Es el seguimiento sistemático para comprobar la efectividad y eficiencia de la enseñanza – aprendizaje, el monitoreo es el recojo y análisis de información de los procesos y productos pedagógicos para la adecuada toma de decisiones.

Es el recurso pedagógico preferente para el fortalecimiento profesional de los docentes; se basa en el intercambio de experiencias entre el acompañante y el acompañado, sin distinción de niveles de superioridad y jerarquía. Se requiere interacción auténtica, creando relaciones horizontales, en un ambiente de aprendizaje y de intervención pedagógica pertinentes al entorno de la institución.

4.- Uso efectivo del tiempo en el Aula5.- Uso adecuado de las rutas de aprendizajes6.- Uso adecuado de los materiales educativos

-VISITA AL DOCENTE EN AULA.-VISITA ENTRE PARES.-PASANTIAS.-SESIONES COMPARTIDAS.-CIRCULOS DE INTERAPRENDIZAJES.-AULAS ABIERTAS.

-SE ELABORA EL CRONOGRAMA DE VISITAS DE AULA A LOS DOCENTES.-SE REVISA LOS INSTRUMENTOS DE MONITOREO.-SE INFORMA Y COORDINA CON EL DOCENTE DEL AULA SOBRE EL DIA Y HORA DEL MONITOREO.-IMPLEMENTARSE SOBRE EL MANEJO DE LAS RUTAS DE APRENDIZAJE ,ENFOQUES METODOLOGICOS,POLITICAS EDUCATIVAS,ENTRE OTROSQUE FORTALESCAN LAASESORIA.

-SE INGRES AL AULA Y SE SALUDA AL DOCENTE.-SE LE EXPLICA EL TIPO DE INTERVENCION QUE REALIZARAN.-SE INFORMA A LOS ESTUDIANTES SOBRE EL MOTIVO DE LA VISITA.-SE UBICA EN UN LUGAR ESTRATEGICO DEL AULA.-OBSERVA CON ATENCION EL DESARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE.-REGISTRA LA INFORMACION EN BASE DE LA FICHA DE OBSERVACION .-REGISTRA HECHOS EN EL CUADERNO DE CAMPO.-INTERVENIR EN LA SESION DEL DOCENTE EN FORMA OPORTUNA Y PERTINENTE.-RECOLECTAR EVIDENCIAS CON CAMARA FOTOGRAFICA ,FILMADORA.-AL FINALIZAR LA SESION REUNIRSE CON EL DOCENTE PARA EL ANALISIS CRITICO REFLEXIVO SOBRE LA SESION DE APREDIZAJE DESARROLLADA.-ESTABLECER COMPROMISOS CON EL DOCENTE.

-SISTEMATIZAR LA INFORMACION RECOGIDA EN LA MATRIZ CGE.-PLANIFICAR ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LAS DEBILIDADES ENCONTRADAS EN LA VISITA.

-PLAN DE MONITOREO.-FICHA DE MONITOREO.-CUADERNO DE CAMPO.-MATRIZ DE COMPROMISO DE GESTION ESCOLAR.