prospecto 2016 l unmsm

2016 - IREGLAMENTO de admisión >

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índice4.

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Procedimiento de inscriPción

del Proceso de Admisión 2016-I

reglamento general

de Admisión 2016-I

Plano de la ciudad universitariaPuertas de Acceso

saludo institucional

Palabras del Sr. Rector de la UNMSMDr. Pedro Cotillo Zegarra

cuadro de vacantesdel Proceso de Admisión 2016-I

Ficha óPticade Respuestas

Partida de nacimiento y Certificado de Estudios

cronogramadel Proceso de Admisión 2016-I

asignaturas y contenidosExamen General


SaludoInstitucionalEstimados Postulantes:

El próximo setiembre se realizará el Examen de Admisión 2016-I a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Desde ya, te invitamos a participar en este proceso que permitirá incorporarte a la primera y más emblemática casa superior de estudios del país.

Desde su fundación nuestra universidad, ha cumplido un rol fundamental en la formación y desarrollo de la nación peruana. Por sus aulas, han pasado ilustres personajes que han escrito páginas de singular importancia en la historia del desarrollo científico, tecnológico y cultural del Perú.

San Marcos es, por tanto, tradición y renovación. Actualmente, de cara al futuro, te ofrecemos la posibilidad de una formación profesional de primer nivel, acorde con las necesidades del país, a través de sus 20 facultades y sus 65 Escuelas Académico Profesionales. De acuerdo con tu vocación, puedes escoger postular a la carrera de tu preferencia con la seguridad de que, al ingresar, encontrarás la guía de docentes calificados que posibilitarán el máximo desarrollo de tu potencial intelectual y ético, lo cual te permitirá una vez titulado, logres el desempeño exitoso que tu familia y la sociedad esperan.

Para nuestro permanente progreso académico, estamos poniendo énfasis en estrategias claves de mejoramiento de la calidad de la educación superior, como la acreditación internacional de la universidad y de cada una de sus escuelas profesionales, y el impulso a la investigación en las áreas científica, tecnológica y humanística.

Asimismo, nos encontramos avocados en la implementación de una adecuada infraestructura, remodelando y construyendo locales con aulas dotadas de moderna tecnología de enseñanza, así como laboratorios y una biblioteca central tecnológicamente actualizada con acceso a diferentes revistas científicas en línea.

Se ha puesto un especial empeño en modernizar el Proceso de Admisión con una prueba de calidad que permite seleccionar a los mejores estudiantes y con niveles de seguridad adecuados que garantizan la transparencia del Proceso.En ese sentido, la Oficina Central de Admisión (OCA) de San Marcos, que este año inaugura su nueva y moderna sede en el campus universitario, se ubica entre las más importantes de América Latina como se demostró en el reciente Seminario Internacional de Procesos de Admisión a la Universidad que congregó a los más renombrados especialistas latinoamericanos de la región.

Te deseamos el mayor de los éxitos en la superación de este reto que, gracias a tu esfuerzo y dedicación, nos permitirá muy pronto saludarnos de sanmarquino a sanmarquino.

Dr. Pedro Cotillo ZegarraRector UNMSM

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Dr. Pedro Cotillo ZegarraRector UNMSM

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BASE LEGAL:Ley Universitaria n° 30220 (en proceso de impLementación) estatUto de La Unmsm rr. n° 03028-r-04rr. nº 02274-r-13

Reglamento General del Proceso de Admisión 2016 - I

Disposiciones GeneralesArtículo 01El presente Reglamento norma el Proceso de Admisión 2016-I a nivel de Pregrado a las Escuelas Académico Profesionales (EAP) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Las EAP corresponden a las carreras profesionales que se imparten en las Facultades de la Universidad y se agrupan en las siguientes Áreas:

Área a Área bHUMANIDADES

CÓDIGO

03.1 Literatura 03.3 Filosofía 03.4 Lingüística 03.5 Comunicación Social 03.6 Arte 03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información 03.8 Danza03.9 Conservación y Restauración06.1 Educación (Especificar el Área): 06.1.1 Área: Educación Inicial 06.1.2 Área: Educación Primaria 06.1.3 Área: Educación Secundaría06.2 Educación Física

CIENCIAS DE LA SALUD

CÓDIGO

01.1 Medicina Humana 01.2 Obstetricia 01.3 Enfermería 01.4 Tecnología Médica (Especificar el Área): 01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica 01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación 01.4.3 Área: Radiología 01.4.4 Área: Terapia Ocupacional 01.5 Nutrición 04.1 Farmacia y Bioquímica 04.2 Ciencias de los Alimentos04.3 Toxicología05.1 Odontología 08.1 Medicina Veterinaria 18.1 Psicología18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana

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CIENCIAS BÁSICAS

CÓDIGO

07.1 Química 10.1 Ciencias Biológicas 10.2 Genética y Biotecnología 10.3 Microbiología y Parasitología 13.1 Física 14.1 Matemática 14.2 Estadística 14.4 Investigación Operativa 14.5 Computación Científica

Área c

Área e

CIENCIAS SOCIALES

CÓDIGO

02.2 Derecho02.3 Ciencia Política15.1 Historia15.2 Sociología15.3 Antropología15.4 Arqueología15.5 Trabajo Social15.7 Geografía

INGENIERÍAS

CÓDIGO

07.2 Ingeniería Química07.3 Ingeniería Agroindustrial13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos16.2 Ingeniería Geológica16.3 Ingeniería Geográfica16.5 Ingeniería de Minas16.6 Ingeniería Metalúrgica16.7 Ingeniería Civil16.8 Ingeniería Ambiental17.1 Ingeniería Industrial17.2 Ingeniería Textil y Confecciones17.3 Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo19.1 Ingeniería Electrónica19.2 Ingeniería Eléctrica19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones20.1 Ingeniería de Sistemas20.2 Ingeniería de Software

Área d Área fECONÓMICO-EMPRESARIALES

CÓDIGO

09.1 Administración 09.2 Administración de Turismo09.3 Administración de Negocios Internacionales11.1 Contabilidad11.2 Gestión Tributaria11.3 Auditoría Empresarial y del Sector Público12.1 Economía12.2 Economía Pública12.3 Economía-Internacional


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Artículo 02El Proceso de Admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión (OCA), creada por Resolución Rectoral N° 03028-R-04. Para el cumplimiento de las funciones de la OCA, las Facultades y demás dependencias de la Universidad deberán brindar oportunamente los recursos y apoyo que se requieran.

Artículo 03 El Proceso de Admisión 2016 comprende dos etapas. La primera se denomina Proceso de Admisión 2016-I y se realizará en el segundo semestre de 2015; la segunda etapa se denomina Proceso de Admisión 2016-II y se llevará a cabo el primer semestre de 2016, según el cronograma que establezca la OCA. Los ingresantes de ambos procesos iniciarán sus clases en el primer período académico 2016.

Artículo 04 Los aspirantes a postular a las EAP de Danza y Educación Física requieren, previamente, rendir sus pruebas de Examen Médico y Examen de Aptitud, según sea el caso, y con la Constancia de APTO podrán inscribirse al Examen General, siguiendo las pautas del Art. 20 del presente Reglamento.

Modalidades de Admisión

SECUNDARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA (EBA)

Artículo 05Podrán postular por esta modalidad en el Proceso de Admisión 2016-I:

a. Alumnos que se encuentren cursando el quinto año de Educación Secundaria en el año lectivo 2015.

b. Egresados de Educación Secundaria. Egresados de Educación Básica Alternativa según Ley 28044, artículo 37. (Ley General de Educación).

CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA UNMSM (CEPUSM)

Artículo 06 El postulante por esta modalidad es el que alcanzó vacante en el Cuadro de Méritos del Centro Preuniversitario. Para formalizar su ingreso, debe adquirir la Carpeta de Postulante y pagar el derecho de inscripción al Examen de Admisión 2016-I.

Artículo 07 El postulante que haya alcanzado una vacante a una EAP por el Centro Preuniversitario podrá postular a otra EAP inscribiéndose al Examen General. Si alcanzara vacante,


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se anulará automáticamente su ingreso por el Centro Preuniversitario.

De las vacantes

Artículo 08 El número de vacantes para cada EAP es determinado por el Consejo de Facultad respectivo y ratificado por el Consejo Universitario mediante Resolución Rectoral. Las vacantes serán cubiertas por estricto orden de mérito, siempre que el postulante haya alcanzado un puntaje igual o superior al mínimo exigido. El Cuadro de Vacantes para el Proceso de Admisión 2016-I figura en el Anexo 1 del presente reglamento.

De la inscripción

Artículo 09 El aspirante debe adquirir la Carpeta de Postulante que contiene:

Reglamento General del Proceso de Admisión 2016-I.Un CD que contiene: Catálogo Universitario y Reglamento General del Proceso de Admisión 2016-I.El Carné de Postulante - Declaración Jurada, por duplicado.Ficha de Códigos para pago en el Banco de la Nación.

Artículo 10 El postulante, luego de pagar su derecho de inscripción, debe inscribirse en admision.unmsm.edu.pe según el procedimiento descrito en el Anexo 3 del presente Reglamento. El Cronograma de Inscripción figura en el Anexo 2.

Artículo 11 La hora, fechas y locales donde el postulante rendirá el Examen de Admisión serán anunciados oficialmente por la OCA a través de su página web admision.unmsm.edu.pe y la cuenta oficial de Facebook facebook.com/admision.sanmarcos

Artículo 12 El postulante, al incribirse, consignará sus datos en el Formulario de Inscripción en admision.unmsm.edu.pe, los cuales son de su entera responsabilidad y tienen carácter de Declaración Jurada. Registrada la Inscripción, aparecerá en pantalla su código de Postulante, el mismo que deberá transcribirlo a su “Carné de Postulante - Declaración Jurada” por duplicado; igualmente, debe pegar sus fotos en ambos carnés, las cuales deben ser idénticas y recientes.

Artículo 13 El postulante no debe firmar ni poner su impresión dactilar (huella digital) en el Carné de Postulante - Declaración Jurada; solo lo hará el día del Examen de Admisión en presencia del Docente de Aula, antes del inicio del Examen.


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Artículo 14Al inscribirse mediante el Formulario de Inscripción, el postulante declara que conoce y cumplirá el Reglamento General del Proceso de Admisión 2016-I y que, en caso de alcanzar una vacante, está obligado a cumplir con los requisitos exigidos en el Art. 34 del presente Reglamento.

Artículo 15 Para fines de la inscripción, el postulante consignará la Institución Educativa donde cursó el último año de estudios secundarios o equivalentes. Las instituciones educativas se agrupan en públicas o privadas, de acuerdo al código modular establecido por el Ministerio de Educación, ver el enlace: http://escale.minedu.gob.pe/escale/inicio.do?pagina=1) o ingresar a admision.unmsm.edu.pe.

Artículo 16 El pago por Derecho de Inscripción para el Examen General de Admisión es:

1. Postulantes que provienen de Institución Educativa de Gestión Pública: S/. 320.00

2. Postulantes que provienen de Institución Educativa de Gestión Privada: S/. 470.00

3. Hay un 50% de descuento en el Derecho de Inscripción para postulantes que se encuentren prestando servicio militar acuartelado.


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Artículo 17 Si el postulante que procede de una institución educativa de gestión privada pagase su derecho para el Examen de Admisión como si procediera de una institución educativa de gestión pública, perderá todos sus derechos de postulante o ingresante (Ver Art. 38). Los pagos abonados no serán devueltos.

Artículo 18 El postulante se inscribirá solamente en una Escuela Académico Profesional. En el caso de la EAP de Tecnología Médica (01.4) o Educación (06.1), deberá especificar el Área.

Artículo 19 Efectuada la inscripción en la EAP a la que postula, bajo ningún motivo se aceptará el cambio a otra EAP ni se devolverán los pagos abonados.

Artículo 20 El postulante a la EAP de Educación Física o a la EAP de Danza efectuará, previamente, una preinscripción en el local indicado por dichas Escuelas en las fechas programadas y rendirá, luego de pagar los derechos respectivos, las siguientes pruebas:

a. Examen Médico, a cargo de la Clínica Universitaria de la UNMSM.

b. Examen de Aptitud según cronograma (Ver Anexo 2):

Para la EAP de Educación Física:Examen de aptitud física con carácter eliminatorio, a cargo de la EAP de Educación Física, de acuerdo con su Reglamento.

Para la EAP de Danza:Examen de aptitud dancística (Danza Clásica y Danza Contemporánea) con carácter eliminatorio, a cargo de la EAP de Danza, de acuerdo con su Reglamento.

En ambos casos, los interesados deberán presentar DNI, certificados de estudios, dos fotografías y llenar una ficha.

Quienes hayan aprobado el examen médico y el de aptitud correspondiente recibirán una Constancia de APTO que contiene el código con el cual se inscribirán como postulantes a la EAP de Educación Física o a la EAP de Danza, según sea el caso, previo pago. Los desaprobados en estos exámenes podrán postular a otra EAP o Área efectuando el pago respectivo.

Artículo 21 Si el postulante inscrito en una EAP decidiera postular a otra EAP, deberá realizar una nueva inscripción pagando los derechos correspondientes. La primera inscripción quedará anulada.

Del examen de admisión

Artículo 22 El proceso de selección de los postulantes se llevará a cabo mediante la aplicación de un Examen General.

Artículo 23 El Examen General es objetivo, de opción múltiple y respuesta única; consta de 100 preguntas para cuyo desarrollo el postulante dispondrá de 3 horas.

Artículo 24 El Examen General comprende dos partes:

PRIMERA: Contiene 40 preguntas de habilidades, que son comunes para todas las Áreas Académicas, según las siguientes especificaciones:

Habilidad Matemática (Aritmética, Algebraica, Geométrica y Lógico-matemática): 20 preguntas.Habilidad Verbal (Comprensión lectora, Eliminación de oraciones y Series verbales): 20 preguntas.

SEGUNDA: Contiene 60 preguntas de conocimientos:

Preguntas comunes a todas las áreas académicas: • Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometría y

Trigonometría): 15 preguntas.


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• Comunicación (Lenguaje y Literatura): 10 preguntas.• Persona, Familia y Relaciones Humanas (Psicología y Educación Cívica): 5 preguntas. Preguntas que difieren por Áreas Académicas: • Ciencias Sociales y Ciencia, Tecnología y Ambiente: 30 preguntas.

Todas las asignaturas y el número de preguntas se distribuyen según cada Área Académica como se indica en este cuadro:

ÁREAS ACADÉMICAS

ÁREA DE HABILIDADES

ÁREAS CURRICULARES (MINISTERIO DE EDUCACIÓN)

MATEMÁTICA COMUNICACIÓN PERSONA, FAMILIA Y

RELACIONES HUMANAS

CIENCIAS SOCIALES CIENCIA

TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

TOTA

L D

E PR

EGU

NTA

S

HABILIDAD LÓGICO

MATEMÁTICA HABILIDAD

VERBAL

Arit

mét

ica

Alg

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Geo

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Trig

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Lite

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Filo

sofía

Fís

ica

Quí

mic

a

Bio

logí

a

A CIENCIAS

DE LA SALUD 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 2 2 2 2 2 5 5 10 100

B HUMANIDADES 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 100

C CIENCIAS SOCIALES 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 100

D CIENCIAS BÁSICAS 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 2 2 2 2 2 7 7 6 100

E INGENIERÍAS 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 2 2 2 2 2 7 7 6 100

F ECONÓMICO -

EMPRESARIALES 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 100

De la publicación y aplicación del examen

Artículo 25. La OCA publicará anticipadamente en su página web admision.unmsm.edu.pe y redes sociales facebook.com/admision.sanmarcos, la fecha, la hora y el local donde el postulante rendirá su examen.

Artículo 26. El ingreso al local donde el postulante rendirá el examen será en el horario de 06:00 a 09:00 a.m.; pasada esa hora, por ningún motivo se permitirá el ingreso de postulantes. En ningún caso se concederá nueva fecha al postulante que llegue después de las 9.00 am al local o no se presente el día programado y no hay derecho a devolución del dinero pagado.


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Artículo 27 El día fijado para la aplicación del examen, el postulante se sujetará a las normas de seguridad establecidas por la OCA y, para ingresar al local donde rendirá su examen, deberá presentar lo siguiente:

Carné de Postulante – Declaración Jurada por duplicado sin firma ni impresión dactilar, las cuales serán registradas en presencia del Docente de Aula antes del inicio del Examen. Un ejemplar quedará en poder de la Universidad.

Documento Nacional de Identidad (DNI) original que consignó en el Formulario de Inscripción, incluidos los menores de 18 años, carné de extranjería o pasaporte, según sea el caso.

Un lápiz negro 2B, un borrador y un tajador.

De la calificación y resultados

Artículo 28 La calificación del Examen es anónima, automatizada, auditada interna y externamente teniendo en cuenta los siguientes puntajes:

a. A cada pregunta correctamente respondida le corresponde 20,00 puntos.

b. A cada pregunta respondida incorrectamente le corresponde menos 1,125 puntos.

c. A cada pregunta no respondida o con más de una marca le corresponde 0,00 puntos.

Artículo 29 El requisito mínimo necesario para alcanzar una vacante en la EAP o Área a la que se postula es obtener un puntaje igual o mayor a 900 puntos en el Examen General. Las vacantes se cubrirán en estricto orden de mérito.

El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Académico Profesional de Educación Física y Danza se determinará según la siguiente fórmula:

PF = (Puntaje del Examen General x 0.50) + (Puntaje de Aptitud Física o Dancística x 0.50)

Artículo 30. El resultado del Examen General será publicado en la página Web de la OCA dentro de las 24 horas siguientes al término del Examen. La lista contendrá:

a. Código de la Escuela Académico Profesional o Área correspondiente.

b. Código, apellidos y nombres del postulante.

c. Puntaje obtenido para alcanzar vacante de acuerdo al orden de mérito.


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Artículo 31 Los resultados del Examen General no son revisables ni apelables.

Artículo 32 La OCA emitirá la Lista Oficial de Ingresantes solo cuando se haya verificado quienes alcanzaron vacante de acuerdo al orden de mérito y cumplieron con todos los requisitos establecidos en el presente Reglamento. La lista será remitida a las instancias correspondientes.

De la constancia de ingreso

Artículo 33 El postulante que alcance una vacante formalizará su ingreso cuando recabe su Constancia de Ingreso, de acuerdo con el cronograma establecido por la OCA.

Artículo 34 El postulante, para recabar su Constancia de Ingreso, debe identificarse con su DNI original y el Carné de Postulante – Declaración Jurada. Asimismo, deberá entregar:

a. Partida de nacimiento original, sin deterioro ni enmendaduras, otorgada por el Registro Civil. Si es extranjero, copia legalizada por el Consulado del país de origen y visado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú, al igual que su carné de extranjería o pasaporte y, si fuera el caso, traducido oficialmente.

b. Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras, con las calificaciones aprobatorias de todos los cursos de Secundaria o Educación Básica Alternativa con nombres y apellidos de acuerdo a la Partida de Nacimiento (original) y DNI (Ver Anexo 6). Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar legalizados por el Consulado del país de origen y visados por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú, convalidados por el Ministerio de Educación y, si fuera necesario, traducidos oficialmente.

c. Recibo de pago por S/. 295.00, que cubre: Derecho de Constancia de Ingreso……….S/.150.00.Examen Médico en la Clínica Universitaria de la UNMSM………………..........................S/. 55.00.Capacitación en Informática en el Centro de Informática de la UNMSM...........................S/. 90.00.

Artículo 35 El postulante que alcance una vacante por la Modalidad Centro Preuniversitario deberá presentar:

a. Constancia original de haber ocupado una vacante en el ciclo 2015-I expedida por el Centro Preuniversitario.

b. Recibo de pago de inscripción al Proceso de Admisión de acuerdo a la Institución Educativa de procedencia.

c. Todo lo indicado (Ver Art. 34).

Artículo 36 El postulante que alcance una vacante y no recabe su Constancia de Ingreso en la fecha fijada por la OCA perderá su derecho de ingreso, salvo causa debidamente justificada y oportunamente comunicada dentro del plazo establecido por la OCA.


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De la pérdida del derecho de ingreso

Artículo 37 El derecho de matrícula del ingresante se ejercerá al inicio del periodo lectivo del año 2016. El ingresante que no se matricule en ese periodo perderá su derecho de ingreso.

De las sanciones

Artículo 38 El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente Reglamento o las instrucciones oficiales de la OCA será objeto de las sanciones correspondientes por parte de la Universidad, independientemente de las acciones legales a que hubiere lugar.

Artículo 39 La OCA anulará el ingreso al postulante (si hubiere alcanzado vacante) que fomente el desorden y atente contra el normal desenvolvimiento de las actividades académicas y administrativas de la UNMSM, independientemente de las acciones penales y civiles a que hubiere lugar.

Artículo 40 El día del Examen, el postulante, para ingresar al local, debe portar solamente el material indicado en el Art. 27 del presente Reglamento. La detección de cualquier equipo mencionado en el Art. 41 “a”, impedirá el acceso del postulante al local donde se desarrollará el examen y no tendrá derecho a reclamo ni devolución del dinero pagado.

Artículo 41 La Universidad ANULARÁ EL EXAMEN al postulante que:

a. Se le detecte algún equipo electrónico como: Smartphone, iPad, iPod, celular, radio, mp4, mp3, microcámara, radio, reloj o cualquier material de transmisión de datos en el aula donde rinde su examen.

b. Realice actos que impidan el normal desarrollo del Examen.

c. Suplante a un postulante.

Artículo 42 La Universidad sancionará a los postulantes suplantados con la INHABILITACIÓN de rendir el Examen de Admisión por cinco años consecutivos si son menores de edad y, en caso de ser reincidentes o mayores de edad, la inhabilitación será definitiva.

Artículo 43 La Universidad sancionará al suplantador inhabilitándolo definitivamente a postular a la UNMSM. Si fuera estudiante


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de la Universidad, será derivado al Ministerio Público para la denuncia legal correspondiente; simultáneamente se informará a la Facultad a la que pertenece dicho estudiante para la apertura de proceso disciplinario de conformidad con el Reglamento de Proceso Disciplinario para Estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Artículo 44 La Universidad sancionará al postulante si, en el momento de recabar su Constancia de Ingreso, se detecte:

a. Haber sido suplantado, con la anulación del ingreso, además de lo señalado en el Art. 42.

b. Haber sido suplantador con lo señalado en el Art. 43.

c. Haber entregado documentación falsa con la anulación del ingreso.

Artículo 45La OCA anulará la Constancia de Ingreso del postulante si, en el momento de la matrícula, la Facultad a la que ingresó informa sobre la suplantación o falsificación de documentos; en este caso, el ingresante perderá su condición de alumno.

Artículo 46 La Universidad, de acuerdo a la gravedad de la falta, informará los nombres de las personas sancionadas a la entidad correspondiente para los fines pertinentes, reservándose el derecho de publicar los casos en medios de comunicación masiva.

Artículo 47La sanción de inhabilitación, a que se refieren los artículos 42, 43 y 44, se aplicarán en un proceso sumario administrativo que llevará a cabo la Oficina Central de Admisión (OCA), contra los implicados en los hechos denunciados, respetándose las reglas del debido proceso, actuando como primera instancia el Jefe de la Oficina de Procesos de Admisión y, como segunda instancia el Director General de la Oficina Central de Admisión.En el proceso sumario administrativo se citará a los implicados en los hechos, para que hagan valer su derecho de defensa levantando los cargos que se les imputa, pudiendo ofrecer las pruebas que consideren pertinentes, en un plazo de 5 días, contados a partir de la recepción de la citación.Vencido dicho plazo, el Jefe de la Oficina de Procesos de Admisión, emitirá la resolución correspondiente en un plazo no mayor de 10 días. El o los implicados pueden impugnar la decisión, apelando ante la Dirección de la Oficina Central de Admisión.La Dirección de la Oficina Central de Admisión, resolverá la apelación, en un plazo no mayor de 10 días.


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DISPOSICIONES COMPLEMENtARIAS y tRANSItORIAS

PRIMERA.- La OCA verificará la documentación y la identidad personal del postulante en el momento que lo considere necesario. Para el proceso de verificación, por ningún motivo se aceptará documentación incompleta o con cargo a su posterior presentación.

SEGUNDA.- Los egresados de Bachillerato de estudios secundarios, serán considerados dentro de la modalidad de Educación Secundaria y Educación Básica Alternativa (EBA.)

TERCERA.- Los postulantes que se inscriban al Proceso de Admisión en la fecha de rezagados tendrán tarifas diferenciadas.

CUARTA.- El postulante invidente rendirá una Prueba ad hoc en una Unidad Especial.

QUINTA.- Los documentos del Proceso de Admisión serán custodiados y administrados por la OCA.

SEXTA.- No procede devolución alguna sobre derechos abonados en cualquier etapa del Proceso de Admisión.

SÉPTIMA.- Cualquier situación no contemplada en el presente Reglamento será resuelta por la OCA, en el marco de la Ley Universitaria y el Estatuto de la Universidad.

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ANEXO 1: Cuadro de Vacantes – Proceso de Admisión 2016-ICÓD. E.A.P. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL SUB TOTAL SECUNDARIA - EBA - BACHILLERATO

01.1 Medicina Humana 01.2 Obstetricia 01.3 Enfermería 1.4 Tecnología Medica

01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica 01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación 01.4.3 01.4.4 Área: Terapia Ocupacional 01.5 Nutrición 02.2 Derecho 02.3 Ciencia Política 03.1 Literatura 03.3 Filosofía 03.4 Lingüística 03.5 Comunicación Social 03.6 Arte 03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información 03.8 Danza 03.9 Conservación y Restauración 04.1 Farmacia y Bioquímica 04.2 Ciencias de los Alimentos 04.3 Toxicología 05.1 Odontología 6.1 Educación

06.1.1 Área: Educación Inicial 06.1.2 Área: Educación Primaria 06.1.3 Área: Educación Secundaria 06.2 Educación Física 07.1 Química 07.2 Ingeniería Química 07.3 Ingeniería Agroindustrial 08.1 Medicina Veterinaria 09.1 Administración 09.2 Administración de Turismo 09.3 Administración de Negocios Internacionales 10.1 Ciencias Biológicas 10.2 Genética y Biotecnología 10.3 Microbiología y Parasitología 11.1 Contabilidad 11.2 Gestión Tributaria 11.3 Auditoria Empresarial y del Sector Público 12.1 Economía 12.2 Economía Pública 12.3 Economía Internacional 13.1 Física 13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos 14.1 Matemática 14.2 Estadística 14.4 Investigación Operativa 14.5 Computación Científica 15.1 Historia 15.2 Sociología 15.3 Antropología 15.4 Arqueología 15.5 Trabajo Social 15.7 Geografía 16.2 Ingeniería Geológica 16.3 Ingeniería Geográfica 16.5 Ingeniería de Minas 16.6 Ingeniería Metalúrgica 16.7 Ingeniería Civil 16.8 Ingeniería Ambiental 17.1 Ingeniería Industrial 17.2 Ingeniería Textil y Confecciones

18.1 Psicología 17.3 Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo

18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana 19.1 Ingeniería Electrónica 19.2 Ingeniería Eléctrica 19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones 20.1 Ingeniería de Sistemas 20.2 Ingeniería de Software

TOTAL GENERAL

Área: Radiología

- 46- 34- 35- 47

12 -12 -12 -11 -

22-106-39-15-17-18-25-17-18-4-4-26-8-8-25-

- 7712 -12 -53 -

39-16-24-11-20-66-29-40-22-12-13

101-

50-

50-

27-

23-

24-

37-

3752

-

45

-

49

-

51

-

14

-

27

-

2217

-

23

-

24

-

22

-

20

-

13

-

18

-

11

-

1460

-

18

-

16

-

41

-

15

-

35

-

25

-------

22

-

4635

1967

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ANEXO 2: Cronograma del Proceso de Admisión 2016-I

POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (EAPEF)

Preinscripciones Del 01 al 21 de agosto de 2015

Examen Médico 24 y 25 de agosto de 2015 Examen Psicológico 26 de agosto de 2015 Gimnasia y Coordinación Motora 27 de agosto de 2015 Atletismo 28 de agosto de 2015 Natación 29 de agosto de 2015 Entrevista Personal 31 de agosto de 2015

Entrega de Constancias 02 y 03 de setiembre de 2015

INFORMES: Escuela Académico Profesional de Educación Física – UNMSM / Av. Germán Amézaga N° 375, Lima y Av. 28 Telf.: 619 - --7000 anexos 5851 5852 5853

POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DANZA (EAPD)

Preinscripciones

Del 03 al 21 de agosto de 2015

Examen Médico

24 y 25 de agosto de 2015

Prueba de Aptitud Dancística

Danza clásica

27 de agosto de 2015

Danza contemporánea 28 de agosto de 2015

INFORMES: Ballet de San Marcos - Centro Cultural UNMSM / Av. Nicolás de Piérola N° 1222 - Parque Universitario, LimaTelf.: 452-4641 anexo 56

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SIMULACRO PRESENCIAL:

PRUEBA DE ADMISIÓN:

Examen General

19 de setiembre de 2015

ÁREAS A: CIENCIAS DE LA SALUD D: CIENCIAS BÁSICAS F: ECONÓMICO EMPRESARIALES

20 de setiembre de 2015

ÁREAS B: HUMANIDADES C: CIENCIAS SOCIALES E: INGENIERÍAS

ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO:

VENTA DE PROSPECTOS : TELETICKET DE WONG Y METRO

PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN : Agencias del Banco de la Nación

INSCRIPCIONES EN LA PÁGINA WEB : admision.unmsm.edu.pe

INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES PARA EL EXAMEN GENERAL (Letra inicial del primer apellido):

A, B, C, CH, D, E, F Del 01 al 15 de julio de 2015 G, H, I, J, K, L, LL, M, Ñ, O Del 16 al 31 de julio de 2015

P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z Del 01 al 18 de agosto de 2015

REZAGADOS: Todas las letras Del 19 de agosto al 08 de setiembre de 2015

Domingo 16 de agosto de 2015

Todas las Áreas Del 24 de setiembre al 03 de octubre de 2015

Escuela Académico Profesional de Danza Facultad de Letras y Ciencias Humanas - UNMSM

Clínica Universitaria - UNMSMAv. Germán Amezaga N° 375, Lima - Ciudad Universitaria

Lugar: Ballet de San Marcos - Centro Cultural UNMSM / Av. Nicolás de Piérola N° 1222- Parque Universitario, Lima

Lugar: Ballet de San Marcos --Centro Cultural UNMSM /

Av. Nicolás de Piérola N° 1222 Parque Universitario, Lima

de Julio N° 1942 La Victoria.

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e. Después de tres horas como mínimo de haber pagado su derecho de inscripción, acceder a la página web admision.unmsm.edu.pe y digitar progresivamente lo requerido, presionando en cada caso la tecla TAB:

El número de su Reglamento General de Admisión 2016-I.

El número del recibo de pago expedido por el Banco de la Nación.

Apellidos y nombres, tal como figuran en su partida de nacimiento y DNI (Considerar tildes, diéresis, etc.).

El número de su DNI.

El número de su pasaporte si fuera extranjero. Fecha de nacimiento.

Otros datos que se soliciten.

f. Al terminar de digitar los datos solicitados, verifique cuidadosamente los datos ingresados, luego accionar el ícono “Registrar inscripción”. Recién, en ese momento, el postulante quedará inscrito.

g. En la pantalla aparecerá su código de postulante asignado, el mismo que deberá transcribir inmediatamente al Carné de Postulante-Declaración Jurada por duplicado. Este código le servirá para ubicar el local y aula donde rendirá la prueba.

¡Recuerde que no debe firmar ni colocar su impresión dactilar (Huella Digital) en el Carné de Postulante - Declaración Jurada. Lo hará en el aula el día del Examen! - Debe pegar fotos iguales y recientes en cada carné.

ANEXO 3: Procedimiento para la Inscripción

a. Adquirir en TELETICKET la Carpeta de Postulante que consta de:

Reglamento General del Proceso de Admisión 2016-I.

Un CD que contiene: Catálogo Universitario y Reglamento General del Proceso de Admisión 2016-I. Asimismo, los servicios que se ofrecen a la comunidad sanmarquina, el plano de la Ciudad Universitaria y otras informaciones pertinentes.

El Carné de Postulante - Declaración Jurada, por duplicado.

Ficha de Códigos para pago en el Banco de la Nación.

b. Leer analítica y cuidadosamente el Reglamento General de Admisión 2016-I.

c. Pagar el derecho de inscripción en el BANCO DE LA NACIÓN, para cuyo efecto deberá proporcionar el número de su Reglamento (ubicado en la parte inferior de la portada) Los montos a pagar son:

Institución Educativa de Gestión Pública: S/. 320.00

Institución Educativa de Gestión Privada: S/. 470.00

d. Los postulantes que no pudieron pagar su derecho de inscripción dentro de las fechas indicadas en el Cronograma de Admisión 2016-I (Anexo 2) podrán hacerlo en la etapa de Inscripción de REZAGADOS y tendrán una tarifa diferenciada que son:

Institución Educativa de Gestión Pública: S/. 330.00

Institución Educativa de Gestión Privada: S/. 490.00

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Esta sección está destinada a orientar a los postulantes el día del Examen de Admisión y contiene instrucciones de cumplimiento obligatorio. El Examen General se aplicará en las siguientes fechas:

ANEXO 4: Instrucciones para el día del Examen

Instrucciones para llenar el formulario de Identificación - Respuesta

MARCA CORRECTA

MARCA INCORRECTA

Examen General

19 de setiembre A: CIENCIAS DE LA SALUD D:CIENCIAS BÁSICAS

F:ECONÓMICO EMPRESARIALES 20 de setiembre B: HUMANIDADES C: CIENCIAS SOCIALES E: INGENIERÍAS

a. En el examen, el postulante recibirá un Formulario diseñado para ser procesado por lectoras ópticas capaces de reconocer las marcas que se hagan correctamente.

b. El Formulario consta de dos partes desglosables. La primera corresponde a la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN y la segunda a la SECCIÓN DE RESPUESTAS. Las dos secciones están enlazadas por un código especial y único que permitirá calificar las respuestas en forma totalmente anónima.

c. Para asegurar que las marcas hechas por el postulante en el Formulario sean leídas por los equipos electrónicos en la forma técnicamente prevista, es necesario el estricto cumplimiento de las instrucciones acerca de cómo marcar sus datos y sus respuestas.

d. Para llenar el Formulario, SOLAMENTE DEBERÁ USAR LÁPIZ 2B. Se recomienda efectuar marcas fuertes y densas dentro de los círculos respectivos, en la siguiente forma:

En el manejo de la Sección de Identificación y de Respuestas, deberá tener en cuenta lo siguiente:

No doblarla, mutilarla ni mancharla. Evitar que se dañe su superficie o sus bordes. No hacer ninguna marca ni escribir fuera de los círculos destinados para marcar las respuestas.

EN CASO CONTRARIO, CORRERÁ EL RIESGO DE QUE SU EXAMEN NO SEA CALIFICADO.


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SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN

El postulante procederá de la siguiente manera:

a. Escribirá su código de postulante (6 dígitos), dígito por dígito en los casilleros correspondientes, que aparece en su Carné de Postulante-Declaración Jurada.

b. Registrará su código de postulante llenando los círculos correspondientes a cada uno de los dígitos de su código. Así, en la primera columna llenará el círculo que tenga el número correspondiente al primer dígito; en la segunda columna, el círculo que tenga el número correspondiente al segundo dígito, y así sucesivamente hasta el sexto dígito. Le recordamos que este paso es de suma importancia y las marcas deben ser fuertes y densas.

c. Llenará con letra de imprenta clara y legible, su apellido paterno, materno, nombres completos y el número de aula, en los espacios señalados para tal efecto sin salirse de los recuadros respectivos.

d. Firmará en el espacio señalado teniendo cuidado de no salirse del rectángulo.

e. En caso de error, borre cuidadosamente y rellene el círculo que corresponda.

f. Tenga cuidado de no hacer marcas distintas a las indicadas, pues si lo hiciera su examen no podrá ser identificado ni calificado.

Recuerde que el Docente de Aula recogerá la Sección de Identificación, verificando que los datos consignados correspondan al de su Carné de Postulante-Declaración Jurada.

SECCIÓN DE RESPUESTAS

a. Fíjese detenidamente en las instrucciones que se encuentran en la parte inferior de la sección de respuestas.

b. En la Sección de Respuesta encontrará los número del 1 al 100 (que corresponde a las preguntas de la prueba). Cada número tiene a su derecha cinco círculos con las letras A, B, C, D y E.

c. En cada pregunta, solo una de las alternativas es la respuesta correcta.

d. Identifique la respuesta correcta de la pregunta entre las alternativas A, B, C, D y E, y rellene el círculo correspondiente en forma fuerte y densa.

e. Si llenara dos o más círculos para la misma pregunta, le corresponde el puntaje cero, aun cuando una de las marcas coincida con la respuesta correcta.

f. Si quisiera hacer una corrección, borre cuidadosamente y rellene el círculo que considere correcto. Una vez concluido el examen, el Docente de Aula pasará a recoger la Sección de Respuestas. El cuadernillo de preguntas es propiedad del postulante.


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RECOMENDACIONES PARA CONDUCIRSE DURANtE EL EXAMENPreste atención a las instrucciones que imparta el Docente de Aula.

Cuando el Docente de Aula lo indique, escriba con la máxima claridad los datos que se solicitan en la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN.

Lea atentamente las instrucciones generales del CUADERNILLO DE PREGUNTAS.

Antes de marcar la respuesta, lea cuidadosamente la pregunta y las alternativas ofrecidas. Elija su respuesta solo después de haber comprendido cabalmente lo que se pregunta. Lea y no se precipite.

Si tiene dudas para responder correctamente, siga adelante y responda las preguntas siguientes. Deje para el final las preguntas que no pudo responder anteriormente.

No trate de adivinar, es preferible que no responda. Tenga en cuenta que cada respuesta errada le significará perder 1,125 puntos.

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ANEXO 5: Modelo de la Ficha Óptica de Respuestas

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ANEXO 6: Partida de Nacimiento y Certificado de Estudios

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ANEXO 7: Plano de la Ciudad Universitaria (UNMSM)

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Matemática

Asignaturas y contenidos del Examen General (conocimientos)

Aritmética

Relaciones lógicas y conjuntos: Enunciados y proposiciones. Conectivos lógicos. Tabla de verdad. Tablas de verdad de proposiciones compuestas. Los argumentos y su estructura. Argumento deductivo e inductivo. Noción de conjunto. Determinación de conjunto. Relaciones y operaciones entre conjuntos.Sistema de los números naturales (N): Operaciones elementales. Potenciación y radicación. Sistema de numeración decimal.Sistema de números enteros (Z): Operaciones. Relaciones de orden. Algoritmo de la división. Divisibilidad. Números primos. Teorema de factorización única. Cantidad de divisores de un número. Máximo común divisor. Algoritmo de Euclides. Mínimo común múltiplo.Sistema de los números racionales (Q): Fracciones ordinarias: clases. Operaciones. Relaciones de orden. Representación decimal de una fracción.Números reales (R): Operaciones. Potenciación y radicación. Relaciones de orden. Intervalos. Operaciones con intervalos. Valor absoluto. La recta real.Razones y proporciones aritméticas y geométricas: Serie de razones geométricas iguales. Magnitudes directa e inversamente proporcionales. Reparto proporcional. Regla de tres simple y compuesta. Porcentajes. Sucesiones. Progresiones aritméticas y geométricas. Sumatorias.Estadística y probabilidad: Medidas de tendencia central. Medidas de posición: media aritmética, moda, mediana, media geométrica, media armónica. Medidas de dispersión: varianza, desviación estándar. Factorial de un número. Combinaciones, variaciones y permutaciones. Fenómeno aleatorio, espacio muestral, noción de probabilidad, asignación de probabilidades en espacios muestrales finitos equiprobables, probabilidad condicional, probabilidad de eventos independientes.

Álgebra

Ecuaciones e inecuaciones: Ecuaciones de primer y segundo grado con una variable. Ecuaciones bicuadradas. Inecuaciones de primer y segundo grado con una variable.Sistema de ecuaciones: Sistema de ecuaciones lineales

con dos y tres variables. Regla de Cramer. Sistema de inecuaciones de primer grado con dos variables. Introducción a la programación lineal.Expresiones algebraicas: Operaciones. Potenciación. Radicación. Polinomios con coeficientes en R, Q o Z. Grado de expresiones algebraicas. Operaciones de adición y multiplicación. División de polinomios. Método clásico. Método de Ruffini para división de polinomios. Teorema del residuo. Teorema del factor. Productos y cocientes notables. Factorización.Funciones reales: Dominio y rango. Representación tabular y gráfica. Funciones: lineal, cuadrática, raíz cuadrada y valor absoluto. Funciones par e impar. Modelación del mundo real con funciones.Funciones crecientes y decrecientes: Funciones inyectivas y sobreyectivas. Funciones inversas. Función exponencial. Función logarítmica.

Geometría

Segmento de recta: Ángulos. Triángulos. Congruencia de triángulos. Desigualdades geométricas. Rectas perpendiculares. Rectas paralelas. Lugares geométricos de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.Polígonos y ángulos en la circunferencia: Cuadriláteros, paralelogramos, trapecios y polígonos. La circunferencia. Ángulos en la circunferencia. Circunferencias inscritas y circunscritas. Puntos notables en el triángulo: baricentro, circuncentro, ortocentro, incentro y excentro. Semejanza de triángulos: Teorema de Thales. Criterios de semejanza. Teorema de Pitágoras. Teorema de la bisectriz. Teorema de la mediana. Relaciones métricas en el triángulo y circunferencia. Áreas de polígonos y círculos: Postulados de áreas. Áreas de triángulos, cuadriláteros y polígonos. Longitud de la circunferencia. Área del círculo, sector circular.Poliedros convexos y regulares: Prismas y troncos de prisma. Pirámides y tronco de pirámide. Área lateral y total. Volúmenes.Cilindro de revolución: Tronco de cilindro. Cono de revolución. Tronco de cono. Esfera. Área de superficie cilíndrica, cónica y esférica. Volúmenes.


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Geometría analítica: Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano. Ecuación de la recta. Posiciones relativas de dos rectas: paralelas y perpendiculares. Ángulo entre dos rectas. Ecuación de la circunferencia. Ecuación de la parábola. Ecuación de la elipse.

Trigonometría Sistema de medidas angulares: Sexagesimal y radial. Longitud de arco. Área de un sector circular. Razones trigonométricas de ángulos agudos del triángulo rectángulo. Razones trigonométricas de ángulos notables de 30º, 45º y 60º. Razones trigonométricas de ángulos complementarios.Ángulo en posición normal: Círculo trigonométrico. Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal. Reducción al primer cuadrante. Razones trigonométricas de un ángulo mayor de 360º. Razones trigonométricas de ángulos negativos. Identidades trigonométricas.Razones trigonométricas de la suma y diferencia de ángulos: Razones trigonométricas del ángulo doble y del ángulo mitad. Transformaciones trigonométricas.Resolución de triángulos rectángulos y oblicuángulos: Leyes de senos, cosenos y tangentes. Ángulos de elevación y de depresión.

FísicaSistemas de unidades: El Sistema Internacio nal (SI). Ecuaciones dimensionales. Vectores. Suma y resta de vectores: métodos geométri cos y de componentes (método analítico).Cinemática de una partícula en una y dos di mensiones. Sistema de referencia inercial y movimiento. Definición de posición, despla zamiento, velocidad media, velocidad ins-tantánea. Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU). Gráficas de posición-tiempo y veloci dad-tiempo.Movimiento Rectilíneo Uniformemente Va riado (MRUV). Aceleración media, acelera ción instantánea. Gráficas: velocidad-tiempo y aceleración-tiempo. Caída libre. Movimien to en dos dimensiones: movimiento de un proyectil y movimiento circular con velocidad angular constante (MCU) y con aceleración angular constante (MCUV).Concepto de fuerza: Primera y Tercera Ley de Newton. Definición de inercia, masa y peso. Fuerza de rozamiento por

deslizamiento. Estática de fuerzas concurrentes. Momento de una fuerza. Estática de fuerzas no concu rrentes. Segunda Ley de Newton. Dinámica del movimiento rectilíneo. Dinámica del mo vimiento circular, fuerza centrípeta.Trabajo y energía: Trabajo realizado por una fuerza constante. Trabajo realizado por una fuerza variable. Energía cinética: Teorema del trabajo y la energía. Energía potencial gravitatoria elástica. Ley de conservación de la energía mecánica. Potencia.Fluidos: Densidad y Presión. Presión atmosférica. Presión dentro de un fluido. Presión manométrica. Principio de Pascal. Principio de Arquímedes y Flotación.Electrostática: Carga eléctrica. Aisladores y conductores. Ley de Coulomb. Campo eléctri co. Potencial y diferencia de potencial eléctri co. Superficies equipotenciales. Potencial eléctrico de una carga puntual y de varias cargas puntua les.Corriente eléctrica: Clases de corriente. Re sistencia eléctrica. Ley de Ohm. Asociación de resistencias en serie y en paralelo. Fuerza electromotriz. Leyes de Kirchhoff.Electromagnetismo: Imanes permanentes. Campo magnético. Fuerza magnética sobre cargas en movimiento dentro de un campo magnético. Descubrimiento de Oersted. Campo Magnético debido a una corriente rectilínea y circular. Flujo magnético. Ley de Induc ción de Faraday. Ley de Lenz. El generador y el transformador.Oscilaciones y ondas: Movimiento armónico simple de una partícula (MAS). Sistema blo que-resorte. Energía de un oscilador armóni co simple. Péndulo simple. Movimiento on-dulatorio: clases de ondas. Ondas sonoras. Intensidad y nivel de intensidad de una onda sonora.Física moderna: Ondas electromagnéticas: espectro electromagnético. El efecto foto eléctrico. Los rayos x. El rayo láser.

QuímicaMagnitudes fundamentales y derivadas: Mediciones y sistema internacional de unidades. Notación científica. Densidad. Materia. Clasificación y propiedades. Estados de la materia. Cambios físicos, químicos y nucleares. Energía. Transferencia de calor sensible. Leyes de conservación.Estructura atómica: Número atómico. Número de Masa. Unidad de masa atómica. Isótopo. Masas atómicas. Modelos atómicos, ondas. Números cuánticos. Configuración

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electrónica de átomos e iones. Tabla periódica moderna. Periodos y grupos. Metales y no metales. Propiedades periódicas. Notación de Lewis.Enlace químicos: Covalente, iónico y metálico. Propiedades. Fuerzas intermoleculares. Número de oxidación. Formación y nomenclatura de compuestos. Fórmula. Nomenclatura: Tradicional, IUPAC, STOCK. Funciones químicas inorgánicas.Reacciones químicas. Clasificación. Balance de ecuaciones. Reacción Redox-electroquímica. Reacciones nucleares. Tipos.Estequiometría: Mol. Peso fórmula. Tipos de fórmulas. Ley de la conservación de la materia. Cálculos estequiométricos en reacciones químicas. Volumen molar a CN. Reactivo limitante. Rendimiento. Pureza.Estados de la materia: Estado gaseoso. Leyes de gases ideales. Ecuaciones que se derivan de ella. Estado líquido. Propiedades de los líquidos. Sistemas dispersos. Tipos. Soluciones y Solubilidad. Tipos de soluciones. Unidades de concentración. Neutralización ácido-base. Concepto de pH.Cinética y equilibrio químico: Velocidad de reacción. Factores que influyen en la velocidad de reacción. Energía

de activación. Principios básicos de equilibrio químico. Kc y Kp. Principio de Le´Chatelier.Química orgánica: El átomo de carbono. Hibridización. Enlaces sigma y enlaces pi. Cadenas abiertas y cerradas. Fórmulas. Tipo de reacciones. Hidrocarburos. Alcanos. Nomenclaturas. Hidrocarburos alifáticos: alquenos, alquinos. Hidrocarburos aromáticos. Benceno y sus derivados. Compuestos orgánicos oxigenados: Alcoholes. Fenoles. Éteres. Aldehídos, cetonas. Carbohidratos. Ácidos carboxílicos, esteres y lípidos.Recursos naturales: Minerales. Metalurgia del Fe, Pb, Cu, Zn, Au y Ag. Petróleo. Recursos energéticos Petróleo, Carbón. Gas natural. Contaminación ambiental. Medio ambiente. Atmósfera, hidrósfera y litósfera. Contaminación del aire, suelo y agua. Destrucción de la capa de ozono. Efecto invernadero. Potabilización del agua.

BiologíaDefinición de Biología: Dominios. El Método Científico. Características de los seres vivos. Niveles de organización. Composición química de la materia viviente: elementos biogénicos organógenos, oligoelementos. Principios inmediatos: Inorgánicos y orgánicos. Virus: características, importancia biológica.Célula procariótica: Estructura y función; clasificación taxonómica. Importancia de las bacterias en el ecosistema, salud e industria. Célula eucariótica. Estructura y función: Sistema de membranas, organelas, inclusiones citoplasmáticas. Núcleo: síntesis de proteínas y código genético.Tejidos: Definición. Tejidos Vegetales: meristemáticos, protectores, fundamentales o parénquimas, de sostén, conductores y de secreción. Tejidos animales: epitelial, conectivo o conjuntivo, cartilaginoso, óseo, sanguíneo, muscular y nervioso.Nutrición autótrofa y heterótrofa: Nutrición en Procariotas y en Eucariotas. Fotosíntesis: fase lumínica, fase oscura (Ciclo de Calvin–Benson). Respiración: anaeróbica y aeróbica de la glucosa, fosforilación oxidativa, balance energético. Intercambio de gases en plantas y animales. Sistema respiratorio humano: órganos y fisiología.Digestión intracelular, extracelular, química y mecánica. Sistema digestivo. Estructura y función en vertebrados e invertebrados. Sistema digestivo humano: órganos y



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fisiología de la digestión en el hombre. Circulación y transporte. Mecanismos de transporte en plantas. Sistema circulatorio en animales. Sistema circulatorio humano: órganos y fisiología. Sistema linfático. Sistema excretor: Ejemplos en algunos animales. Sistema urinario humano: órganos y fisiología.Coordinación en los organismos: Elementos de coordinación química. Hormonas vegetales. Coordinación química en animales: Glándulas endocrinas. Sistema Inmunológico. Resistencia a las infecciones. Clases de Inmunidad. Sistema nervioso. Generalidades. Sistema nervioso en algunos animales. Sistema nervioso humano: órganos y fisiología. Reproducción. Tipos: asexual y sexual. Mitosis y Meiosis. Reproducción sexual en plantas con flores. Reproducción sexual en animales: fecundación, partenogénesis, animales ovíparos, ovovivíparos y vivíparos, metamorfosis. Reproducción humana: gametogénesis, órganos y fisiología, desarrollo embrionario. Continuidad de las especies: Genética. Conceptos básicos. Experimentos de Mendel y las leyes de la herencia. Dominancia incompleta. Alelos múltiples. Ejercicios y problemas. Genética humana y aconsejamiento genético. Ejercicios y problemas. Origen de la vida. Teorías: Generación espontánea, cosmogónica y quimiosintética. Evolución y Biodiversidad. Teorías: Lamarck, Darwin, De Vries y Dobzhansky. Mecanismos de la evolución. Especiación. Patrones de la evolución. Evolución humana: origen del hombre. El Reino Animalia y sus características: Clasificación. Animales útiles al hombre. Animales extintos y en peligro de extinción, especies en situación vulnerable y en vías de extinción. El Reino Plantae y sus características: Clasificación. Principales usos: plantas alimenticias, medicinales, utilizadas en la industria y la artesanía. Plantas en peligro de extinción. Higiene: Virulencia y patogenicidad. Tipos de enfermedades. Etapas de una enfermedad infecciosa. Transmisión. Vías que siguen las infecciones. Enfermedades infecciosas de origen viral, bacteriano, micótico y parasitario más comunes en el hombre. Profilaxis.Ecología y recursos naturales: Dinámica de las Poblaciones. Ecosistema. Relaciones Interespecíficas e Intraespecíficas. Sucesión ecológica. Ciclos biogeoquímicos. Equilibrio ecológico: Causas del desequilibrio ecológico. Explosión demográfica: implicancias. Conservación de los Recursos naturales. Áreas Naturales Protegidas: Parque nacional, Reserva nacional, Santuario nacional, Santuario histórico, Zona reservada. Contaminación: aire, suelo, agua y sus efectos.

LenguajeLa comunicación humana y no humana: El lenguaje humano. Lenguaje y habla. La lengua estándar. Realidad lingüística del Perú: lenguas y dialectos. Gramática española. Fonética y fonología de la lengua española. Fonemas y sílabas. Secuencia de vocales: diptongos, triptongos y hiatos.Ortografía de la lengua española: Relación fonema-letra. Ortografía literal: uso normativo de letras. Uso de mayúsculas y minúsculas.La acentuación escrita: Normas generales y especiales. Acentuación de monosílabos y polisílabos. La acentuación diacrítica y enfática. Acentuación de palabras compuestas.Uso de los signos de puntuación: Punto, dos puntos, puntos suspensivos, coma, punto y coma, signos de interrogación y exclamación, paréntesis, diéresis, comillas, guión y raya. Las abreviaturas y siglas.Morfología de la lengua española: La palabra: estructura y clasificación. Usos adecuados de palabras que se escriben juntas o separadas. La flexión. Formación de palabras: derivación, composición y parasíntesis. Estructura, clasificación y función del sustantivo, adjetivo, determinante y pronombre. Coherencia y cohesión gramatical.Estructura, clasificación y función del verbo y del adverbio. Usos adecuados del gerundio. Usos apropiados de la preposición y la conjunción. Concordancia en el texto y cohesión: uso de referentes.Sintaxis de la lengua española: Frase, proposición y oración: clases, estructura y función. La oración por su estructura interna y por la actitud del hablante, así como por su complejidad: simples y compuestas. Uso de conectores. Semántica de la lengua española: El significado y las relaciones léxicas: polisemia, homonimia, paronimia, sinonimia y antonimia. Hiperonimia e hiponimia. Denotación y connotación. Precisión léxica y uso figurado. Significado y sentido. Contexto verbal y contexto situacional. Parafraseo y tipos de textos.

LiteraturaConceptos básicos: Géneros literarios: épico, dramático, lírico. Figuras literarias: metáfora, anáfora, epíteto, hipérbaton, hipérbole. Literatura antigua y medieval: Literatura griega: Ilíada y Odisea. La tragedia griega, orígenes. Esquilo: La


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Orestíada. Sófocles: Edipo Rey. Literatura medieval: géneros predominantes. Dante Alighieri: La divina comedia. Literatura de la Edad Moderna: William Shakespeare: Romeo y Julieta. Literatura de los siglos XIX y XX. Romanticismo. Goethe: Las cuitas del joven Werther. Realismo. Fedor Dostoievski: Crimen y castigo. Literatura contemporánea. Franz Kafka: La metamorfosis. Literatura española: Edad Media. Poema de Mío Cid. El Siglo de Oro español: Garcilaso de la Vega: Égloga I. Narrativa renacentista. La novela picaresca: El Lazarillo de Tormes. El Barroco español. Poesía. Luis de Góngora y Argote: Las soledades. Narrativa barroca. Miguel de Cervantes Saavedra: El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha. Teatro del Siglo de Oro. Pedro Calderón de la Barca: La vida es sueño.Literatura española de los siglos XVIII y XIX: Neoclasicismo. Leandro Fernández de Moratín: El sí de las niñas. Romanticismo. Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas y Leyendas. Literatura española del siglo XX. Generación del 98. Antonio Machado: Campos de Castilla. Generación del 27. Federico García Lorca: Bodas de sangre.Literatura hispanoamericana: Modernismo. Rubén Darío: Prosas profanas. Regionalismo: características. Rómulo

Gallegos: Doña Bárbara. Nueva narrativa hispanoamericana: características básicas. Gabriel García Márquez: Cien años de soledad. Poesía hispanoamericana contemporánea. Pablo Neruda. Veinte poemas de amor y una canción desesperada.Literatura peruana: Literatura quechua colonial. Ollantay. Crónicas. Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios reales de los incas. Literatura de la Emancipación. Mariano Melgar: Yaravíes. Costumbrismo. Manuel Ascensio Segura: Ña Catita. Romanticismo peruano. Narrativa. Ricardo Palma: Tradiciones peruanas.Realismo: Manuel González Prada: características de su obra. Discursos en el Politeama. Postmodernismo. José María Eguren: Simbólicas. Abraham Valdelomar: “El caballero Carmelo”. Vanguardismo. César Vallejo: Los heraldos negros (etapa modernista), Trilce, Poemas humanos (poesía póstuma). Indigenismo. Ciro Alegría: El mundo es ancho y ajeno. José María Arguedas: Los ríos profundos. La Generación del 50. Narrativa. Julio Ramón Ribeyro: “Los gallinazos sin plumas”. Narrativa peruana última. Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros.


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FilosofíaFilosofía: Etimología, definiciones y origen. Actitud filosófica: características. Disciplinas filosóficas. Filosofía antigua: Mito y filosofía. Periodos de la filosofía: Cosmológico, Antropológico, de los Sistemas y Helenístico. Filosofía medieval: Periodo patrístico: San Agustín. Periodo escolástico: Tomás de Aquino (existencia de Dios: cinco vías). Guillermo de Ockham. Filosofía moderna: Descartes (ideas innatas, la verdad, el método), John Locke (crítica de las ideas innatas, la tábula rasa). Kant (juicios a priori y a posteriori). Hegel (dialéctica de la historia). Filosofía contemporánea: Comte (períodos del espíritu), Marx, Nietzsche, Popper, Kuhn. Filosofía en el Perú y en Latinoamérica: Periodos: Escolástico, Ilustración, Romántico, Positivismo, Reacción Espiritualista. En el Perú: Deustua, Iberico, Augusto Salazar Bondy y Francisco Miró Quesada Cantuarias. El conocimiento y la ciencia: El conocimiento: definición, elementos y características. Clases: sensible, racional, intuitivo. Tesis filosóficas sobre el conocimiento. El conocimiento científico. Características. División de las ciencias. Funciones de la ciencia. Método científico. Verdad

y validez. Importancia del lenguaje verbal, simbólico y lógico en la ciencia. Razonamiento incorrecto: creencias, falacias y paradojas.El problema del valor: El valor: definición, características, clasificación. El acto valorativo. Juicio valorativo. Ética y moral. La idea del bien. La persona moral. Valores éticos: bondad, igualdad, justicia, solidaridad, libertad. Antropología filosófica: Definición. Tesis filosóficas sobre la esencia o naturaleza del hombre.

EconomíaLa Economía: Etimología, definición, método. Teorías económicas. El mercantilismo, los fisiócratas, el liberalismo económico y la economía socialista.Las necesidades humanas: Definición y clases. Bienes y servicios.La producción: Recursos y actividades productivas. Factores de la producción. Trabajo: definición, su división y sistemas. La OIT: definición y objetivos. Retribución: el salario, tipos de


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salario. Recursos Naturales: características, transformación e impacto en el medio ambiente. Capital: tipos, la ganancia. Productores y consumidores. La empresa. Tipos y clasificación. La circulación: El mercado. La ley de la oferta y la demanda. Tipos de mercado. Flujo nominal y real. Definición y características de la competencia perfecta e imperfecta. El monopolio, el oligopolio. Regulación del Estado, organismos reguladores.El sistema financiero: La moneda: definición y funciones. Devaluación e inflación. El crédito y sus clases. El sistema bancario: El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP): funciones. CONASEV y la Superintendencia de Banca y Seguros, funciones. El Sistema Financiero Internacional. FMI, BM.El sector público: Definición. Sistema tributario en el Perú: tipos de impuestos. El Presupuesto General de la República. La deuda pública.Comercio exterior: Ventajas comparativas y ventajas competitivas. Principales productos que se exportan e importan. La balanza de pagos: definición y estructura. Los aranceles. Crecimiento y desarrollo: Definición. Indicadores de desarrollo humano. Indicadores macroeconómicos. La integración económica: Regional y mundial. Convenios de cooperación latinoamericanos y bloques. El Tratado Amazónico. ALBA. Comunidad Andina, MERCOSUR, APEC y los TLC que firma el Perú. La Comunidad Europea. Globalización de la economía: concepto y factores.

PsicologíaNacimiento de la psicología como ciencia: Perspectivas actuales de la Psicología. Bases biológicas y sociales del comportamiento: Las neuronas. Sistema nervioso. Cerebro: áreas funcionales. Estructuras cerebrales de nivel inferior: Sistema límbico. Desarrollo humano: Agentes de socialización. La familia. Tipos de familia. Estilos de crianza. Evolución de las relaciones familiares en la infancia, la pubertad y adolescencia. Influencia de los pares y la cultura.Teorías modélicas de la memoria: Memorial sensorial, memoria de corto plazo y memoria de largo plazo. Procesos de control. El ensayo elaborativo.

Desarrollo humano: Definición. Factores que influyen en el desarrollo. Etapas del desarrollo: prenatal, infancia, adolescencia, adultez. Características físicas, cognitivas y psicosociales en cada etapa.Búsqueda de identidad: Autoestima y autoconcepto, comunicación adecuada, valores y proyecto de vida. Amistad y enamoramiento. Estabilización y maduración de las relaciones de pareja. Aprendizaje: Aprendizaje por condicionamiento clásico. Aprendizaje por condicionamiento operante o instrumental. Teorías cognitivas del aprendizaje.Sensación y Percepción: Definición. Factores biológicos y psicológicos: Principios organizativos de la percepción. Ilusiones perceptivas.

Historia

Historia UniversalAspectos teóricos y metodológicos de la Historia: Conceptos de Historia. Fuentes para su estudio. Ciencias Auxiliares. Periodificación de la Historia Universal. El proceso de hominización y los orígenes de la civilización: De los homínidos al Homo Sapiens: géneros, especies y avances culturales. La Prehistoria, su periodificación y características principales: Paleolítico, Mesolítico, Neolítico y Edad de los Metales. Las civilizaciones del Cercano Oriente. Mesopotamia y Egipto: Ubicación geográfica, evolución histórica, aspectos políticos, sociales, económicos y culturales. Las civilizaciones del Lejano Oriente. India y China: ubicación geográfica, aspectos políticos, sociales, económicos y culturales. Las civilizaciones clásicas de Occidente. Grecia: Medio geográfico. Etapas de su historia. Organización social, económica y política y sus aportes culturales. Importancia de las polis: Esparta y Atenas. Roma: Ubicación geográfica. Etapas de su desarrollo. Organización social, economía y política. Manifestaciones culturales: derecho, arte y religión. Expansión romana. El impacto de las primeras oleadas de migraciones bárbaras. La desintegración del Imperio Romano de Occidente.La Alta Edad Media en Occidente: Los reinos germánicos. Imperio Carolingio, Imperio Bizantino y el Islam. Ubicación geográfica, organización social, económica y política y sus aportes culturales.


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La Baja Edad Media en Occidente: El sistema feudo-vasallático y el sistema señorial. El papel de la Iglesia. La expansión medieval (siglos XI-XIII). La gran depresión económica y la caída demográfica (siglos XIV-XV). La modernidad: Humanismo y Renacimiento. La Reforma religiosa en Europa. La reforma católica y el Concilio de Trento. Los grandes descubrimientos geográficos. Los imperios coloniales. La formación y consolidación del Estado Moderno.Las revoluciones burguesas. La Ilustración. La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa: causas, etapas y consecuencias. La primera Revolución Industrial: condiciones para el despegue en Gran Bretaña.

El siglo XIX: La Europa napoleónica. La Restauración: Congreso de Viena y Santa Alianza. Nuevas corrientes de pensamiento: Liberalismo, Nacionalismo y Socialismo. Las revoluciones liberales de 1830-1848. La segunda fase de la Revolución Industrial y el surgimiento de los imperios coloniales. El mundo contemporáneo. El mundo a inicios del siglo XX. Primera Guerra Mundial. Revolución rusa. La crisis del sistema capitalista de 1929 y el ascenso de los totalitarismos. Segunda Guerra Mundial. La Guerra Fría: causas, etapas y

consecuencias. La descomposición del bloque socialista y la desintegración de la Unión Soviética. Nuevo orden mundial y globalización.

Historia del PerúEl poblamiento de América: Hipótesis sobre las rutas migratorias. Teorías sobre el origen de la cultura andina peruana. El período lítico: Características principales. Asentamientos o sitios representativos. El período Arcaico. Periodificación y características principales. El período formativo y el surgimiento de la civilización

andina: Complejidad sociopolítica y económica: período de desarrollos regionales. Sociedades de la costa y la sierra: caracterización cultural. Los estados panandinos: Wari y Tiahuanaco. Expansión cultural y política: el debate sobre el primer imperio andino. Desarrollo artístico y tecnológico.El período de estados regionales: Sociedades de la costa y la sierra. Desarrollo artístico y tecnológico. Tawantinsuyo: Origen, desarrollo, organización y trascendencia cultural. La caída del Tawantinsuyo: Resistencia a la conquista. Conflictos entre españoles. El virrey Francisco de Toledo y la consolidación del sistema colonial. El Perú en la época virreinal. Sociedad colonial. Sectores y política económica. Instituciones y cultura política. Religiosidad.

Las Reformas Borbónicas y su impacto: Reformas principales. Resistencia andina: rebeliones de Juan Santos Atahualpa, Túpac Amaru II y Túpac Catari. Crisis en el Imperio español, las Cortes de Cádiz y creación de Juntas de Gobierno. El surgimiento de conspiraciones separatistas. La Independencia. Precursores. José de San Martín y la campaña del Sur. El primer Congreso y la primera Constitución: Simón Bolívar y la campaña del Norte. Proyectos políticos de San


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Martín y Bolívar. El primer militarismo. Primer Militarismo y caudillismo. Economía, sociedad y política. Confederación peruano-boliviana. De la explotación guanera a la Reconstrucción Nacional: La explotación guanera y la política ferrocarrilera. El surgimiento del proyecto civilista y la modernización del Estado. La Guerra del Pacífico: causas, desarrollo del conflicto y consecuencias. La Reconstrucción Nacional y el Segundo Militarismo: el contrato Grace y sus implicancias. De la República Aristocrática al Tercer Militarismo: Aspectos sociales, económicos y políticos. El régimen del Oncenio de Augusto B. Leguía. Surgimiento de nuevas ideologías: Aprismo y Socialismo. El movimiento obrero. Los regímenes democráticos y autocráticos: del gobierno de Luis M. Sánchez Cerro a Fernando Belaunde Terry. La migración. El Perú en las últimas décadas: Aspectos sociales, económicos y políticos. El Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas: las fases presididas por Juan Velasco

Alvarado y Francisco Morales Bermúdez. La restauración de la democracia: desde el segundo gobierno de Fernando Belaunde hasta el Gobierno Transicional de Valentín Paniagua.

GeografíaLa Geografía y el espacio geográfico: Geosistema. Líneas imaginarias terrestres. Coordenadas geográficas. La cartografía: representaciones cartográficas, sus elementos y principios.Factores de la transformación del relieve: Fuerzas geológicas internas: tectónica de placas y vulcanismo; fuerzas externas: la erosión. Desastres de origen sísmico y su impacto socioeconómico.El relieve del Perú: Principales características de la Costa, Sierra y Selva.


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El cambio climático y proceso de calentamiento global: Acuerdo de Kioto. Comisión Nacional del Ambiente. La contaminación del aire.El clima del Perú y sus principales factores: Principales desastres de origen climático y su impacto socioeconómico.Hidrografía del Perú: Sistemas hidrográficos. Cuencas y gestión de riesgos.Principales ecosistemas en el mundo: Desarrollo sostenible. Ecosistemas en el Perú. La Amazonía y la Antártida como reservas de biodiversidad en el mundo.Recursos naturales y el desarrollo sostenible: Depredación, desertificación, deforestación, contaminación del agua y suelos. Áreas de protección: parques, santuarios y reservas naturales. Actividades económicas: Agricultura, pesca, minería, industria, comercio, transporte y turismo.Población humana del Perú: Estructura, dinámica, migraciones, organización del espacio rural y urbano.Organización política y administrativa del territorio peruano: Descentralización y oportunidades. Fronteras del Perú: límites, posibilidades de desarrollo. El mar territorial del Perú y su defensa.Los cinco continentes: Principales países y capitales; población y calidad de vida; principales recursos.

Educación CívicaDerechos Humanos: Características y clasificación de los derechos humanos. Derechos fundamentales de la persona y la Constitución Política del Perú. Protección de los Derechos Humanos y las garantías constitucionales. La Declaración Universal de los Derechos Humanos. Corte Internacional de La Haya y el Pacto de San José. La Carta Democrática Interamericana. La Convención de los Derechos del Niño y del Adolescente.La ciudadanía: Derechos y obligaciones. Mecanismos de participación ciudadana. Elecciones, partidos políticos, organizaciones sociales.Problemas de convivencia en el Perú: Discriminación, delincuencia y corrupción. Cultura de paz y los mecanismos para resolver conflictos: negociación, conciliación y mediación.Diversidad cultural, étnica y lingüística: Aspectos que fundamentan nuestra peruanidad: el sentido de pertenencia, costumbres y tradiciones comunes, el respeto a la diversidad cultural, la interculturalidad. Valoración, conservación y defensa del patrimonio histórico y natural.El Estado peruano: Características y deberes. Estructura del Estado peruano: poderes del Estado y los Órganos Constitucionales autónomos. Gobierno local y regional. Sistema Nacional de Defensa Civil.


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prospecto 2016 l unmsm

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