosnecesarios paranecesarios paraque el espectadorque el espectadoridenti:que elidenti:que ellugar o la épocalugar o la épocaen que seen que seambienta la obra.ambienta la obra.


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El #est!arioEl #est!ario ,, nos da lanos da laclaves sobre el personaje7claves sobre el personaje7

por ejemplo7 edad7 épocapor ejemplo7 edad7 épocaa la que pertenece7 sua la que pertenece7 supersonalidad7 etc.personalidad7 etc.


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El ma*!illa$eEl m a*!illa$e = al igual que el= al igual que elvestuario7 nos comunica ciertosvestuario7 nos comunica ciertosaspectos del personaje7 como suaspectos del personaje7 como suedad7 época en la que se encuentra yedad7 época en la que se encuentra ysus emociones.sus emociones.

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